Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“menjelaskan”

1,615 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2018

PERSEPSI SISWA TERHADAP KETERAMPILAN GURU DALAM MENJELASKAN MATERI PEMBELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

SITI NURJANAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana persepsi siswa terhadap keterampilan guru dalam menjelaskan materi pembelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Al Muttaqin Pekanbaru dan faktor yang dominan mempengaruhinya Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap keterampilan guru dalam menjelaskan materi pembelajaran Fikih di M…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU AL-QURAN HADIS DALAM MENJELASKAN PELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR

MUHAMMAD YUSRI, 11211102468 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan, dimana guru sudah memiliki keterampilan dalam menjelaskan pelajaran, siswa juga sudah memiliki persepsi yang positif tentang keterampilan guru dalam menjelaskan, namun motivasi belajar siswa masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan persepsi siswa tentang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

KEMAMPUAN SISWA DALAM MENJELASKAN ISI KANDUNGAN AL-QUR’AN PADA BIDANG STUDI QUR’AN HADITS DI MADRASAH ALIYAH AL-QOSIMIYAH SOREK SATU KABUPATEN PELALAWAN

Syahrin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Menurut teori Bloom, salah satu di antara kemampuan kognitif yang harus dicapai oleh siswa adalah mampu menjelaskan materi pelajaran yang telah diajarkan oleh guru. Melihat indikasi system pembelajaran Qur’an Hadits di Madrasah Aliyah al-Qosimiyah Sorek Satu Kabupaten Pelalawan yang cenderung memakai metode ceramah, monoton dan jarang melibatkan siswa. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

DESI FERONICA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterampilan guru menjelaskan materi pembelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap aktivitas belajar siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Tambang Kabupaten Kampar. Rumusan masalah penelitian yaitu apakah ada pengaruh yang signifikan keterampilan guru menjelaskan materi pembelajaran Pendidikan Agama …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Pengaruh Pembelajaran Micro Teaching terhadap Keterampilan Menjelaskan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Hafizurrahman, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Hafizurrahman, (2020) : Pengaruh Pembelajaran Micro Teaching terhadap Keterampilan Menjelaskan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya keterampilan menjelaskan mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi. Penelitian ini bertuju…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

KETERAMPILAN GURU DALAM MENJELASKAN MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP IT PONDOK PESANTREN SYAHRUDDINIYAH KECAMATAN KAMPAR KIRI HILIR KABUPATEN KAMPAR

ANDREDO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan guru dalam menjelaskan materi di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Pondok Pesantren Syahruddiniyah Kecamatan Kampar Kiri Hilir Kabupaten Kampar. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Bagaimana keterampilan guru dalam menjelaskan materi pembelajaran Pendidikan agama Islam di Sekolah Me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

KETERAMPILAN GURU DALAM MENJELASKAN MATERI PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 02 PINGGIR KECAMATAN PINGGIR KABUPATEN BENGKALIS

Purwanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan guru dalam menjelaskan materi pelajaran Pendidikan Agama Islam dan faktor-faktor yang mempengaruhi keterampilan guru dalam menjelaskan materi pelajaran di Sekolah Menengah Pertama Negeri 02 Pinggir Kecamatan Pinggir Kabupaten Bengkalis Subjek dalam penelitian ini adalah guru pendidikan Agama Islam Sekola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Keterampilan Menjelaskan Pelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di SD ITUmmi Darussalam Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang

Fauziyati, Fauziyati · Repository UIN Sumatera Utara

Kegiatan pembelajaran merupakan inti dari kegiatan pendidikan secara keseluruhan. Dalam proses pembelajaran, kegiatan ini melibatkan interaksi antara Dalam proses pembelajaran, menjelaskan materi kepada siswa tidak gampang, nyatanya memerlukan beberapa keterampilan-keterampilan yang harus dimiliki oleh seorang pendidik agar siswa mampu menangkap dan memahami…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

KETERAMPILAN GURU DALAM MENJELASKAN MATERI SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) DI MADRASAH TSANAWIYAH TAHFIZUL QUR’AN SUNGAI PINANG KECAMATAN TAMBANG

Z A M M I R · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan guru dalam menjelaskan materi Sejarah Kebudayaan Islam Di MTs Tahfizul Qur’an Sungai Pinang Kec. Tambang Kab. Kampar. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah sejauh mana keterampilan guru dalam menjelaskan materi Sejarah Kebudayaan Islam Di MTs Tahfizul Qur’an Sungai Pinang Kec. Tambang Kab. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

KETERAMPILAN MENGAJAR GURU MENJELASKAN MATERI EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

SANTI DEWI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terfokus pada keterampialn guru menjelaskan materi pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan guru menjelaskan materi pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah guru ekonomi di Sekolah Meneng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA KOMPETENSI MENJELASKAN PEMASANGAN KOMPONEN DAN SIRKIT PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER (PLC) UNTUK SMK

Azizah Nurul, Husnaini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran berbasis android pada kompetensi menjelaskan pemasangan komponen dan sirkit PLC dan (2) mengetahui kelayakan dari media pembelajaran berbasis Android pada kompetensi menjelaskan pemasangan komponen dan sirkit PLC. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (research and develop…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENGGUNAAN GAMBAR TEMPEL DENGAN BANTUAN MEDIA PAPAN MAGNET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENJELASKAN PROSES DASAR PNEUMATIK DAN HIDROLIK DI SMK NEGERI 3

