PENERAPAN METODE CANTOL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMBACA HURUF HIJAIYAH PADA MATA PELAJARAN QUR’AN HADITS KELAS II MIN PASIR PENGARAIAN KECAMATAN RAMBAH KABUPATEN ROKAN HULU

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan siswa membaca
huruf-huruf hijaiyah pada mata pelajaran Qur’an Hadits. Hal ini terlihat berdasarkan
gejala-gejala sebagai berikut: adanya sebagian siswa yang belum dapat mengenal
huruf-huruf hijaiyah, siswa belum mampu melafalkan huruf-huruf hijaiyah,
kurangnya kemampuan siswa menyebutkan huruf hijaiyah, kurangnya kemampuan
siswa membaca huruf huruf hijaiyah. Berdasarkan latar belakang masalah yang
dipaparkan, maka rumusan masalah pada penelitian ini adalah “Apakah Penerapan
Metode Cantol Dapat Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Membaca Huruf-
huruf Hijaiyah pada Mata Pelajaran Qur’an Hadits di kelas II MIN Pasir Pengaraian
Kecamatan Rambah Kabupaten Rokan Hulu?”
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yaitu guru yang berperan
langsung dalam proses pembelajaran. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa
Madrasah Ibtidaiyah Negeri Pasir Pengaraian kelas II semester I tahun ajaran
2010/2011. Jumlah siswa yang menjadi subyek penelitian adalah 30 orang, terdiri
dari 16 orang siswa laki-laki dan 14 orang siswa perempuan. Sedangkan obyek dalam
penelitian ini adalah penerapan Metode Cantol untuk meningkatkan kemampuan
siswa kelas II dalam membaca huruf-huruf hijaiyah.
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa rata-rata persentase terhadap
kemampuan membaca siswa sebelum tindakan mencapai 43,33% kategori “Rendah”
setelah dilakukan tindakan pada siklus I dengan penerapan metode cantol,
kemampuan membaca huruf hijaiyah siswa meningkat menjadi 60% kategori
“Sedang”. Adapun setelah dilakukan perbaikan pada siklus II kemampuan membaca
siswa meningkat menjadi 65,85%. Kategori “Sedang”. Artinya ada peningkatan. Dan
dilakuakn perbaikan pada siklus III kemampuan membaca huruf hijaiyah siswa
meningkat kembali menjadi 87,5%. Kategori “Baik Sekali”. Artinya ada peningkatan
kemampuan siswa dalam membaca huruf hijaiyah pada mata pelajaran Qur’an Hadits
siswa kelas II MIN Pasir Pengaraian

Topik Terkait

Sitasi