MINAT SISWA DALAM MEMBACA TEXTBOOK BAHASA ARAB PADA KELAS VIII DI MTS GUPPI BANDAR SUNGAI KECAMATAN SABAK AUH KABUPATEN SIAK

Abstrak / Ringkasan

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui Minat siswa Dalam
Membaca Textbook Bahasa Arab pada Kelas VIII di MTs GUPPI Bandar Sungai
Kecamatan Sabak Auh Kabupaten Siak dan Faktor-faktor yang
mempengaruhinya. Adapun Permasalahan dalam penelitian ini bahwa tujuan dari
pada Arabic Textbook adalah untuk tercapainya tuntutan kurikulum yaitu
mengarah kepada aspek afektif, Psikomotorik, dan kognitif peserta didik, dan juga
untuk meningkatkan kualitas berbahasa arab guna menunjang memahami kitab
kitab berbahasa Arab tetapi dalam realitanya tujuan tersebut belum tercapai
Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs GUPPI Bandar
Sungai Kecamatan Sabak Auh Kabupaten Siak dan Objeknya adalah Minat Siswa
Dalam Membaca Textbook Bahasa Arab. Populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh siswa kelas VIII. Dalam penelitian ini penulis tidak mengambil sampel
karena jumlah populasinya hanya 60 siswa.
Penelitian ini menggunakan kosioner atau angket dalam mengumpulkan
data yang bersifat describtive maka dengan menggunakan rumus:
P = × 100
Setelah data dianalisis dengan menggunakan rumus tersebut maka peneliti
mendapatkan hasil bahwa minat siswa dalam membaca Textbook Bahasa Arab
pada Kelas VIII di MTs GUPPI Bandar Sungai Kecamatan Sabak Auh Kabupaten
Siak pada kategori 63,57% (50%-75%), menunjukan berarti minat siswa dalam
membaca textbook Bahasa Arab pada kategori sedang
Faktor Internal dalam kajian ini tidak mempengaruhi minat siswa dalam
membaca Textbook Bahasa Arab pada Kelas VIII di MTs GUPPI Bandar Sungai
Kecamatan Sabak Auh Kabupaten Siak
Adapun Faktor Eksternal yang mempengaruhi minat siswa dalam
membaca Textbook Bahasa Arab pada Kelas VIII di MTs GUPPI Bandar Sungai
Kecamatan Sabak Auh Kabupaten Siak adalah kurangnya kebiasaan suka
membaca dalam lingkungan keluarga. Persentase menunjukan 73,3 pada kolom C,
berarti menunjukan “ Mempengaruhi”

Topik Terkait

Sitasi