Mesin Referensi Akademik

Pungutan Kata Bahasa Arab Dalam Bahasa Indonesia (Kajian Kosakata Al Quran)

Zulheddi, Zulheddi; Nasution, Sahkolid · Repository UIN Sumatera Utara

Tulisan ini mengkaji tentang pungutan kata bahasa Arab dalam bahasa Indonesia khususnya kata-kata yang terdapat dalam Alquran, suatu analisis terhadap perubahan makna kata serapan bahasa Arab. Sub masalah dalam tulisan ini yaitu bagaimana perubahan makna kata serapan bahasa Arab dan bagaimana pergeseran dan perubahan makna kata serapan bahasa Arab dalam baha…

Problematika Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah di Kota Langsa

Rahman, Fakhrur · Repository UIN Sumatera Utara

The research aims to analyze more abaout the process of Arabic Learning at the Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Langsa and map issues that arise in the process of Arabic language learning; and seek solutions to overcome obstacles and problems that arise in Arabic language learning at the Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Langsa. This research is a qualitative study o…

Penggunaan media audio-visual dalam bentuk animasi untuk meningkatkan penguasaan kosa-kata bahasa arab kepada siswa/I kelas 2 di Sekolah Dasar Islam ‘Utsman bin ‘Affan Marendal= ??????? ??????? ??????? ??????? ???? ?????? ?????? ????? ?????? ????? ???????

Lubis, Rahmad Dahsuki · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media audio-visual dalam pembelajaran bahasa arab. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Islam ‘Utsman bin ‘Affan Marendal. Pengumpulan data pada penelitian ini diperoleh dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Disini dapat kita simpulkan menjadi 2 kesimpulan: 1. Proses pembelajaran bahasa a…

Problematika Metodologis dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Swasta Raudhatul Akmal Batang Kuis

Harahap, Siti Rohaya · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran bahasa arab di kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Swasta Raudhatul Akmal Batang Kuis, dan mengetahui problematika metodologis dalam pembelajaran bahasa arab di kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Swasta Raudhatul Akmal Batang Kuis, serta mengetahui solusi terhadap problematika problematika metodologis …

Pengembangan Multimedia Berbasis Software untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara pada Pelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Mu’allimin Universitas Al-Wasliyah (UNIVA) Medan

Maulidiya, Nadhilah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia berbasis software untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas 8 Madrasah Tsanawiyah, serta mengetahui efektifitasnya dalam pembelajaran Bahasa Arab. Permasalahan yang menjadi latar belakang penelitian ini adalah bahwa peneliti melihat adanya kekurangan materi tentang keterampilan b…

Pengembangan Model Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Teori Konstruktivisme Di Perguruan Tinggi

Nasution, Sahkholid; Zulheddi, Zulheddi · Repository UIN Sumatera Utara

This study aimed to: 1) describe the conditions of Arabic learning in the State Islamic university of North Sumatra (UIN SU) Medan; 2) develop the Arabic language learning model based on constructivism theory; and 3) know the level of validation of the Arabic language learning model based on constructivism theory. This research applied Research and Devel…

Arabic and Quranic computational linguistics projects at the University of Leeds ???????? ????????? ??? ????? ??????? ??????? ?????? ????

Sharaf, A; Atwell, ES; Dukes, K; Sawalha, M; Al-Saif, A; Sharoff, S; Markert, K; Al-Sulaiti, L; Abu Shawar, B; Abbas, N; Roberts, A · White Rose Research Online

Pengembangan Media Audio Visual Berbasis Software dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas VIII MTs Al Ihsan Medan

Marpaung, Nasya Danulita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertjuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa audio visual berbasis software dan mengetahui hasil ujicoba kelayakan produk media audio visual berbasis software. Jenis penelitian ini merupakan Research and Development (R&D) dengan mengacu pada model ADDIE (Analisys, Design, Development, Implementation, Evaluation). Dan tempat…

Penerapan Metode Permainan Rengking 1 Untuk Meningktkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas VIII-7 Mts Al-Ulum Medan

