REPOSITORY Umumindonesia2015

PENYUSUNAN MODUL PEMBELAJARAN KKPI UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI MENGOPERASIKAN SOFTWARE SPREADSHEET DI SMK NEGERI 1 DEPOK

CAHYANINGTYAS, RAHMAWATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

PENYUSUNAN MODUL PEMBELAJARAN KKPI UNTUK MENINGKATKAN
KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X
PADA MATERI MENGOPERASIKAN SOFTWARE SPREADSHEET
DI SMK NEGERI 1 DEPOK
Oleh:
Cahyaningtyas Rahmawati
10520244036
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini dirancang untuk (1) menyusun suatu produk berupa
modul pembelajaran KKPI pada materi mengoperasikan software spreadsheet
yang memenuhi kelayakan sebagai media pembelajaran menurut ahli dan guru
mata pelajaran KKPI, (2) mengetahui peningkatan kemandirian belajar siswa
setelah menggunakan modul pembelajaran yang telah disusun.
Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D)
yang meliputi 5 tahapan yaitu tahap (1) perencanaan; (2) pengembangan produk
awal; (3) validasi produk; (4) Uji lapangan; dan (5) Diseminasi terbatas.
Penelitian ini melibatkan beberapa reviewer, yaitu tiga orang ahli, satu orang
guru mata pelajaran KKPI, dan 30 siswa SMK kelas X Program Keahlian
Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Depok. Data dikumpulkan dengan
menggunakan angket dan observasi. Analisis data dilakukan dengan analisis
deskriptif.
Hasil penelitian diketahui bahwa: (1) modul pembelajaran KKPI materi
mengoperasikan software spreadsheet yang telah disusun memenuhi kelayakan
sebagai media pembelajaran. Hasil yang diperoleh dari penilaian modul oleh ahli
dan guru mata pelajaran KKPI pada aspek kelayakan isi mendapat rerata skor
(45,50) termasuk dalam kategori sangat baik, aspek bahasa mendapat rerata
skor (16,85) termasuk dalam kategori sangat baik, aspek penyajian mendapat
rerata skor (37,15) termasuk dalam kategori baik, dan aspek kegrafisan
mendapat rerata skor (24,35) termasuk dalam kategori sangat baik. (2)
Kemandirian belajar siswa meningkat setelah menggunakan modul pembelajaran
KKPI yang telah disusun. Hasil yang diperoleh dari rerata persentase
peningkatan kemandirian belajar siswa sebelum dan sesudah pembelajaran
menggunakan modul melalui angket mengalami peningkatan sebesar 7,01%,
sedangkan melalui observasi meningkat sebesar 17,33%.
Kata Kunci: Kelayakan, Modul, Kemandirian Belajar, KKPI, Spreadsheet.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2014

PENYUSUNAN MODUL PEMBELAJARAN KKPI UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI MENGOPERASIKAN SOFTWARE SPREADSHEET DI SMK NEGERI 1 DEPOK

Cahyaningtyas, Rahmawati

99% mirip
REPOSITORY2015

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN KKPI PADA MATERI MENGOPERASIKAN SOFTWARE SPREADSHEET ANTARA MENGGUNAKAN MODUL DENGAN METODE KONVENSIONAL DI SMK MA’ARIF 3 WATES

Bachtiar, Fajjri

99% mirip
REPOSITORY2013

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN KKPI PADA MATERI MENGOPERASIKAN SOFTWARE SPREADSHEET ANTARA MENGGUNAKAN MODUL DENGAN METODE KONVENSIONAL DI SMK MA’ARIF 3 WATES

Bachtiar, Fajjri

99% mirip
REPOSITORY2016

Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Berbasis Nilai Islami materi virus untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar dan Curiosity Siswa

Anam, Syaiful

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI BERBENTUK MODUL PEMBELAJARAN DIGITAL UNTUK SISWA SMK NEGERI 1 BANTUL KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI PADA MATERI POKOK AKUNTANSI UTANG

Nina Risnawati, Nina

99% mirip
REPOSITORY2005

MEMBENTUK KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA MELALUI METODE RECIPROCAL TEACHING PLUS (GENERATIVE LEARNING) PADA PEMBELAJARAN KALKULUS DIFERENSIAL DENGAN MENGEMBANGKAN MATERI ON-LINE

Edi, Prajitno; Atmini, Dhoruri; Heri, Retnawati

99% mirip
REPOSITORY2016

PENYUSUNAN MODUL PEMBELAJARAN ADMINISTRASI SERVER UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS XI DI JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK NEGERI 1 SEDAYU TAHUN AJARAN 2015/2016

Salam, Muhammad Miftachus

99% mirip
REPOSITORY2020

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Yang diajar Dengan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Dan Think Pair Share (TPS) Di Kelas XI SMA Muhammadiyah-7 Serbelawan Tahun Ajaran 2020/2021

Hanum, Rulia

99% mirip
REPOSITORY2019

Perbedaan Kemandirian Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Berbantuan Alat Peraga Dan Make A Match Di Kelas VIII SMP Negeri 8 Percut Sei Tuan T.P. 2018/2019

Pratiwi, Anggi

99% mirip
REPOSITORY2019

Pengembangan Modul Matematika Berbasis Cooperative Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linear.

