Rahmawati

REPOSITORY 2024Quality A · 88%

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI METODE GIST (GENERATION INTERACTION SCHEMATA AND TEXT) SISWA KELAS IV SDN KALIJAYA 05

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN OPTIMISME DENGAN SUBJECTIVE WELL-BEING PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR UNIVERSITAS ISLAM “45” BEKASI

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

REPOSITORY 2024Quality A · 91%

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI METODE GIST (GENERATION INTERACTION SCHEMATA AND TEXT) SISWA KELAS IV SDN KALIJAYA 05

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN OPTIMISME DENGAN SUBJECTIVE WELL-BEING PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR UNIVERSITAS ISLAM “45” BEKASI

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E BERBANTUAN SIMULASI VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP PADA MATERI CAHAYA DAN ALAT OPTIK

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SISTEM INFORMASI AKADEMIK DENGAN MONITORING SISWA VIA SMS GATEWAY MENGGUNAKAN FRAMEWORK WATERFALL

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA PADA PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA (Studi Korelasional pada pembelajaran Fiqih MTs Se-Kecamatan Setu Kabupaten Bekasi)

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA PADA PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA (Studi Korelasional pada pembelajaran Fiqih MTs Se-Kecamatan Setu Kabupaten Bekasi)

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

HUBUNGAN KBERSYUKURAN DAN WORK LIFE BALANCE TERHADAP KESEJAHTERAAN SUBJEKTIF

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Perilaku Investor terhadap Manajemen Laba

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING PADA SISWA KELAS IV DI MI SIROJUL HUDA

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS VI MELALUI MODEL TIME TOKEN DI SEKOLAH DASAR

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

PEMILIHAN MODA TRANSPORTASI DALAM MOBILITAS PEKERJA ULANG – ALIK (COMMUTER) (Studi Kasus Pekerja Ulang – Alik Di Desa Babelankota, Kecamatan Babelan, Kabupaten Bekasi)

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penerapan Model Two Stay Two Stray (TSTS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar Pada Materi Sifat-Sifat Bangun Ruang

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

PEMBAGIAN BAHAYA LISAN DAN CARA MENGATASINYA PERSPEKTIF IMAM AL-GHAZALI DALAM BUKU AFAATUL LISAN

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Peran Kepala Desa Rawa Makmur Keca matan Bonai Darussalam Kabupaten Rokan Hulu Dalam Pelaksanaan Pro-gram Padat Karya Air Bersih Perspek-tif Fiqih Siyasah

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

IMPLEMENTASI ISTI`ARAH DALAM SURAH AL-BAQARAH AYAT 187 (Analisis Corak TafsirLughawi dalam Tafsir Al-Qur`an Al-`Azhim dan Tafsir Al-Bahr Al-Muhith)

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

FUJOSHI DITINJAU DARI PENALARAN MORAL PADA OTAKU

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Hubungan Pengetahuan Agama Islam Dengan Akhlak Remaja (Survei Pada Remaja Majelis Ta'lim Attaqah Kubro)

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Konsep Sosialisme Islam HOS Tjokroamionoto Dalam Merespon Pendidikan Islam di Era Kontemporer

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Konsep Sistem Among Ki Hajar Dewantara Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

REPOSITORY 2021Quality A · 88%

MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SISTEM PAKAR KENAKALAN REMAJA DI LUAR SEKOLAH BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN METODE FORWARD CHAINING

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

REPOSITORY 2021Quality A · 88%

PERAN ORANGTUA DALAM PEMBELAJARAN DI RUMAH BAGI ANAK USIA DINI DIMASA PANDEMI

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

REPOSITORY 2021Quality A · 93%

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA SMP/MTs

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

REPOSITORY 2021Quality A · 91%

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

REPOSITORY 2020Quality B · 71%

Pembelajaran IPA berbasis integrasi Islam sains pada pokok bahasan penciptaan alam dan tatasurya (Hasil Check Similarity)

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

REPOSITORY 2020Quality B · 71%

Pembelajaran IPA berbasis integrasi Islam sains pada pokok bahasan penciptaan alam dan tatasurya (Peer Review)

