PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIREUP TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI PEKANBARU
INDAH PRATIWI FADMAWARNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen dan desain yang
digunakan adalah Pretest Posttest Control Group Design. Penelitian ini bertujuan
unuk mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran FIRE-UP terhadap
kemampuan pemecahan masalah matematis berdasarkan pengetahuan awal
matematika siswa Sekolah Menengah Pertama di Pekanbaru. Populasi dalam
penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Pekanbaru tahun
pelajaran 2017/2018. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIII
6
sebagai kelas
eksperimen dan kelas VIII
7
sebagai kelas kontrol. Teknik pengambilan sampel
yang digunakan dalam penelitian ini adalah simple random sampling. Untuk
melihat hasil penelitian tersebut, digunakan rumus uji-t (test-t) dan anova dua
arah. Berdasarkan hasil analisis data, didapat kesimpulan bahwa: 1) Terdapat
perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang mengikuti
pembelajaran dengan strategi pembelajaran FIRE-UP dengan siswa yang
mengikuti pembelajaran langsung. 2) Tidak terdapat interaksi antara pengetahuan
awal siswa dengan strategi pembelajaran FIRE-UP terhadap kemampuan
pemecahan masalah matematis siswa. Berdasarkan pemaparan tersebut, secara
umum strategi pembelajaran FIRE-UP berpengaruh terhadap kemampuan
pemecahan masalah matematis.
Kata kunci: Strategi Pembelajaran FIRE-UP, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, Pengetahuan Awal Matematika
Topik Terkait
Referensi Serupa
Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Teams Games Tournament Dan Mind Mapping Pada Materi Pokok Program Linier Di Kelas XI MAS Bustaanul Uluum Teluk Dalam Tahun Ajaran 2019/
Simatupang, Nurhayany
Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) Dan Tipe Think Pair Share (TPS) Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Materi Trigonometri Kelas X Taman Madya (SMA) Tamansiswa Medan
Manurung, Siti Zahara
Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Teams Games Tournament Dan Mind Mapping Pada Materi Pokok Program Linier Di Kelas XI MAS Bustaanul Uluum Teluk Dalam Tahun Ajaran 2019/
Simatupang, Nurhayany
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIRE-UP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIIB MTs MUHAMMADIYAH KECAMATAN PUJUD KABUPATEN ROKAN HILIR
Sriyati
Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Script dan Strategi Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas XI Pada Materi Program Linear SMA Negeri 1 Tanjung Pura T.P 2018-2019
Nadhira, Nadhira
Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Script dan Strategi Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas XI Pada Materi Program Linear SMA Negeri 1 Tanjung Pura T.P 2018-2019
Nadhira, Nadhira
Pengaruh Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Dan Numbered Head Together Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Materi Statistika Dikelas XI Madrasah Aliyah Swasta Al Jam’iyatul Washliyah 22 Tembung T.A
Sari, Gusmila
Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dengan Tipe Number Heads Together (NHT) Kelas XI Madrasah Aliyah Al-Jam’iyatul Was
Rahmayani, Desi
Pengaruh Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Dan Numbered Head Together Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Materi Statistika Dikelas XI Madrasah Aliyah Swasta Al Jam’iyatul Washliyah 22 Tembung T.A
Sari, Gusmila
Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) Dan Tipe Think Pair Share (TPS) Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Materi Trigonometri Kelas X Taman Madya (SMA) Tamansiswa Medan
Manurung, Siti Zahara
Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dengan Tipe Number Heads Together (NHT) Kelas XI Madrasah Aliyah Al-Jam’iyatul Was
Rahmayani, Desi
Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Antara Siswa Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Di MTs Muallimin UNIVA Medan
Nasution, Siti Aspiah
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIRE-UP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIIB MTs MUHAMMADIYAH KECAMATAN PUJUD KABUPATEN ROKAN HILIR
Sriyati · 2011
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWASEKOLAH MENENGAH PERTAMA PERAWANG SIAK
DESI MARDALENI · 2018
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU
ELVI KHAIRIAH · 2018
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL
NOVRITA HIDAYATI · 2017
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION DENGAN STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 SIAK HULU
Novika Putri Listia Nanda · 2014
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 RETEH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
MIRFATURIQA · 2013
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII A SMP ANDALAN NEGERI PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN
Nurziana Ningsih · 2011
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN METODE INQUIRY BASED LEARNING (IBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII B2 MTs DAREL HIKMAH PEKANBARU
Yossi Syafrianti · 2010
Literatur Terbaru yang Relevan
Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Teams Games Tournament Dan Mind Mapping Pada Materi Pokok Program Linier Di Kelas XI MAS Bustaanul Uluum Teluk Dalam Tahun Ajaran 2019/
Simatupang, Nurhayany · 2019
Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) Dan Tipe Think Pair Share (TPS) Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Materi Trigonometri Kelas X Taman Madya (SMA) Tamansiswa Medan
Manurung, Siti Zahara · 2019
Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Teams Games Tournament Dan Mind Mapping Pada Materi Pokok Program Linier Di Kelas XI MAS Bustaanul Uluum Teluk Dalam Tahun Ajaran 2019/
Simatupang, Nurhayany · 2019
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIRE-UP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIIB MTs MUHAMMADIYAH KECAMATAN PUJUD KABUPATEN ROKAN HILIR
Sriyati · 2011
Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Script dan Strategi Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas XI Pada Materi Program Linear SMA Negeri 1 Tanjung Pura T.P 2018-2019
Nadhira, Nadhira · 2019
Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Script dan Strategi Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas XI Pada Materi Program Linear SMA Negeri 1 Tanjung Pura T.P 2018-2019
Nadhira, Nadhira · 2019
Pengaruh Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Dan Numbered Head Together Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Materi Statistika Dikelas XI Madrasah Aliyah Swasta Al Jam’iyatul Washliyah 22 Tembung T.A
Sari, Gusmila · 2019
Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dengan Tipe Number Heads Together (NHT) Kelas XI Madrasah Aliyah Al-Jam’iyatul Was
Rahmayani, Desi · 2019