Harahap, Basir · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kemampuan siswa dalam menulis bahasa Arab dan metode pembelajaran konvensional masih diterapkan oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis Bahasa Arab siswa kelas VIII-7 Mts Al Ulum Medan dengan penerapan metode permainan rangking I. Data hasil penelitian diperoleh dari tes …

Penggunaan Metode Mubasyarah (Langsung) dalam Pembelajaran Bahasa Arab Kelas IX di MTs GUPPI Pematang Sijonam Kec. Perbaungan

Siregar, Ainul Fajri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Bagaimana penggunaan metode mubasyarah (langsung) dalam pembelajaran bahasa Arab yang harus dimiliki oleh siswa dan Apa saja kendala yang dihadapi serta solusi dalam menerapkan metode mubasyarah (langsung) dalam pembelajaran bahasa Arab siswa kelas IX MTs GUPPI Pematang Sijonam Kec. Perbaungan. Penelitian in…

Penerapan Metode make a match Dalam Meningkatkan Hafalan Mufradat Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VII 2 SMP Muhammadiyah 7 Medan

Saputra, Wendi · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dilakukan penelitian ini untuk meningkatkan hafalan mufradat bahasa Arab dengan menggunakan metode make a match pada siswa kelas VII – 2 SMP Muhammadiyah 7 Medan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tidakan kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus, dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa…

?????? ?????? ??????? ??? ???? ????? ???????=Alqur'anul karim wata'siruhu 'Ala Tathauwril Lughatil Arabiyyati

Zainuddin, Darwin · Repository UIN Sumatera Utara

Al-Qur’an adalah kalamullah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW. dalam bahasa Arab. Keberadaan al-Qur’an di tengah-tengah umat Islam dan menjadi acuan pokok dalam segala aspek kehidupan yang merupakan bahasa pemersatu umat Islam di dunia dan menjadi tonggak dasar dalam pengembangan dan pelastarian bahasa Arab yaitu bahasa pusha. Khususnya ia mampu menan…

Efektifitas media lagu Bahasa Arab dalam meningkatkan kemampuan mendengar/menyimak

Ujung, Fauziah Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Sesungguhnya dalam kajian ini untuk melatih siswa agar mampu menyimak/mendengar dalam berbahasa arab sesuai dengan menggunakan media lagu bahasa arab . pembelajaran bahasa arab dengan menggunakan media lagu bahasa arab yang dimulai dengan kegiatan bernyanyi dalam berbahasa arab dengan mendengar lagu yang berbahasa arab kemduian dengan pelafalan dan penghaf…

Strategi Pembelajaran Aktif Untuk Keterampilan Membaca Dan Menulis Bahasa Arab

Nasution, Sahkholid; Zulheddi, Zulheddi · Repository UIN Sumatera Utara

Pemelajaran bahasa Arab, baik keterampilan mendengar, berbicara, membaca dan menulis di berabagai jenis dan jenjang pendidikan masih berfokus pada nahwu. Imlikasinya pemelajaran menjadi monoton, kurang kontekstual, kurang menarik, kurang interaktif, dan kurang komunikatif. Langkah yang dapat dimbil adalah pengajar/guru/dosen harus dapat menampilkan pelajaran…

?????????? ???????? ??? ?????? ????? ??????? ???????? ??? ?????? ??????=Walmusytasriqun Waafkharuhum 'Alalhadamati allughatal 'Arabiyah wa Taksiruhu 'alal Qur'anil Karimi

Zainuddin, Darwin · Repository UIN Sumatera Utara

Al-Qur’an adalah kalamullah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW dalam bahasa Arab. Ke-beradaan al-Qur’an ditengah-tengah umat Islam dan menjadi acuan pokok dalam segala aspek kehidupan yang merupakan bahasa pemersatu umat Islam di dunia dan menjadi tonggak dasar dalam pengembangan dan pelastarian bahasa pusha. Khususnya ia mampu menangkal pemikiran para…

??? ?????? ??????? ?? ????? ???????? ??????? ??? ???????? ????? ??? ?????? ?????? ??????? = Daurul Bi’ah Al-Lughawiyah fi Tarqiyati Al-Mufrodat Al-Arabiyah Lada Tholabah bi Ma’hadi Nurul Hakim Al-Hadist Tembung