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

REPOSITORY 2019Quality A · 86%

PELAKSANAAN PENGEMBANGAN NILAI NILAI KARAKTER MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

REPOSITORY 2018Quality B · 83%

ANALISIS MUTU SUMBER DAYA MANUSIA PADA LEMBAGA AMIL ZAKAT (LAZ) AL-FIKRI PEKANBARU (Studi Kasus di Kecamatan Marpoyan Damai Pekanbaru)

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

REPOSITORY 2018Quality B · 83%

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI KOLOID

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

REPOSITORY 2018Quality A · 86%

HUBUNGAN ANTARA POLA KELEKATAN TERHADAP ORANGTUA DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA DI SEKOLAH DASAR

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

REPOSITORY 2018Quality B · 83%

FUNGSI KOMISI PEMILIHAN UMUM KOTA PEKANBARU DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI BAGI PEMILIH PEMULA PADA PILKADA KOTA PEKANBARU TAHUN 2017

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

REPOSITORY 2017Quality A · 86%

IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING SKILL OF GRADE VII A AT SMP NEGERI 1 KASIHAN BANTUL THROUGH THE USE OF CUE CARDS IN THE 2016/2017 ACADEMIC YEAR

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2017Quality A · 88%

Strategi Pendidik dalam Mengatasi Kenakalan Remaja (Studi Kasus di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Future Islamic School Pekanbaru)

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

REPOSITORY 2017Quality A · 88%

PENERAPAN METODE COLLABORATIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 010 PULAU BIRANDANG KECAMATAN KAMPAR TIMUR

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

REPOSITORY 2017Quality B · 83%

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN TAHUN 2016/2017

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Jl. Gendol Km 0.5, Sanggrahan, Mororejo, Tempel, Sleman, Yogyakarta SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL

Universitas Negeri Yogyakarta

PERAN GURU DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA BERKESULITAN BELAJAR SPESIFIK KELAS III DI SEKOLAH DASAR NEGERI GADINGAN KULONPROGO

Universitas Negeri Yogyakarta

LOKASI DI SLB WIYATA DHARMA 1 SLEMAN Dosen Pembimbing Lapangan : Drs. Heri Purwanto

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN BIMBINGAN dan KONSELING Di SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 MLATI

Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PEMELIHARAAN BUSANA SESUAI LABEL BERBASIS ADOBE FLASH UNTUK KELAS X DI SMK NEGERI 1 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

Kinerja Kepala Sekolah dalam Mengimplementasikan Kompetensi Manajerial di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Bolon, Colomadu, Karanganyar.

Universitas Negeri Yogyakarta

[Ringkasan Skripsi] Problematika Pembelajaran IPS pada Siswa Tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta

Problematika Pembelajaran IPS pada Siswa Tunanetra di MTs Yaketunis Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta

THE EFFECT OF THE ACADEMIC SUPERVISION, AND TEACHER’S INVOLVEMENT IN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP/DELIBERATION SUBJECT TEACHERS) ON THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF SOCIALSCIENCE TEACHER IN THE DISTRIC SLEMAN

Universitas Negeri Yogyakarta

[Ringkasan Skripsi] Peran Tan Malaka di Sekolah Sarekat Islam Semarang Tahun 1921-1924

Universitas Negeri Yogyakarta

Peran Tan Malaka di Sekolah Sarekat Islam Semarang Tahun 1921-1924

Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PEMELIHARAAN BUSANA SESUAI LABEL BERBASIS ADOBE FLASH UNTUK KELAS X DI SMK NEGERI 1 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan Handout IPA Berbasis SETS pada Tema Biogas untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah dan Kemandirian Belajar Siswa

Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PEMELIHARAAN BUSANA SESUAI LABEL BERBASIS ADOBE FLASH UNTUK KELAS X DI SMK NEGERI 1 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PIYUNGAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI TAHUN AJARAN 2015/2016

Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP KELAS VII SUBTEMA KEGIATAN EKONOMI DAN PEMANFAATAN POTENSI SUMBER DAYA ALAM

Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS MELALUI PENERAPAN STRATEGI BELAJAR MEMUTAR PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO BANTUL

