Mesin Referensi Akademik

PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE DAN BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 147 PEKANBARU

Edwin Saputra, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Edwin Saputra, (2022) : Pengaruh Penggunaan Smartphone dan Bimbingan Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Siswa di Sekolah Dasar Negeri 147 Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk melihat Pengaruh Penggunaan Smartphone dan Bimbingan Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar 147 Pekanba…

Langkah-Langkah Guru BK Mengimplementasikan Konseling Islami dalam Pembinaan Akhlak Siswa MTs AL-Jami’iyatul Washliyah Tembung

Hasari, Ayu · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah guru BK mengimplementasi konseling Islami yang dilakukan oleh guru BK, mendeskripsikan bagaimana cara melaksanakan konseling Islami dan hambatan apa saja yang terjadi dalam melaksanakan konseling Islami. Adapun sebagai subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru BK, dan siswa kelas VII…

PENERAPAN STRATEGI KEKUATAN DUA ORANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 KAMPAR KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

DONIRA SAPUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan strategi kekutan dua orang di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Kampar Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar. Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai nilai Kriteria Ketunt…

Peran Konseling Individu dalam Menurunkan Stres Akademik Mahasiswa Baru Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara

Badri, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran konseling individu dalam mengatasi kondisi stres akademik mahasiswa. Stres akademik ialah keadaan tertekan yang dialami oleh seseorang akibat tuntutan dari sekolah/pendidikan yang jika tidak ditangani dengan tepat dapat memberikan dampak buruk bagi mahasiswa. Partisipan penelitian ini adalah tiga orang …

PELAKSANAAN BIMBINGAN SOSIAL DALAM MENGEMBANGKAN PERILAKU SOSIAL SISWA DI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

ZULHAJJI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan bimbingan sosial dalam mengembangkan perilaku sosial siswa di Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan bimbingan sosial dalam mengembangkan perilaku sosial siswa di madrasah tersebut. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adal…

IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU

NOVA ARYATI NINGRUM, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nova Aryati Ningrum, (2021): Implementasi Layanan Bimbingan Kelompok dengan Model Cooperative Learning Tipe Teams Games Tournament untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa di Madrasah Aliyah Diniyah Puteri Pekanbaru Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) implementasi layanan bimbingan kelompok dengan model cooperative learning tipe te…

UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN STRESS COPING SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 PEKANBARU

NINDA WAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru bimbingan konseling dalam meningkatkan stress coping siswa di SMP Negeri 4 Pekanbaru dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jenis penelitian ini deskriftif kualitatif, Subjek penelitian ini adalah Guru Bimbingan dan Konseling yang ada di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Pekanbaru yang berjumlah …

Meningkatkan Pemanfaatan Waktu Luang Melalui Layanan Informasi Pada Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Mu’allimin Univa Medan

Hanum, Latipah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemanfaatan waktu luang melalui layanan informasi pada siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Mu’allimin UNIVA Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan bimbingan konseling (PTBK) yang dilaksanakan dengan dua siklus. Di dalam pendekatan setiap siklus menggunakan model Kemmis & Teggart yaitu : (1) Peren…

Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Minat Siswa Mengunjungi Perpustakaan di Kelas VII MTs Laboratorium UIN Sumatera Utara Medan

Saftiar, Saftiar · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru BK dalam meningkatkan minat siswa mengunjungi perpustakaan di MTs Lab. UIN Sumatera Utara Medan. Rumusan masalah penelitian ini adalah: 1) Bagaimana minat siswa mengunjungi perpustakaan di MTs Lab. UIN Sumatera Uatra Medan? 2) Apa upaya guru BK dalam meningkatkan minat siswa mengunjungi perpustakaan di…

Peran Guru Bk Dalam Mengatasi Siswa Yang Melanggar Tata Tertib Di MAN 1 Mandailing Natal

