Pengembangan Media Audio Visual Berbasis Software dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas VIII MTs Al Ihsan Medan

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertjuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa audio
visual berbasis software dan mengetahui hasil ujicoba kelayakan produk media audio
visual berbasis software.
Jenis penelitian ini merupakan Research and Development (R&D) dengan mengacu
pada model ADDIE (Analisys, Design, Development, Implementation, Evaluation).
Dan tempat penelitian ini di MTs Al Ihsan Medan.
Media audio visual berbasis software secara umum layak digunakan sebagai media
pembelajaran bahasa Arab untuk siswa MTs Al Ihsan Medan. Hal ini didasari dari
skor penilaian validitas produk ahli materi 75% (baik), validitas produk ahli media
83,3% (sangat baik), dan validitas guru mata pelajaran 95,2% (sangat baik).
Sementara hasil asessment pembelajaran bahasa Arab di kelas kontrol 85,5% (sangat
baik) dan di kelas bebas 62,6% (cukup baik)

Topik Terkait

Sitasi