Universitas Negeri Yogyakarta

STRATEGI PEMBELAJARAN BATIK DI SANGGAR “INTENSIVE BATIK COURSE” TAMANSARI YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH TINGKAT PENDAPATAN ORANG TUA, MANAJEMEN WAKTU, DAN SELF-EFFICACY TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI 1 KARANGANOM KLATEN

Universitas Negeri Yogyakarta

Hubungan Perhatian Orang Tua dengan Motivasi dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Depok Tahun Pelajaran 2015/2016

Universitas Negeri Yogyakarta

Kesiapsiagaan Bencana Gempa Bumi Pada Siswa SMP Siaga Bencana Di Kabupaten Bantul (SMP Negeri 2 Imogiri)

Universitas Negeri Yogyakarta

Upaya Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam Menanamkan Nilai Karakter Nasionalisme di SMK Negeri Kabupaten Bantul

Universitas Negeri Yogyakarta

Analisis Pelaksanaan Standar Pelayanan Minimal (SPM) Bidang Pendidikan Dasar di Kabupaten Gunungkidul

Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BOLA VOLI MELALUI PERMAINAN JURANG PEMISAH BERBASIS MULTIMEDIA BERBENTUK CD MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN MATERI PASSING KELAS X SMA NEGERI 1 KRETEK

Universitas Negeri Yogyakarta

Model Career Based Intervention sebagai Jembatan dalam Pembentukan Kesiapan Kerja Lulusan Pendidikan Vokasi

Universitas Negeri Yogyakarta

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Inkuiri terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Ilmiah pada Pembelajaran Fisika di SMA Negeri 1 Ende

Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE PHONETIK DENGAN PERMAINAN BOLA PANAS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA (PENELITIAN EKSPERIMEN DI SMP IT AL-IHSAN BOARDING SCHOOL KABUPATEN KAMPAR)

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PERBEDAAN KEPUASAN KERJA PADA GURU DI SMKN 1 BANGKINANG DITINJAU DARI STATUS KEPEGAWAIAN, USIA DAN JENIS KELAMIN

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE LANGUAGE CONTROL DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN BERBURU KATA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB SISWA MTS PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH PEKANBARU

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENERAPAN METODE LEARNING TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PENGOLAHAN MAKANAN INDONESIA PADA SISWA KELAS XI JASA BOGA SMK NEGERI 3 SUKOHARJO

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI MINOMARTANI 6

Universitas Negeri Yogyakarta

Model Career Based Intervention sebagai Jembatan dalam Pembentukan Kesiapan Kerja Lulusan Pendidikan Vokasi

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMP N 2 NGEMPLAK

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 SMP NEGERI 3 DEPOK SLEMAN

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN Gedongan, Sumberagung, Moyudan, Sleman, Yogyakarta 55563 Telp. (0274) 6497202, Fax. (0274) 798278

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP N 2 MLATI

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI DELEGAN 2

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMP N 1 MLATI

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMK NEGERI 1 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMA N 1 SEYEGAN

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NASIONAL BERBAH

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN/MAGANG III UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMK MUHAMMADIYAH MAGELANG

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK N 4 Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMPN 10 MAGELANG

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN KEGIATAN PPL SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN KEGIATAN PPL SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK Muhammadiyah 1 Wates

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SD NEGERI SIYONO 3 TAHUN 2015

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 1 JOGONALAN TAHUN AJARAN 2015/2016

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

KEGIATAN INDIVIDU LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 3 KLATEN Jl. Merbabu No. 11 Klaten 10 Agustus – 12 September 2015

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 2 Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PPL (PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN) SMA Negeri 5 Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI TK ABA PAKIS DLINGO BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN KELOMPOK PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI TK PKK 51 TERONG

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 PIYUNGAN

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 PIYUNGAN

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 PIYUNGAN

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 20 TK ABA SEMUTEN, DLINGO, BANTUL

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN KELOMPOK KULIAH KERJA NYATA (KKN) KELOMPOK 1005

Universitas Negeri Yogyakarta

STUDI KOMPARATIF PELAKSANAAN PENILAIAN KOMPETENSI KEWARGANEGARAAN OLEH GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ANTARA KURIKULUM 2006 DAN KURIKULUM 2013 DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL

