ANALISIS TENTANG MINAT BACA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 130 PEKANBARU

Abstrak / Ringkasan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui minat baca siswa, faktorfaktor
yang
mempengaruhinya
dan
upaya
dalam
meningkatkan
minat
baca
siswa

kelas
V
Sekolah
Dasar
Negeri
130
Pekanbaru.
Penelitian
ini
dilatarbelakangi
oleh

kurangnya
minat
baca
siswa
di
Sekolah
Dasar
Negeri
130
Pekanbaru.
Diantaranya

ditandai

dengan rendahnya kemauan siswa mengunjungi perpustakaan, siswa
lebih suka menerima informasi secara lisan dari pada dalam bentuk tulisan dan
banyaknya siswa yang menganggap membaca menjadi kegiatan yang
membosankan.
Jenis penelitian ini yaitu penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi
penelitian ini yaitu siswa kelas V yang berjumlah 105 siswa. Dengan sampel
berjumlah 35 siswa melalui pemilihan purposive sample. Teknik pengumpulan
datanya adalah angket, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis datanya
adalah menggunakan teknik deskriptif statistik dengan persentase.
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa minat baca siswa kelas V
Sekolah Dasar Negeri 130 Pekanbaru dikategorikan tinggi. Hal ini terbukti dari
hasil analisa penelitian secara keseluruhan dengan menggunakan
persentasediperoleh persentase sebesar 72,1%. Faktor-faktor yang mempengaruhi
minat baca siswa adalah intensitas membaca, jenis bacaan, perasaan, tujuan
membaca, lingkungan, akses informasi. Sedangkan upaya untuk meningkatkan
minat baca siswa adalah: 1) Menyediakan perpustakaan mini. 2) Mewajibkan
siswa untuk membaca 15 menit. 3) Memberikan kesempatan membaca. 4)
Memotivasi siswa untuk membaca. 5) Menganjurkan siswa untuk membeli buku
bacaan. 6) Menganjurkan siswa untuk mengunjungi perpustakaan. 7)
Menanamkan kebiasaan siswa untuk membaca. 8) Mengadakan pembaharuan
buku setiap tahunnya.
Kata Kunci : Analisis, Minat Baca

Topik Terkait

Sitasi