REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 20 TK ABA SEMUTEN, DLINGO, BANTUL

Anisa, Fitriana Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan wajib bagi mahasiswi
yang menempuh program kependidikan untuk memperoleh gelar strata. Kegiatan PPL
ini dilakukan selama satu bulan, terhitung mulai tanggal 10 Agustus sampai dengan
12 September 2015 di TK ABA Semuten, Jatimulyo, Dlingo, Bantul. Kegiatan ini
terlaksana dengan maksud menyiapkan mahasiswi-mahasiswinya untuk menjadi
calon pendidik, disini khususnya adalah calon pendidik anak usia dini.
Dalam hal ini mahasiswi akan mengetahui perbandingan antara teori yang
diperoleh selama perkuliahan dengan realitas yang ada di lapangan, yaitu kondisi di
TK. Selama perkuliahan pada program studi pendidikan anak usia dini, mahasiswi
banyak memperoleh teori mengenai anak usia dini, mulai dari tumbuh kembang anak,
kurikulum, strategi belajar, evaluasi pembelajaran, dan masih banyak lainnya yang
bermanfaat selama proses kegiatan PPL.
Selama kegiatan PPL yang kami laksanakan di TK, mulai dari kegiatan
pembelajaran hingga non pembelajaran dan menjadi guru pendamping sampai pada
pelaksanaan ujian PPL, kami mendapat banyak informasi, pengetahuan,
pembelajaran, dan pengalaman. Dari perencanaan, kami belajar menyiapkan media
yang sesuai dengan kriteria yang konkrit baik dalam ukuran sebenarnya maupun
ukuran lebih kecil, dengan tujuan memudahkan dalam mencapai tujuan pembelajaran.
Kegiatan pengajaran terlaksana setiap minggu 1kali selama 5 minggu, sehingga setiap
mahasiswa mendapat kesempatan lima kali mengajar. Kegiatan non mengajar
berkaitan dengan program-program yang dilaksanakan di sekolah seperti upacara
tujuh belas agustus dan kegiatan ekstrakulikuler.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI PENDIDIKAN MENENGGAH DAN PENDIDIKAN TINGGI(DIKMENTI) DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA Judul : Tren Angka Partisipasi Pendidikan Anak Usia Dini di DIY

Mousafi Juliasandi M, Mousafi Juliasandi M

99% mirip
REPOSITORY2018

Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Menari Pada Kelompok B Di Ra Al-Ikhlas Medan Tahun Ajaran 2017/2018

Majidah S, Khotimatul

99% mirip
REPOSITORY2014

PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK DALAM PEMBELAJARAN TARI DOLANAN ANAK USIA DINI MELALUI METODE BEYOND CENTER AND CIRCLES TIME (BCCT) DI PAUD SEKARSARI SIDOKARTO GODEAN SLEMAN

Purnama, Sekar Cahyaning

99% mirip
REPOSITORY2018

Upaya meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini pada materi mengenal bentuk geometri melalui penerapan model pembelajaran make a match Di Raudhatul Athfal Al-Farabi Tanjung Selamat kecamatan Sunggal tahun ajaran 2016/2017

Amelia, Nurul

99% mirip
REPOSITORY2018

Upaya meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini pada materi mengenal bentuk geometri melalui penerapan model pembelajaran make a match Di Raudhatul Athfal Al-Farabi Tanjung Selamat kecamatan Sunggal tahun ajaran 2016/2017

Amelia, Nurul

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DI TAMAN KANAK-KANAK TAMAN INDRIA DLINGO BANTUL YOGYAKARTA

Maria Indriyani, Maria Indriyani

99% mirip
REPOSITORY2019

Penerapan Metode Eksperimen dalam Pembelajaran Sains Untuk Anak Usia Dini TK Siti Al-Hasan Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019

Siregar, Irma Yanti

99% mirip
REPOSITORY2019

Penerapan Metode Eksperimen dalam Pembelajaran Sains Untuk Anak Usia Dini TK Siti Al-Hasan Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019

Siregar, Irma Yanti

99% mirip
REPOSITORY2022

APLIKASI PEMBELAJARAN NAMA BUAH DAN HEWAN SEBAGAI MEDIA BELAJAR ANAK USIA DINI BERBASIS MOBILE ANDROID STUDI KASUS TK HARAPAN IBU

WERLI, -

99% mirip
REPOSITORY2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGGUNTING DENGAN BERBAGAI MEDIA PADA ANAK USIA DINI DI KELOMPOK A TK ABA GENDINGAN KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA

Fitria, Indriyani

99% mirip
REPOSITORY2015

PEMBELAJARAN NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN BAGI ANAK USIA DINI (STUDI KASUS DI TK KHALIFAH SUKONANDI YOGYAKARTA)

Dhian, Farah Rosyana

99% mirip
REPOSITORY2013

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MULTIPLE INTELLIGENCES BAGI ANAK USIA DINI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Haryanto, Haryanto; Sisca, Rahmadonna; Nur, Cholimah; Dina, Utami

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Menari Pada Kelompok B Di Ra Al-Ikhlas Medan Tahun Ajaran 2017/2018

Majidah S, Khotimatul · 2018

PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK DALAM PEMBELAJARAN TARI DOLANAN ANAK USIA DINI MELALUI METODE BEYOND CENTER AND CIRCLES TIME (BCCT) DI PAUD SEKARSARI SIDOKARTO GODEAN SLEMAN

Purnama, Sekar Cahyaning · 2014

Upaya meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini pada materi mengenal bentuk geometri melalui penerapan model pembelajaran make a match Di Raudhatul Athfal Al-Farabi Tanjung Selamat kecamatan Sunggal tahun ajaran 2016/2017

Amelia, Nurul · 2018

Upaya meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini pada materi mengenal bentuk geometri melalui penerapan model pembelajaran make a match Di Raudhatul Athfal Al-Farabi Tanjung Selamat kecamatan Sunggal tahun ajaran 2016/2017

Amelia, Nurul · 2018

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DI TAMAN KANAK-KANAK TAMAN INDRIA DLINGO BANTUL YOGYAKARTA

Maria Indriyani, Maria Indriyani · 2015

Penerapan Metode Eksperimen dalam Pembelajaran Sains Untuk Anak Usia Dini TK Siti Al-Hasan Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019

Siregar, Irma Yanti · 2019

Penerapan Metode Eksperimen dalam Pembelajaran Sains Untuk Anak Usia Dini TK Siti Al-Hasan Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019

Siregar, Irma Yanti · 2019

APLIKASI PEMBELAJARAN NAMA BUAH DAN HEWAN SEBAGAI MEDIA BELAJAR ANAK USIA DINI BERBASIS MOBILE ANDROID STUDI KASUS TK HARAPAN IBU

WERLI, - · 2022