Universitas Negeri Yogyakarta

Keefektifan Pembelajaran Fisika dengan Metode Eksperimen Ditinjau dari Capaian Kurikulum 2013 (Ketercapaian Pemahaman Konsep, Kemampuan Merancang Percobaan, dan Tanggung Jawab) Siswa SMA

Universitas Negeri Yogyakarta

IDENTIFIKASI KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK GUGUS SIDO MUKTI KECAMATAN MANTRIJERON KOTA YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA FILM KARTUN PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERPEN KELAS XI SMA NEGERI 2 WONOSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL

Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN BUKU KENDALI KEDISIPLINAN TATA TERTIB SISWA SD NEGERI TRIHARJO SLEMAN

Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL INDUKTIF KATA BERGAMBAR DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 DELANGGU KLATEN

Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ULASAN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 NGLUWAR MAGELANG, JAWA TENGAH

Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PERGAULAN TEMAN SEBAYA DAN KONSEP DIRI TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN TEGALREJO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015

Universitas Negeri Yogyakarta

THE DEVELOPMENT OF ANDROID BASED LEARNING MOBILE LEARNING “FUN ACCOUNTING” AS A LEARNING MEDIA OF TRADE ACCOUNTING FOR VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENT

Universitas Negeri Yogyakarta

KELANCARANKOMUNIKASISURAT-MENYURAT ANTARAUNITPELAKSANATEKNIS DINAS PENDIDIKANANAK USIADINIDANPENDIDIKANDASAR(UPTDPAUDDAN DIKDAS) DENGANSEKOLAH DASARSEKABUPATENKULONPROGO

Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KREATIVITAS MENCIPTA DESAIN BUSANA DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS STAD (Students Teams Achievement Division ) PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR BUSANA DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

PENYUSUNAN MODUL PEMBELAJARAN KKPI UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI MENGOPERASIKAN SOFTWARE SPREADSHEET DI SMK NEGERI 1 DEPOK

Universitas Negeri Yogyakarta

KESIAPAN GURU KELAS DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF DI SD NEGERI GRAULAN KULON PROGO

Universitas Negeri Yogyakarta

PENGELOLAAN SARANA LABORATORIUM IPA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KECAMATAN GODEAN KABUPATEN SLEMAN

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2015Quality B · 71%

PENGELOLAAN BENGKEL KERJA DI SMK PANGUDI LUHUR MUNTILAN

Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE PRE SOLUTION DAN TIPE POST SOLUTION DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI KELAS X AK 2 SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015

Universitas Negeri Yogyakarta

TOKEN ECONOMY SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS 2 SD BATURETNO

Universitas Negeri Yogyakarta

PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN BERPENDEKATAN ILMIAH DI KELAS IVC SDN GLAGAH YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA MELALUI METODE MIND MAP SISWA KELAS V SD NEGERI GULON 2 KECAMATAN SALAM KABUPATEN MAGELANG

Universitas Negeri Yogyakarta

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN BOWLING PADA SISWA KELOMPOK A1 TK AN NUR II STAN MAGUWOHARJO DEPOK

Universitas Negeri Yogyakarta

PENGGUNAAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS V SD N BANGUNKERTO, TURI, SLEMAN

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Universitas Negeri Yogyakarta

KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) DI SMPN 3 TEMPEL

Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KOMPETENSI MEMBUAT TUTUP GALLON PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN TATA BUSANA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG BERBANTUAN JOBSHEET DI MAN YOGYAKARTA III

Universitas Negeri Yogyakarta

KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) DI SMPN 3 TEMPEL

Universitas Negeri Yogyakarta

Pelatihan PembelajaranPrakarya dan Kewirausahaan bagi Guru SMK dan SMA di Sleman

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMANLAPANGAN

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMANLAPANGAN

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI: SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LOKASI SMA NEGERI 1 SANDEN

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI DI SMP NEGERI 4 SLEMAN Trimulyo, Sleman, Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 2 MAGELANG

