REPOSITORY PAIindonesia2026

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER ANAK DALAM KELUARGA MUSLIM EKONOMI MENENGAH ATAS DI DESA SATRIA MEKAR

Putri, Deswita Purnama · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji model pendidikan karakter anak dalam keluarga muslim ekonomi menengah atas di Desa Satria Mekar, Kecamatan Tambun Utara, Kabupaten Bekasi. Pendidikan karakter dimaknai sebagai proses penanaman nilai-nilai moral, spritual, dan akhlak islami yang dilakukan orang tua kepada seorang anak melalui pembiasaan, keteledanan, pengawasan, dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap subjek penelitian yang meliputi lima keluarga muslim ekonomi menengah atas.
Hasil penelitian menunjukan bahwa model pendidikan karakter yang diterapkan dalam keluarga Muslim ekonomi menengah atas dilakukan melaui pemberian keteladanan oleh orang tua, pembiasaan ibadah, penanaman nilai religius, komunikasi terbuka, pemberian nasihat, pengawasan terhadap pergaulan dan penggunaan gadget, serta pemberian motivasi kepada anak. Pendidikan karakter juga diterapkan melalui pembiasaan sikap disiplin, tanggung jawab, sopan santun, dan kepedulian sosial. Namun demikian, penelitian ini juga menemukan beberapa kendala, diantaranya keterbatasan waktu kebersamaan antara orang tua dengan anak akibat adanya kesibukan pekerjaan, konsisten dalam mendidik karakter anak, menjaga lingkungan anak, serta perkembangan teknologi dan media sosial yang dapat mempengaruhi karakter anak. Oleh karena itu, model pendidikan karakter dalam keluarga memiliki peran penting dalam membentuk karakter seorang anak yang sesuai, meskipun diperlukannya keseimbangan antara pemenuhan kebutuhan material dan pembinaan spritual agar pendidikan karakter dapat berjalan lebih optimal.

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER ANAK DALAM KELUARGA MUSLIM EKONOMI MENENGAH ATAS DI DESA SATRIA MEKAR

Abstrak / Ringkasan

Topik Terkait

Sitasi

Referensi Serupa

KEMAMPUAN GURU EKONOMI DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SWASTA BABUSSALAM PEKANBARU

KERJASAMA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN ORANG TUA DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 MODEL TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

IMPLEMENTASI NILAI HORMAT DAN SANTUN DALAM PENDIDIKAN BERKARAKTER OLEH GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 DUMAI KOTA DUMAI

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN KARAKTER TOLERANSI PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 14 PEKANBARU

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH MENENGAH ATAS TRI BHAKTI PEKANBARU

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURED DYADIC METHODS TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 13 PEKANBARU

ANALISIS SOFT SKILL GURU PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR

MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM AL-HUSNIYAH PULAU KIJANG

IMPLEMENTASI NILAI HORMAT DAN SANTUN DALAM PENDIDIKAN KARAKTER OLEH SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF MODEL ARTIKULASI TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BUNGARAYA KECAMATAN BUNGARAYA KABUPATEN SIAK

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU EKONOMI TERHADAP PELAKSANAAN PENDIDIKAN BERBASIS KARAKTER PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR

PENGARUH PEMAHAMAN MATERI MASALAH EKONOMI TERHADAP KARAKTER MANDIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU

Literatur Lain dari Universitas Islam 45 / UM Indonesia

IBU PENDIDIK PERTAMA PADA PEMBENTUKAN IBADAH DAN AKHLAK ANAK DI KELUARGA MUSLIM DI BEKASI

Sistem Pembelajaran TK Al Kautsar Dalam Penanaman Karakter Religius Pada Anak Usia Dini Melalui Pendidikan Agama Islam

NILAI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM SURAH LUQMAN AYAT 12-19 (STUDI KOMPARATIF TAFSIR AL MISBAH DAN IBN KATSIR) SERTA RELEVANSI TERHADAP KEPRIBADIAN ANAK DI ERA DIGITAL

Konsep Pendidikan Akhlak Anak Pemikiran Muhammad Syakir Dalam Mengatasi Degradasi Moral (Tela’ah Kitab Washoya Al Aba’ Lil Abna)