Mesin Referensi Akademik

PENERAPAN STRATEGI BATU LONCATAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 181 PEKANBARU

Ayatun Indasari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan yang dilakukan di kelas III Sekolah Dasar Negeri 181 Pekanbaru terdapat masalah dalam proses pembelajaran matematika. Sehingga berdampak rendahnya motivasi belajar siswa dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar matematika siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri 181 Pekanbaru dengan pe…

Dasar-Dasar Pendidikan Pranatal Dalam Tafsir Al-Azhar

Aini, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

Berdasarkan rumusan masalah penelitian ini bertujuan; (1) Dasar-dasar pendidikan pranatal dalam tafsir Al-Azhar. (2) Pendidikan pranatal dalam surah Al-Baqarah ayat 221 dan surah Al-Imran ayat 35. (3) Keutamaan pendidikan pranatal dalam pendidikan agama Islam.m Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan penelitian pus…

Implementasi Kebijakan Kepala Dinas Pendidikan dalam Peningkatan Pemahaman terhadap Kitab Suci Agama Islam di Sekolah Dasar Negeri Kabupaten Labuhanbatu Selatan

Harahap, Aziddin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan menganalisis: 1) Prosedur perumusan kebijakan Kepala Dinas Pendidikan dalam peningkatan pemahaman terhadap Kitab Suci Agama Islam di Sekolah Dasar Negeri Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Kemudian 2) menganalisis pelaksanaan kebijakan Kepala Dinas Pendidikan dalam peningkatan pemahaman terhadap kitab suci Agama Islam di Sekolah …

Dasar-dasar kependidikan MIPA

Dwi Wahyudiati

Buku dasar kependidikan MIPA yang membahas pendekatan pembelajaran, CTL, sains-teknologi-masyarakat, dan pembelajaran aktif.

PENERAPAN STRATEGI TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V D SEKOLAH DASAR NEGERI 181 PEKANBARU

Raudhah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Raudhah, (2019): Penerapan Strategi Take and Give untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas Vd Sekolah Dasar Negeri 181 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam melalui strategi take and give di kelas Vd Sekolah Dasar N…

PENERAPAN METODE QUESTION STUDENT HAVE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 006 SUNGAI BULUH KECAMATAN SINGINGI HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Inggit Nawangsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Inggit Nawangsih, (2019) : Penerapan Metode Pembelajaran Question Student Have untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar Negeri 006 Sungai Buluh Kecamatan Singingi Hilir Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada …

Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Negeri 1 Birem Kabupaten Aceh Timur

Husniah, Husniah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar kelompok siswa yang dibelajarkan dengan strategi pembelajaran deduktif dan hasil belajar kelompok siswa yang dibelajarkan dengan strategi pembelajaran induktif pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, (2) perbedaan hasil belajar Pendidikan Agama Islam antara kelompok siswa yang me…

Dasar-Dasar Pendidikan Pranatal Dalam Tafsir Al-Azhar

Aini, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

Berdasarkan rumusan masalah penelitian ini bertujuan; (1) Dasar-dasar pendidikan pranatal dalam tafsir Al-Azhar. (2) Pendidikan pranatal dalam surah Al-Baqarah ayat 221 dan surah Al-Imran ayat 35. (3) Keutamaan pendidikan pranatal dalam pendidikan agama Islam.m Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan penelitian pus…

PENERAPAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR NEGERI 005 ALAM PANJANG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Najmiatul Asri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial yang tergolong rendah dengan penerapan srtategi gruop investigation. Penerapan strategi ini diawali dengan membagi kelas kedalam beberapa kelompok kecil, menjelaskan tugas kelompok, memilih materi yang akan diselidiki, melakukan penyelidikan, menyamp…

PENERAPAN STRATEGI MENJADI KRITIKUS TAYANGAN VIDEO UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZ-ZUHRA KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBARU

Meiliza Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial dengan penerapan strategi menjadi kritikus tayangan video. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan strategi menjadi kritikus tayangan video untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosi…

PENERAPAN STRATEGI PHYSICAL SELF-ASSESSMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU

Evi Selvia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan dengan penerapan strategi pyhsical self-assessment di kelas V Sekolah Dasar Negeri 163 Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di kelas V Sekolah Da…

Analisis Muatan Tematik Integratif, Scientific Approach, dan Authentic Assessment pada Buku Teks Kurikulum 2013 Tema I "Hidup Rukun” Kelas II Sekolah Dasar

Ferryka, Putri Zudhah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan muatan: (1) tematik integratif, (2) scientific approach, dan (3) authentic assessment pada buku teks kurikulum 2013 tema 1 “hidup rukun” kelas 2 SD. Penelitian ini merupakan penelitian analisis konten yang menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Buku Teks Kurikulum 2013 Kelas 2 Sekolah D…