Universitas Negeri Yogyakarta

KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) DI SMPN 3 TEMPEL PERIODE 1 JULI – 17 SEPTEMBER 2014 ALAMAT: PONDOKREJO, TEMPEL, SLEMAN, YOGYAKARTA LAPORAN INDIVIDU

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMA NEGERI 1 CANGKRINGAN Jalan Merapi Golf, Bedoyo, Wukirsari, Cangkringan, Sleman D. I. Yogyakarta, 02 Juli – 17 September 2014

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK Kristen penabur Purworejo Periode : 2 Juli -17 September 2014

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI MINOMARTANI 1

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PERIODE JULI – SEPTEMBER LOKASI SMP NEGERI 3 GODEAN KRAPYAK, SIDOARUM, GODEAN, SLEMAN, YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DI DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN SLEMAN

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA Jl. W. Monginsidi No.2 Telp. (0274) 513503 Fax. (0274) 513503 Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN INDIVIDU SD NEGERI GEMBONGAN Jalan Wates Km.19 Klebakan, Salamrejo, Sentolo, Kulon Progo Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK LAPANGAN (PPL) DI MAN YOGYAKARTA II

Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI KOTAGEDE I

Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA MENINGKATKAN KECAKAPAN PERSONAL SISWA MELALUI METODE LEARNING JOURNALS DALAM PEMBELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XI IPS 1 SMA MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN

Universitas Negeri Yogyakarta

Development of Matiklopedia Based Character Building in Yunior High School

Universitas Negeri Yogyakarta

PEMANFAATAN CANDI SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS DI SMP KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN

Universitas Negeri Yogyakarta

HUBUNGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH TEKNOLOGI INFORMASI DENGAN PEMAHANAN DAN KETERAMPILAN MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN PKN PADA MAHASISWA JURUSAN PKNH ANGKATAN 2001 FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

PEMBELAJARAN BATIK DI JURUSAN KRIYA TEKSTIL SMK NEGERI 1 PACITAN JAWA TIMUR

Universitas Negeri Yogyakarta

IMPROVING ENGLISH CLASSROOM INTERACTIONS OF GRADE X STUDENTS OF SMA N 1 SRANDAKAN THROUGH INFORMATION GAP ACTIVITIES IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Universitas Negeri Yogyakarta

KOMPARASI KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN LECTURE BINGO (LB) PADA MATERI LAJU REAKSI TERHADAP AKTIVITAS DAN HASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMA MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014

Universitas Negeri Yogyakarta

KOMPARASI KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN LECTURE BINGO (LB) PADA MATERI LAJU REAKSI TERHADAP AKTIVITAS DAN HASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMA MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014

Universitas Negeri Yogyakarta

PERAN HUMAS DALAM MEMBERIKAN PELAYANAN KEPADA PELANGGAN DI PERUSAHAAN DAERAH AIR MINUM (PDAM) TIRTAMARTA YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

PENGGUNAAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS IV DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD NEGERI 2 SENTOLO TAHUN AJARAN 2013/2014

Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI BRONGKOL GODEAN SLEMAN

Universitas Negeri Yogyakarta

KOMPARASI KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN LECTURE BINGO (LB) PADA MATERI LAJU REAKSI TERHADAP AKTIVITAS DAN HASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMA MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2014Quality B · 71%

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK MAKE A MATCH DENGAN TEKNIK NUMBERED HEADS TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI GEDONGKIWO

Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran Matematika dengan Strategi Heuristik Polya untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas VIIIC SMP Negeri 6 Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Dan Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Sejarah Di SMA Negeri Kabupaten Temanggung

Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Ekonomi untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Peserta Didik Kelas X SMA N 1 GODEAN

Universitas Negeri Yogyakarta

ENGAGING STUDENTS IN SOCIAL EMOTIONAL LEARNING: THE ROLE OF DILEMMA STORIES IN CHEMISTRY LEARNING

Universitas Negeri Yogyakarta

INCREASING ISTE PROGRAM STUDENT’S ACTIVITIES USING VIDEO ON WRITING AND RETELLING

Universitas Negeri Yogyakarta

INCREASING STUDENT’S LEARNING ACTIVITIES AND ACHIEVEMENT IN GENERAL BIOLOGY COURSE USING READING, QUESTIONING, AND ANSWERING METHOD

