Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“model”

10,118 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2023

MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN IPS

Surya, Rengga · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dan pengaruhnya terhadap hasil belajar IPS. Penelitian ini menggunakan beberapa jurnal ilmiah yang menjadi pedomannya. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan jurnal referensi, data-data atau berita dari internet serta koleksi jurnal na…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL PEMBELAJARAN CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA PADA MUATAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SD AL-RASYID PEKANBARU

Aura Alisya, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berkomunikasi siswa kelas V Sekolah Dasar Al–Rasyid Pekanbaru melalui model pembelajaran Card Sort pada muatan Ilmu Pengetahuan Alam. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan komunikasi siswa diantaranya siswa kurang melihat lawan bicara, kurang berbicara dengan suara yang jelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Kurniawaty, Dini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan Model Team Assisted Individualization (TAI) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa sekolah dasar. Pada pembelajaran matematika kemampuan pemecahan masalah siswa masih tergolong rendah. Terdapat beberapa permasalahan yang terjadi pada kemampuan pemecahan masalah siswa disekolah dasar …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR

Rahmawati, Riski · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan model pembelajaran yang kurang bervariasi, serta rendahnya hasil belajar IPA siswa sekolah dasar sehingga pembelajaran kurang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mengetahui gambaran dari penggunaan model pembelajaran Example Non Example terhadap hasil belajar IPA siswa sekolah dasar. Metod…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA SEKOLAH DASAR

Mayang, Mayang · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kendala yang terjadi pada siswa dalam menulis karangan deskripsi yaitu tipe penulisan siswa hampir sama, tidak menggunakan spasi, bentuk huruf yang masih belum sesuai dengan PUEBI serta tanda baca yang kurang tepat dan siswa masih sulit untuk menuliskan kata-kata awal yang sesuai dan menentukan alur tulis yang runtut. Be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SEKOLAH DASAR

Faridah, Siti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya solusi yang dilakukan penelitipeneliti sebelumnya dalam mengatasi masalah hasil belajar matematika di sekolahdasar. Salah satu solusi yang dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut yaitu menggunakan model Teams Assisted Individualization. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model Teams Assisted …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

SARIPIN, SARIPIN · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa sekolah dasar dengan menggunakan model Auditory Intellectually Repetition (AIR). penelitian ini menggunakan metode Systematic Literatur Review (SLR) dengan mereview berapa jurnal untuk penelitian ini. Permaslahan siswa mampu menyajikan konsep dalam berbagai representasi matematika …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Model Better Teaching And Learning Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa-Siswi Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri Tujuh Medan

Adlan, Adlan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan menjawab permasalahan dari 3 rumusan masalah yang meliputi : 1) Bagaimanakah model pembelajaran Better Teaching and Learning pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa-siswi kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri Tujuh yang praktis?, 2) Bagaimana model pembelajaran Better Teaching and Learning pada mata pelajaran Pendid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Model Pengembangan kecerdasan spiritual dalam pembelajaran hadits di Pondok Pesantren Modern Nurul Hakim di Jl.Moh Yakub Lubis Desa Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang

Rangkuti, Rico Syahputra · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model pengembangan kecerdasan spiritual yang dilaksanakan oleh guru Mts dalam pembelajaran Hadits di pesantren modern Nurul Hakim di Jl.Moh.Yakub Lubis Tembung. Kajian ini menggunakan metode penelitian kualitatif fenomenologis, Data penelitian ini berupa hasil pengamatan, wawancara, dan dokumentasi. Sumber d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Model Pembinaan Karakter Siswa Madrasah Aliyah Negeri Se Kota Medan

Darwis, Ahmad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari materi pembinaan karakter yang diberikan pada siswa, penggunaan model pembinaan karakter, pelaksanaan pendidikan karakter, kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembinaan karakter dan solusinya di Madrasah Aliyah Negeri se kota Medan Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian yang menggunakan metode kua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Model Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah Tsanawiyah Di Kota Pekanbaru

M.Yusuf · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kepemimpinan Kepala Madrasah merupakan salah satu komponen pendidikan yang penting dalam meningkatkan mutu pendidikan. Persoalan pendidikan Islam di Indonesia dalam beberapa studi pada umumnya masih berkutat pada persoalanpersoalan dasar yang serius yaitu kepala sekolah yang berperan sebagai pejabat dan kurang memiliki visi seorang enterprener dan pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Model Kebijakan Kurikulum PAI Berbasis Ta’dib