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Tematik Integratif dalam Peningkatan Karakter, Motivasi, dan Prestasi Belajar Siswa Kelas II Sekolah Dasar

Utami, Kustiwi nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran tematik integratif yang layak bagi siswa dan mengetahui efektifitas perangkat pembelajaran yang dihasilkan untuk meningkatkan nilai-nilai karakter siswa terutama karakter santun dan tanggung jawab, meningkatkan motivasi belajar siswa terutama motivasi belajar intrinsik, dan meningkatkan prest…

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI TRITIH WETAN 05 JERUKLEGI CILACAP

Trahati, Melia Rimadhani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter peduli lingkungan di Sekolah Dasar Negeri Tritih Wetan 05 Jeruklegi Cilacap. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru, dan siswa. Adapun objek dari penelitian ini adalah situasi implementasi pendidikan karakter p…

Analisis Muatan Tematik Integratif, Scientific Approach, dan Authentic Assessment pada Buku Teks Kurikulum 2013 Tema II Bermain di Lingkunganku Kelas II Sekolah Dasar

Novianto, Anwar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) muatan tematik integratif, (2) muatan scientific approach, dan (3) mendeskripsikan muatan authentic assessment dalam buku teks kurikulum 2013. Penelitian ini merupakan penelitian analisis konten yang menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah buku teks Kurikulum 2013 kelas II sekolah d…

STRATEGI GURU SEKOLAH DASAR DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI 2 TASKOMBANG KECAMATAN MANISRENGGO

Putra, Dia Pradana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru kelas dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013. Tahun Pelajaran 2014/2015 Kecamatan Manisrenggo Kabupaten Klaten. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru di SD Negeri 2 Taskombang. Objek penelitian ini adalah strategi guru s…

PELAKSANAAN PENANAMAN MORAL SISWA DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH WIROBRAJAN III, YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015

Vitasari, Nila · Universitas Negeri Yogyakarta

Dewasa ini, permasalahan moral marak terjadi di kalangan anak-anak. Hal inilah yang melatarbelakangi peneliti untuk mengadakan penelitian terkait penanaman moral di Sekolah Dasar. Salah satu sekolah yang berupaya menanamkan moral adalah SD Muhammadiyah Wirobrajan III. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penanaman moral di SD Muhammadiyah Wirobraja…

Pengembangan Multimedia Interaktif Adobe Flash Pada Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Scientific Approach Subtema Indahnya Peninggalan Sejarah Kelas IV Sekolah Dasar

Prasetyo, Giri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Multimedia Interaktif Adobe Flash yang layak dan efektif pada pembelajaran tematik integratif berbasis scientific approach Subtema Indahnya Peninggalan Sejarah kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (research and development). Responden yang terlibat dalam penelitian ini adala…

STUDI EKSPLORASI PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH DASAR UNGGULAN AISIYAH BANTUL

Hananta, Arif Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan : (1) Mendeskripsikan proses perencanaan pendidikan kewirausahaan di Sekolah Dasar Unggulan Aisiyah Bantul. (2) Mendeskripsikan proses pelaksanaan pendidikan kewirausahaan di Sekolah Dasar Unggulan Aisiyah Bantul. (3) Mendeskripsikan proses evaluasi pendidikan kewirausahaan di Sekolah Dasar Unggulan Aisiyah Bantul. Jenis penelitian adal…

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI TRITIH WETAN 05 JERUKLEGI CILACAP

Trahati, Melia Rimadhani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter peduli lingkungan di Sekolah Dasar Negeri Tritih Wetan 05 Jeruklegi Cilacap. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru, dan siswa. Adapun objek dari penelitian ini adalah situasi implementasi pendidikan karakter pe…

Dasar-Dasar Kependidikan MIPA

Dwi Wahyudiati · Pustaka Lombok

Ilmu Alamiah Dasar Edisi Revisi

Nurdiana · IAIN Mataram

Ilmu Alamiah Dasar

Nurdiana · IAIN Mataram

Konsep Dasar Ilmu Pendidikan Islam

Muslehuddin · UIN Mataram Press

Pembelajaran IPA Berbasis Kecakapan Abad-21 di Sekolah Dasar

Hamzan · Sanabil

Terampil Berbicara dan Berbicara Santun di Sekolah Dasar

Muammar · Sanabil

Metode Penelitian Kualitatif: Suatu Pendekatan Dasar

Yudin Citriadin · Sanabil

Konsep Dasar Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar: SD/MI

Ahmad Sulhan; Ahmad Khalakul Khairi · Sanabil