Pulungan, Miftahur Rizqi · Repository UIN Sumatera Utara

Tata tertib merupakan peraturan-peraturan yang harus ditaati dan dilaksanakan. Setiap sekolah memiliki aturan tata tertib sendiri yang dbuat sebagai pedoman dalam berperilaku semua warga sekolah. Tata tertib yang dilaksanakan akan menjadikan semua warga sekolah menjadi disiplin. Meskipun demikian, masih terdapat beberapa siswa yang masih melanggar tata t…

Upaya Guru BK Dalam Mengatasi Konflik Pertemanan Siswa Melalui Layanan Mediasi Di Madrasah Aliyah Negeri Kota Tebing Tinggi

Yanti, Nurhafiza · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan di Madrasah Aliyah Negeri Kota Tebing Tinggi, adapun tujuannya: 1) Untuk mendeskripsikan konflik pertemanan yang terjadi di Madrasah Aliyah Negeri Kota Tebing Tinggi 2) Untuk mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan layanan mediasi di Madrasah Aliyah Negeri Kota Tebing Tinggi.3) Untuk mendeskripsikan upaya guru bk dalam mengatasi ko…

Upaya Guru BK Dalam Meningkatkan Perencanaan Karir Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Di Kelas XI Madrasah Aliyah Teladan Ujung Kubu Batu Bara

Fatimah, Fatimah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan,(1)perencanaan karir siswa di kelas XI di Madrasah Aliyah Swasta Teladan Ujung Kubu Batu Bara sebelum dilaksanakan layanan bimbingan kelompok(2) perencanaan karir siswa kelas XI di Madrasah Aliyah Teladan Ujung Kubu Batu Bara setelah dilaksanakan bimbingan kelompok.(3)pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dapa…

Pengaruh dukungan sosial guru BK terhadap stres akademik siswa kelas X MAN 1 Medan

Husna, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

Dukungan sosial guru bk adalah dukungan sosial yang diberikan oleh guru bk kepada siswa untuk menunjang proses belajar mengajar yang efektif. Dukungan sosial sangat diperlukan oleh para siswa guna mendukung terciptanya kondisi belajar yang baik dan menyenangkan. Penelitian ini membahas tentang pengaruh dukungan sosial guru bk terhadap stres akademik siswa ke…

Efektivitas Teknik Role Playing dalam Bimbingan Kelompok terhadap Kepedulian Siswa pada Lingkungan Sekolah Adiwiyata di MAN 1 Pekanbaru

Akmal Islami, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Akmal Islami, (2019): Efektivitas Teknik Role Playing dalam Bimbingan Kelompok terhadap Kepedulian Siswa pada Lingkungan Sekolah Adiwiyata di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas teknik role playing dalam bimbingan kelompok terhadap kepedulian siswa pada lingkungan sekolah adiwiyata di Madras…

Kontribusi Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Pengembangan Pendidikan Karakter Mahasiswa Prodi BKI Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UINSU Medan Tahun Akademik 2019/2020

Harahap, Ade Chita Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh karakter mahasiswa yang masih berada pada kategori yang belum baik. Tujuan penelitian ini untuk melihat kontribusi dari layanan bimbingan kelompok yang sudah pernah diberikan oleh guru Bk/Konselor/Dosen BK dalam membina pendidikan karakter mahasiswa. Sampel diperoleh dengan pengambilan sampel melalui teknik purposiv…

Efektivitas Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Internal Locus Of Control Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan

Matondang, Achmad Fauzi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara Dalam membantu siswa untuk meningkatkan dan mengembangkan konsep diri yang cenderung masih negatif tersebut, upaya yang telah dilaksanakan oleh pihak sekolah melalui peran guru BK, antara lain telah dilaksanakan kegiatan konseling individu dan pengadaan kegiatan layanan bimbingan kelompok, akan tetapi dar…

Pemberian Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Role Playing Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Di Madrasah Aliyah Proyek Univa Medan Tahun Ajaran 2018-2019