Ita Tryas Nur Rochbani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini, yaitu: model kebijakan kurikulum PAI berbasis ta’dib dalam meningkatkan pembelajaran siswa serta faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan kuranngnya peran pemerintah, orang tua dan guru dalam pendidikan. Yang mana lebih mengedepankan ranah kognitif dan meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MODEL EDUPRENEURSHIP PELOPOR SMK TECHNO, TEACHER, AND SCHOOLPRENEUR (TAHUN KE 1)

Dr. M.Bruri, Triyono; Sugiyono, Sugiyono; Herminarto, Sofyan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: 1) kondisi pembelajaran prakarya dan kewirausahaan dalam meningkatkan kompetensi technopreneurship siswa di SMK; 2) kondisi pengembangan keprofesionalan guru SMK dalam meningkatkan teacherpreneurship; 3) pola pengelolaan sumber dana di SMK; dan 4) menemukan kerangka model edupreneurship untuk SMK. Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

MODEL INTERAKSI GURU TERHADAP SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 2 KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Nurmaiyas · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Tapung, interaksi yang dilakukan oleh guru sudah baik, namun, pada studi pendahuluan, penulis mendapati beberapa gejala yang menunjukkan tentang interaksi yang kurang baik, hal ini tampak dari gejala-gejala sebagai berikut: (1) Masih ada guru yang menyajikan pelajaran secara utuh dari awal sampai akhir tanpa ada ide atau pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MODEL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR BERBASIS KULTUR SEKOLAH UNTUK MEWUJUDKAN SEKOLAH EFEKTIF

Dwi, Siswoyo; Djoko Sri, Sukardi; Ariefa, Efianingrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Usaha peningkatan mutu pendidikan di sekolah selama ini cenderung menggunakan pendekatan struktural dengan menekankan pada aspek teknis-administratif (format oriented), bukannya pada goal oriented yang lebih mengacu pada pendekatan kultural karena menyangkut values. Peningkatan mutu pendidikan sekolah dasar tidak dapat dilepaskan dari basis kultur sekola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MODEL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR BERBASIS KULTUR SEKOLAH UNTUK MEWUJUDKAN SEKOLAH EFEKTIF

Dwi, Siswoyo; Djoko Sri, Sukardi; Ariefa, Efianingrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Usaha peningkatan mutu pendidikan di sekolah selama ini cenderung menggunakan pendekatan struktural dengan menekankan pada aspek teknis-administratif (format oriented), bukannya pada goal oriented yang lebih mengacu pada pendekatan kultural karena menyangkut values. Peningkatan mutu pendidikan sekolah dasar tidak dapat dilepaskan dari basis kultur sekola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

MODEL TES DAN ANALISIS KOMPETENSI SISWA DI SEKOLAH DASAR

Zamsir, Zamsir · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan model analisis kompetensi siswa yang hasilnya dapat dipakai untuk melakukan identifikasi level kemampuan dan menyusun profil pencapaian kompetensi siswa, khususnya di sekolah dasar. Model yang dikembangkan menyangkut dua hal, yaitu: (1) prosedur dan langkah-langkah penyusunan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2026

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER ANAK DALAM KELUARGA MUSLIM EKONOMI MENENGAH ATAS DI DESA SATRIA MEKAR

Putri, Deswita Purnama · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji model pendidikan karakter anak dalam keluarga muslim ekonomi menengah atas di Desa Satria Mekar, Kecamatan Tambun Utara, Kabupaten Bekasi. Pendidikan karakter dimaknai sebagai proses penanaman nilai-nilai moral, spritual, dan akhlak islami yang dilakukan orang tua kepada seorang anak melalui pembiasaan, keteledanan, pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
67%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2025

MODEL PEMBELAJARAN PANCANITI PADA MATA PELAJARAN PAI DALAM MENINGKATKAN KESADARAN EKOLOGI (Studi Kasus di SMPN 1 Maniis Purwakarta)

Hoerul Anam, Jajang Misbah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Students' ecological awareness in the modern era is still low, characterized by high littering, lack of understanding of waste management, and low concern for environmental conservation around schools. This study intends to examine the application of the Pancaniti learning model in the subject of Islamic Religious Education in improving ecological aw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
67%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

Model Pembelajaran Time Token Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar

Novianty, Risma · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Risma Novianty NPM : 41182109190034 Judul : Model Pembelajaran Time Token Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berbicara siswa sekolah dasar pada mata pelajaran bahasa Indonesia yang ditandai dengan kurangnya kemampuan siswa d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
67%
relevansi