Maulianti, Putri

99% mirip
REPOSITORY2019

Perbedaan Kemandirian Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Berbantuan Alat Peraga Dan Make A Match Di Kelas VIII SMP Negeri 8 Percut Sei Tuan T.P. 2018/2019

Pratiwi, Anggi

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN E-MODUL PENGAYAAN MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII SMA

Hapsari, Noviana

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

PENYUSUNAN MODUL PEMBELAJARAN KKPI UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI MENGOPERASIKAN SOFTWARE SPREADSHEET DI SMK NEGERI 1 DEPOK

Cahyaningtyas, Rahmawati · 2014

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN KKPI PADA MATERI MENGOPERASIKAN SOFTWARE SPREADSHEET ANTARA MENGGUNAKAN MODUL DENGAN METODE KONVENSIONAL DI SMK MA’ARIF 3 WATES

Bachtiar, Fajjri · 2015

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN KKPI PADA MATERI MENGOPERASIKAN SOFTWARE SPREADSHEET ANTARA MENGGUNAKAN MODUL DENGAN METODE KONVENSIONAL DI SMK MA’ARIF 3 WATES

Bachtiar, Fajjri · 2013

Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Berbasis Nilai Islami materi virus untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar dan Curiosity Siswa

Anam, Syaiful · 2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI BERBENTUK MODUL PEMBELAJARAN DIGITAL UNTUK SISWA SMK NEGERI 1 BANTUL KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI PADA MATERI POKOK AKUNTANSI UTANG

Nina Risnawati, Nina · 2015

MEMBENTUK KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA MELALUI METODE RECIPROCAL TEACHING PLUS (GENERATIVE LEARNING) PADA PEMBELAJARAN KALKULUS DIFERENSIAL DENGAN MENGEMBANGKAN MATERI ON-LINE

Edi, Prajitno; Atmini, Dhoruri; Heri, Retnawati · 2005

PENYUSUNAN MODUL PEMBELAJARAN ADMINISTRASI SERVER UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS XI DI JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK NEGERI 1 SEDAYU TAHUN AJARAN 2015/2016

Salam, Muhammad Miftachus · 2016

PENGEMBANGAN E-MODUL PENGAYAAN MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII SMA

Hapsari, Noviana · 2016

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

PENYUSUNAN MODUL PEMBELAJARAN KKPI UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI MENGOPERASIKAN SOFTWARE SPREADSHEET DI SMK NEGERI 1 DEPOK

Cahyaningtyas, Rahmawati · 2014

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN KKPI PADA MATERI MENGOPERASIKAN SOFTWARE SPREADSHEET ANTARA MENGGUNAKAN MODUL DENGAN METODE KONVENSIONAL DI SMK MA’ARIF 3 WATES

Bachtiar, Fajjri · 2015

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN KKPI PADA MATERI MENGOPERASIKAN SOFTWARE SPREADSHEET ANTARA MENGGUNAKAN MODUL DENGAN METODE KONVENSIONAL DI SMK MA’ARIF 3 WATES

Bachtiar, Fajjri · 2013

Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Berbasis Nilai Islami materi virus untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar dan Curiosity Siswa

Anam, Syaiful · 2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI BERBENTUK MODUL PEMBELAJARAN DIGITAL UNTUK SISWA SMK NEGERI 1 BANTUL KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI PADA MATERI POKOK AKUNTANSI UTANG

Nina Risnawati, Nina · 2015

MEMBENTUK KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA MELALUI METODE RECIPROCAL TEACHING PLUS (GENERATIVE LEARNING) PADA PEMBELAJARAN KALKULUS DIFERENSIAL DENGAN MENGEMBANGKAN MATERI ON-LINE

Edi, Prajitno; Atmini, Dhoruri; Heri, Retnawati · 2005

PENYUSUNAN MODUL PEMBELAJARAN ADMINISTRASI SERVER UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS XI DI JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK NEGERI 1 SEDAYU TAHUN AJARAN 2015/2016

Salam, Muhammad Miftachus · 2016

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Yang diajar Dengan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Dan Think Pair Share (TPS) Di Kelas XI SMA Muhammadiyah-7 Serbelawan Tahun Ajaran 2020/2021

Hanum, Rulia · 2020