Wulandari, Sartika · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial siswa melalui layanan bimbingan kelompok dengan teknik role playing di Madrasah Aliyah Proyek Univa Medan. Penelitian ini menggunakan metode PTBK (Penelitian Teknik Bimbingan Konseling) dengan menggunakan teknik analisis data kualitatif deskriptif. Dengan desain yang dirancang oleh Kemmis dan…

Penerapan Budaya Komunikasi Intrapersonal Untuk Pembentukan Sikap Sosial Siswa Di Madrasah Aliyah Proyek Univa Medan

Siregar, Ratna Borlian · Repository UIN Sumatera Utara

Salah satu contoh yang membentuk sikap sosial adalah komunikasi intrapersonal Komunikasi intrapersonal merupakan keterlibatan internal secara aktif dari individu Dalam pemrosesan simbolik dari pesan-pesan. Seorang individu menjadi pengirim sekaligus penerima pesan, memberikan umpan balik bagi dirinya sendiri dalam proses internal yang berkelanjutan. Peneliti…

Implementasi Layanan Penempatan Dan Penyaluran Dalam Mengenal Bakat Dan Minat Siswa Di MAN Panyabungan Mandailing Natal

Mutawakkil, Nawal El · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian layanan bimbingan dan konseling bermaksud untuk megetahui bagaimana pelaksanaan layanan penempatan dan penyaluran untuk mengenal bakat dan minat siswa kemudian untuk penempatan jurusan di MAN Panyabungan Mandailing Natal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan layanan penempatan dan penyaluran bakat dan minat…

Pengaruh Minat Terhadap Penentuan Pendidikan Lanjutan Pada Siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Washliyah Tembung

Fazira, Elsa · Repository UIN Sumatera Utara

Menentukan pendidikan lanjutan setelah tamat dari SMP merupakan bagian yang terpenting dalam proses kelanjutan pendidikan peserta didik. Menentukan jurusan atau program studi yang tepat membutuhkan bantuan bimbingan dari guru BK. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: untuk mengetahui pengaruh minat terhadap penentuan pendidikan lanjutan pada siswa Mad…

Buku Ajar Telaah Kurikulum untuk Mahasiswa Jurusan Pendidikan

Pinton Setya Mustafa · CV Pustaka Madani

Buku Ajar Profesi Keguruan untuk Mahasiswa Pendidikan dan Keguruan

Pinton Setya Mustafa · CV Pustaka Madani

Bumiku: Buku Tematik Terpadu SD/MI Kelas 6 Tema 8 - Buku Siswa

Pusat Kurikulum dan Perbukuan · Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI

Kepemimpinan: Buku Tematik Terpadu SD/MI Kelas 6 Tema 7 - Buku Siswa

Pusat Kurikulum dan Perbukuan · Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI

Menuju Masyarakat Sejahtera: Buku Tematik Terpadu SD/MI Kelas 6 Tema 6 - Buku Siswa

Pusat Kurikulum dan Perbukuan · Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI

Wirausaha: Buku Tematik Terpadu SD/MI Kelas 6 Tema 5 - Buku Siswa

Pusat Kurikulum dan Perbukuan · Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI

Globalisasi: Buku Tematik Terpadu SD/MI Kelas 6 Tema 4 - Buku Siswa

Pusat Kurikulum dan Perbukuan · Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI

Tokoh dan Penemuan: Buku Tematik Terpadu SD/MI Kelas 6 Tema 3 - Buku Siswa

Pusat Kurikulum dan Perbukuan · Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI

Persatuan dalam Perbedaan: Buku Tematik Terpadu SD/MI Kelas 6 Tema 2 - Buku Siswa

Pusat Kurikulum dan Perbukuan · Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI

Selamatkan Makhluk Hidup: Buku Tematik Terpadu SD/MI Kelas 6 Tema 1 - Buku Siswa

Pusat Kurikulum dan Perbukuan · Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI