PENGARUH PENERAPAN STRATEGI METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BEDASARKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA (Hasil Check Similarity)
Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Topik Terkait
Recommendation Engine
Referensi Serupa
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU
ELVI KHAIRIAH
99% mirip
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL
NOVRITA HIDAYATI
99% mirip
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS BERDASARKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP/MTs
YULIZTIA PRATIWI, -
99% mirip
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIREUP TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI PEKANBARU
INDAH PRATIWI FADMAWARNI
99% mirip
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI METAKOGNITIF DENGAN METODE IMPROVE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MA DARUL HIKMAH PEKANBARU
Herneti
99% mirip
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 15 PEKANBARU
ARI PORWANTO
99% mirip
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP PEKANBARU
MEINI GIVA PUTRI
99% mirip
PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU
M. RAFKI SARKAWI
99% mirip
PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN IMPROVE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 40 PEKANBARU
LIANA DEVI
99% mirip
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWASEKOLAH MENENGAH PERTAMA PERAWANG SIAK
DESI MARDALENI
99% mirip
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU
NIA ANGGRAINI
99% mirip
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MTS AL-MUTTAQIN PEKANBARU
Roni Fernando
99% mirip
Sumber yang Sama
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU
ELVI KHAIRIAH · 2018
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL
NOVRITA HIDAYATI · 2017
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS BERDASARKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP/MTs
YULIZTIA PRATIWI, - · 2022
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIREUP TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI PEKANBARU
INDAH PRATIWI FADMAWARNI · 2018
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI METAKOGNITIF DENGAN METODE IMPROVE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MA DARUL HIKMAH PEKANBARU
Herneti · 2014
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 15 PEKANBARU
ARI PORWANTO · 2012
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP PEKANBARU
MEINI GIVA PUTRI · 2018
PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU
M. RAFKI SARKAWI · 2018
Bacaan Lanjutan
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU
ELVI KHAIRIAH · 2018
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL
NOVRITA HIDAYATI · 2017
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS BERDASARKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP/MTs
YULIZTIA PRATIWI, - · 2022
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIREUP TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI PEKANBARU
INDAH PRATIWI FADMAWARNI · 2018
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI METAKOGNITIF DENGAN METODE IMPROVE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MA DARUL HIKMAH PEKANBARU
Herneti · 2014
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 15 PEKANBARU
ARI PORWANTO · 2012
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP PEKANBARU
MEINI GIVA PUTRI · 2018
PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU
M. RAFKI SARKAWI · 2018