PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN PELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
ILDILA RAHMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemikiran bahwa ada tidaknya
pengaruh keterampilan guru menjelaskan pelajaran terhadap pemahaman siswa
pada mata pelajaran pendidikan agama Islam. Penelitian ini dilaksanakan dengan
tujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan keterampilan guru
menjelaskan pelajaran terhadap pemahaman siswa pada mata pelajaran
pendidikan agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar Timur
Kabupaten Kampar. Subjek dari penelitian ini adalah guru dan siswa siswi di
Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar Timur Kabupaten Kampar. Sedangkan
objek penelitian ini adalah pengaruh keterampilan guru menjelaskan pelajaran
terhadap pemahaman siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di
Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar Timur Kabupaten Kampar. Adapun
populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI yang berjumlah 55 orang.
Dalam penelitian penulis mengambil keseluruhan jumlah siswa sebagai sampel
yang ditarik dengan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data yang
digunakan adalah observasi, angket, tes, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan
teknik analisis data yang digunakan adalah teknik korelasi serial. Berdasarkan
analisis data penelitian diperoleh nilai r (pearson correlation) sebesar 0,784 yang
berarti r hitung lebih besar daripada r tabel pada tarif signifikan 5% (0,273)
maupun pada taraf signifikan 1% (0,354) atau (0,273<0,784>0,354). Maka dari
hasil analisis dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak. Artinya ada
pengaruh yang signifikan keterampilan guru menjelaskan pelajaran terhadap
pemahaman siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam Sekolah
Menengah Atas Negeri 2 Kampar Timur Kabupaten Kampar. Besar persentase
pengaruh keterampilan guru menjelaskan pelajaran terhadap pemahaman siswa
pada mata pelajaran pendidikan agama Islam adalah sebesar 55% sedangkan
sisanya sebesar 45% dipengaruhi atau dijelaskan oleh variabel lain yang tidak
dimasukkan dalam penelitian ini.
Kata Kunci: Keterampilan Guru Menjelaskan Pelajaran, Pemahaman Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU AL-QURAN HADIS DALAM MENJELASKAN PELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR
MUHAMMAD YUSRI, 11211102468
PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA GURU TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI PASAR MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH DARUL HUDA SIPUNGGUK KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Misra Ayu
PENGARUH PELAKSANAAN METODE ARTIKULASI TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR
Erwin Ningsih, -
KETERAMPILAN GURU DALAM MENJELASKAN MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP IT PONDOK PESANTREN SYAHRUDDINIYAH KECAMATAN KAMPAR KIRI HILIR KABUPATEN KAMPAR
ANDREDO
PENGARUH KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBERI PENGUATAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG KAMPAR
HERI SAPUTRA
PENGARUH PEMAHAMAN MATERI AJAR NIKMATNYA MENCARI ILMU TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR AIRTIRIS
YULIA OKTAVIANI
PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
DESI FERONICA
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN BERTANYA GURU PAI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
SITI MUNJAYANAH
PENGARUH INTERAKSI GURU DAN SISWA TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR
NUR AZALINA
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU
LAMSARIA RAMBE
PENGARUH SIKAP KASIH SAYANG GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 DESA RIMBO PANJANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
ZAINUL ARIFIN LUBIS
PENGARUH SIKAP GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) SUKARAMAI KABUPATEN KAMPAR
ARNI MAHERANI, 11211202558
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU AL-QURAN HADIS DALAM MENJELASKAN PELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR
MUHAMMAD YUSRI, 11211102468 · 2017
PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA GURU TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI PASAR MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH DARUL HUDA SIPUNGGUK KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Misra Ayu · 2016
PENGARUH PELAKSANAAN METODE ARTIKULASI TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR
Erwin Ningsih, - · 2019
KETERAMPILAN GURU DALAM MENJELASKAN MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP IT PONDOK PESANTREN SYAHRUDDINIYAH KECAMATAN KAMPAR KIRI HILIR KABUPATEN KAMPAR
ANDREDO · 2018
PENGARUH KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBERI PENGUATAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG KAMPAR
HERI SAPUTRA · 2017
PENGARUH PEMAHAMAN MATERI AJAR NIKMATNYA MENCARI ILMU TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR AIRTIRIS
YULIA OKTAVIANI · 2018
PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
DESI FERONICA · 2018
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN BERTANYA GURU PAI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
SITI MUNJAYANAH · 2018
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU AL-QURAN HADIS DALAM MENJELASKAN PELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR
MUHAMMAD YUSRI, 11211102468 · 2017
PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA GURU TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI PASAR MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH DARUL HUDA SIPUNGGUK KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Misra Ayu · 2016
PENGARUH PELAKSANAAN METODE ARTIKULASI TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR
Erwin Ningsih, - · 2019
KETERAMPILAN GURU DALAM MENJELASKAN MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP IT PONDOK PESANTREN SYAHRUDDINIYAH KECAMATAN KAMPAR KIRI HILIR KABUPATEN KAMPAR
ANDREDO · 2018
PENGARUH KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBERI PENGUATAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG KAMPAR
HERI SAPUTRA · 2017
PENGARUH PEMAHAMAN MATERI AJAR NIKMATNYA MENCARI ILMU TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR AIRTIRIS
YULIA OKTAVIANI · 2018
PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
DESI FERONICA · 2018
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN BERTANYA GURU PAI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
SITI MUNJAYANAH · 2018