EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE LANGUAGE CONTROL DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN BERBURU KATA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB SISWA MTS PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH PEKANBARU

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan Metode
Language Control dengan menggunakan Permainan Berburu Kata untuk
meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa arab siswa di MTs Pondok Pesantren
Dar-El Hikmah Pekanbaru .
Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Penggunaan
Metode Language Control dengan Menggunakan Permainan Berburu Kata Efektif
Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa di MTs Pondok
Pesantren Dar-El Hikmah Pekanbaru?”.
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yaitu dimulai dari rancangan
langkah pembelajaran, pelaksanaan, observasi, kemudian test. Populasi penelitian
adalah siswa kelas 2 MTs Pondok Pesantren Dar-El Hikmah Pekanbaru tahun
ajaran 2015/2016, dengan sampel siswa kelas dua A dan B MTs Pondok
Pesantren Dar-El Hikmah Pekanbaru. Subjek penelitian adalah siawa dan guru
bahasa Arab MTs Pondok Pesantren Dar-El Hikmah Pekanbaru. Instrument yang
digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini terdiri dari observasi
dan test.
Dari analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa Metode
Language Control dengan menggunakan Permainan Berburu Kata efektif untuk
meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab siswa MTs Pondok Pesantren
Dar-El Hikmah Pekanbaru. Karena nilai To = 3.28 lebih besar dari Tt pada taraf
signifikansi 1% = 2.65 dan taraf signifikansi 5% = 2.00. ini berarti bahwa Ho
ditolak dan Ha diterima.. Dengan kata lain Metode Language Control dengan
menggunakan Permainan Berburu Kata efektif untuk meningkatkan Penguasaan
Kosa Kata Bahasa Arab siswa MTs Pondok Pesantren Dar-El Hikmah Pekanbaru.
Kata Kunci : Efektifitas, Permainan, metode, Kosakata Arab.

Topik Terkait

Sitasi