Amaliya, Amiyra · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana bentuk dan peranan yang diberikan dari sebuah lingkungan bahasa terhadap peningkatan kosakata seorang anak khususnya santriwati yang berada di asrama putri Pesantren Modern Nurul Hakim Tembung. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, dan pengumpulan data dalam …

Pendekatan Komunikatif dalam Keterampilan Berbicara (muhadatsah) Pada Pembelajaran Bahasa Arab di Pes. Ar- Raudhatul Hasanah Medan

Sinulingga, Vina Enzi Yulia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran bahasa Arab di lapangan Basant Al-Rawda Al-Hasana, proses penerapan pendekatan komunikatif dalam pembelajaran bahasa Arab, serta faktor penghambat dan kendala yang dihadapi guru dalam menerapkan pendekatan komunikatif di proses pembelajaran bahasa arab di bidang Basant Al-Rawdah Al-Hasana. Je…

Pemanfaatan Media Gambar Sebagai Upaya Peningkatan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Pada Siswa Kelas VII SMP Islam Terpadu Nurul ‘Ilmi

Nasution, Na'imaturruna · Repository UIN Sumatera Utara

Kosa kata berkedudukan sangat penting dalam kegiatan berbahasa. Oleh karena itu, perlu ada alternatif teknik maupun media pembelajaran kosa kata. Salah satunya adalah media gambar untuk meningkatkan kosa kata. Media gambar akan sangat mendukung siswa dalam proses pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang diranca…

A Contrastive Analysis of Indonesian and Arabic Phonetics

Nasution, Sahkholid; Fithriani, Rahmah; Syahnan, Mhd.; Harahap, Isnaini; Syafaruddin, Syafaruddin; Qarni, Waizul · Repository UIN Sumatera Utara

There are some factors causing some challenges for non-Arabs speakers in learning Arabic, which include non-linguistic and linguistic ones. These factors also in?uence Indonesian students learning Arabic as a foreign language. In general, Indonesian students ?nd dif?culties in learning Arabic due to a number of differences between Indonesian as their ?rst la…

??? ?????? ????? ?? ????? ????? ??????? dawuru Imam Zarkasyi fii tatwiru lughatul arabiy

Ulandari, Septi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini merupakan penelitian tokoh, yaitu pengkajian sistematis terhadap seseorang, perjalanan hidupnya dan sumbangsihnya, baik berupa pemikiran, karya dan sebagainya. Oleh karena itu, penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu dengan menjelaskan dan menguraikan permasalahan yang terkait objek penelitian yang terkait. Adapun penelit…

Bahasa Arab Kelas 12 (MA) - Buku Guru

Direktorat KSKK Madrasah, Kementerian Agama RI · Kementerian Agama RI

Bahasa Arab Kelas 11 (MA) - Buku Guru

Direktorat KSKK Madrasah, Kementerian Agama RI · Kementerian Agama RI

Bahasa Arab Kelas 10 (MA) - Buku Guru

Direktorat KSKK Madrasah, Kementerian Agama RI · Kementerian Agama RI

Bahasa Arab Kelas 9 (MTs) - Buku Guru

Direktorat KSKK Madrasah, Kementerian Agama RI · Kementerian Agama RI

Bahasa Arab Kelas 8 (MTs) - Buku Guru

Direktorat KSKK Madrasah, Kementerian Agama RI · Kementerian Agama RI

Bahasa Arab Kelas 7 (MTs) - Buku Guru

Direktorat KSKK Madrasah, Kementerian Agama RI · Kementerian Agama RI

Bahasa Arab Kelas 6 (MI) - Buku Guru

Direktorat KSKK Madrasah, Kementerian Agama RI · Kementerian Agama RI

Bahasa Arab Kelas 5 (MI) - Buku Guru

Direktorat KSKK Madrasah, Kementerian Agama RI · Kementerian Agama RI

Bahasa Arab Kelas 4 (MI) - Buku Guru

Direktorat KSKK Madrasah, Kementerian Agama RI · Kementerian Agama RI

Bahasa Arab Kelas 3 (MI) - Buku Guru

Direktorat KSKK Madrasah, Kementerian Agama RI · Kementerian Agama RI