PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TYPE GROUP INVESTIGASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH MADRASAH TSANAWIYAH AL-FAJAR KOTA PEKANBARU
Ali Akbar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilakukan untuk menjawab rumusan masalah apakah ada pengaruh penggunaan model pembelajaran type group investigasi terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Al- fajar kota Pekanbaru.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII Madrasah tsanawiah Al Fajar Pekanbaru.Sedangkan yang menjadi…