Deni, Bayu Sutanto · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PENGGUNAAN GAMBAR TEMPEL DENGAN BANTUAN MEDIA PAPAN MAGNET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENJELASKAN PROSES DASAR PNEUMATIK DAN HIDROLIK DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA Oleh : Deni Bayu Sutanto NIM. 07503245011 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui prestasi belajar rangkaian komponen hidrolik setelah menggu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENGGUNAAN GAMBAR TEMPEL DENGAN BANTUAN MEDIA PAPAN MAGNET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENJELASKAN PROSES DASAR PNEUMATIK DAN HIDROLIK DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

Deni, Bayu Sutanto · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PENGGUNAAN GAMBAR TEMPEL DENGAN BANTUAN MEDIA PAPAN MAGNET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENJELASKAN PROSES DASAR PNEUMATIK DAN HIDROLIK DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA Oleh : Deni Bayu Sutanto NIM. 07503245011 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui prestasi belajar rangkaian komponen hidrolik setelah menggu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENGGUNAAN GAMBAR TEMPEL DENGAN BANTUAN MEDIA PAPAN MAGNET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENJELASKAN PROSES DASAR PNEUMATIK DAN HIDROLIK DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

Sutanto, Deni Bayu · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PENGGUNAAN GAMBAR TEMPEL DENGAN BANTUAN MEDIA PAPAN MAGNET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENJELASKAN PROSES DASAR PNEUMATIK DAN HIDROLIK DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA Oleh : Deni Bayu Sutanto NIM. 07503245011 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui prestasi belajar rangkaian komponen hidrolik setelah mengg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH PENGGUNAAN GAMBAR TEMPEL DENGAN BANTUAN MEDIA PAPAN MAGNET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENJELASKAN PROSES DASAR PNEUMATIK DAN HIDROLIK DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

Deni, Bayu Sutanto · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PENGGUNAAN GAMBAR TEMPEL DENGAN BANTUAN MEDIA PAPAN MAGNET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENJELASKAN PROSES DASAR PNEUMATIK DAN HIDROLIK DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA Oleh : Deni Bayu Sutanto NIM. 07503245011 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui prestasi belajar rangkaian komponen hidrolik setelah mengg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI PADA KOMPETENSI DASAR MENJELASKAN TAHAP-TAHAP PROSES PENCATATAN TRANSAKSI PERUSAHAAN JASA SISWA KELAS X AK 2 SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA

Fahmi Nur Azis, Fahmi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi pada Kompetensi Dasar Menjelaskan Tahap-Tahap Proses Pencatatan Transaksi Perusahaan Jasa melalui penerapan model Pembelajaran Kooperatif tipe Team Accelerated Instruction (TAI) pada siswa kelas X AK 2 SMK Negeri 1 Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini yaitu Penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

KEEFEKTIFAN TEKNIK MEMBACA DENGAN MENGENAL, MENJELASKAN, DAN MEMPERTIMBANGKAN GAGASAN PENULIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI KECAMATAN NGUTER SUKOHARJO

SITI AISAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan membaca pemahaman antara kelompok siswa yang diajar dengan teknik 4M dan kelompok siswa yang diajar tanpa teknik 4M serta menguji keefektifan penggunaan teknik membaca dengan mengenal, menjelaskan, dan mempertimbangkan gagasan penulis (4M) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

BUKU AJAR PENYEBAB SISWA KESULITAN BELAJAR SAINS TELAAH KRITIS PADA BUKU AJAR DAN CARA MENJELASKAN PELAJARAN SAINS SEKOLAH DASAR

Khoir H.S, Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Field study of science is one field of study is considered less desirable and difficult to learn. This is evidenced by the results of studying these subjects are low. The difficulty can be due to teachers and textbooks. Written textbook does not consider aspects of developmental psychology, the limitations of teaching styles and intelligences that determ…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

BUKU AJAR PENYEBAB SISWA KESULITAN BELAJAR SAINS TELAAH KRITIS PADA BUKU AJAR DAN CARA MENJELASKAN PELAJARAN SAINS SEKOLAH DASAR

Khoir H.S, Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Field study of science is one field of study is considered less desirable and difficult to learn. This is evidenced by the results of studying these subjects are low. The difficulty can be due to teachers and textbooks. Written textbook does not consider aspects of developmental psychology, the limitations of teaching styles and intelligences that determ…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Keterampilan Menjelaskan Pelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di SD ITUmmi Darussalam Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang

Fauziyati, Fauziyati · Repository UIN Sumatera Utara

Kegiatan pembelajaran merupakan inti dari kegiatan pendidikan secara keseluruhan. Dalam proses pembelajaran, kegiatan ini melibatkan interaksi antara Dalam proses pembelajaran, menjelaskan materi kepada siswa tidak gampang, nyatanya memerlukan beberapa keterampilan-keterampilan yang harus dimiliki oleh seorang pendidik agar siswa mampu menangkap dan memahami…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
Halaman 1 / 81 Berikutnya →