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2013Quality A · 86%

PENYUSUNAN MODUL PEMBELAJARAN KKPI UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI MENGOPERASIKAN SOFTWARE SPREADSHEET DI SMK NEGERI 1 DEPOK

Universitas Negeri Yogyakarta

Keefektifan Pendekatan Open-ended Menggunakan Pertanyaan-Pertanyaan Inovatif dan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Pembelajaran Matematika SMP Ditinjau dari Hasil Belajar Kognitif dan Afektif

Universitas Negeri Yogyakarta

ANALISIS KERAJINAN BATIK TULIS PRODUKSI BERKAH LESTARI GIRILOYO WUKIRSARI IMOGIRI BANTUL

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2013Quality A · 86%

AN ANALYSIS OF TEACHER WRITTEN FEEDBACK IN WRITING AMONG THE GRADE VIII STUDENTS OF SMP NEGERI 5 SLEMAN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

Universitas Negeri Yogyakarta

PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER BATIK SISWA TUNAGRAHITA RINGAN (C) DI SLB N I SLEMAN

Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN STRATEGI TPRC (THINK, PREDICT, READ, CONNECT) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VII SMPN 1 SENTOLO

Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNINGBERBANTUAN VIDEO BAGI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 SENTOLO, KULON PROGO

Universitas Negeri Yogyakarta

KORELASI ANTARA KEBIASAAN MENYIMAK SINETRON TELEVISI DENGAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI SEKABUPATEN KEBUMEN

Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PENERAPAN METODE THINK PAIR SHARE TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 7 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Universitas Negeri Yogyakarta

Pengaruh Mind Mapping dan Gaya Belajar terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Pembelajaran IPA SMP Kelas VII

Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN STRATEGI 3M (MENIRU-MENGOLAH-MENGEMBANGKAN) DI KELAS X SMA NEGERI 1 DEPOK YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2012Quality A · 88%

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS GEGURITAN MELALUI MEDIA FOTOGRAFI PADA SISWA KELAS VIIIA SMP NEGERI 1 WATUMALANG KABUPATEN WONOSOBO

Universitas Negeri Yogyakarta

Pengaruh Media Kartu Bergambar terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Pecahan di SDN Murung Sari 1 Amuntai

Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMBANG PANGKUR MENGGUNAKAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8 UNTUK SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Universitas Negeri Yogyakarta

Implementation of E-Learning Model in Training on Learning Management System (LMS)

Universitas Negeri Yogyakarta

ENTREPRENEURSHIP INCUBATOR INCREASE INDEPENDENCE STUDENTS (Case Studies Faculty of Information Engineering Program of the State Islamic University Sunan Sainstech Kalijaga Yogyakarta)

Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SOFT SKILLS UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER PEKERJA PROFESIONAL BIDANG BOGA PROGRAM DIPLOMA TIGA

Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SOFT SKILLS UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER PEKERJA PROFESIONAL BIDANG BOGA PROGRAM DIPLOMA TIGA

Universitas Negeri Yogyakarta

SUMBANGAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI, INTELIGENSI, DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR ANGGOTA PLETON INTI SMP PIRI NGAGLIK KAB. SLEMAN

Universitas Negeri Yogyakarta

THE EFFECT OF READING FOR MEANING STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECONDYEAR STUDENTS AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 SALO KAMPAR REGENCY

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

THE CORRELATION BETWEEN FEMALE STUDENTS’ LEARNING STYLES AND THEIR ACHIEVEMENT IN ENGLISH AT THE SECOND YEAR OF MADRASAH ALIYAH DINIYAH PUTRI PEKANBARU

UIN Sultan Syarif Kasim Riau

REPOSITORY 2012Quality A · 88%

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIA MELALUI PENGGUNAAN METODE QUANTUM LEARNING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SD KAUMAN KECAMATAN PLERET BANTUL

Universitas Negeri Yogyakarta

PEMBINAAN BAKAT SENI BACA AL-QUR’AN DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL WATHAN PASAR KEMBANG KECAMATAN KERITANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

UIN Sultan Syarif Kasim Riau