REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH INTERAKSI GURU DAN SISWA TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR

NUR AZALINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pemikiran bahwa interaksi guru
dengan siswa di kelas mempengaruhi perilaku sosial siswa yang diajarnya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi guru terhadap
perilaku sosial siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tapung Hulu
Kabupaten Kampar. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Sekolah Menengah
Atas Negeri 1 Tapung Hulu Kabupaten Kampar, sedangkan objek dalam
penelitian ini adalah interaksi guru dan perilaku sosial siswa. Populasi penelitian
adalah seluruh siswa kelas X dan XI yang Muslim dengan jumlah 290. Sampel
ditarik 20% dengan jumlah 58 orang. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik
Stratified Proportional Random Sampling, yaitu pengambilan sampel dari
populasi secara acak, bertingkat dan seimbang. Untuk mengumpulkan data,
penulis menggunkaan teknik kuesioner atau angket yang disusun berdasarkan
Skala Likert dimana setiap pertanyaan/pernyataan disediakan empat alternatif
jawaban yaitu Selalu dengan bobot 4, Sering dengan bobot 3, Kadang-kadang
dengan bobot 2 dan Tidak Pernah dengan bobot 1. Setelah data terkumpul
kemudian dianalisis dengan dua cara yakni analisis deskriptif kuantitatif dengan
persentase dan analisis korelasi product moment yang dilanjutkan dengan analisis
koefisien diterminasi. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa interaksi
guru Pendidikan Agama Islam dengan siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 1
Tapung Hulu Kabupaten Kampar berada pada kategori “baik” dengan persentase
78,42%, perilaku sosial siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tapung Hulu
Kabupaten Kampar berada pada kategori “baik” dengan persentase 68,75%. Hasil
keseluruhan analisis data dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan
interaksi guru dengan perilaku sosial siswa pada mata pelajaran Pendidikan
Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tapung Hulu Kabupaten
Kampar dengan koefisien korelasi sebesar 0,623 dan probabilitas 0.000. Adapun
besarnya pengaruh atau konstribusi variabel interaksi guru terhadap variabel
perilaku sosial siswa sebesar 38,8% sedangkan sisanya yakni 61,2% dipenagruhi
oleh variabel lain.

Kata Kunci: Interaksi Guru dan Siswa, Perilaku Sosial Siswa

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2017

ENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA DALAM KONSELING KELOMPOK TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

DESY EKA SARI

99% mirip
REPOSITORY2014

PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL BAGI SISWA YANG MEMILIKI MASALAH INTERAKSI SOSIAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR

Erliana Neti

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANGTUA TERHADAP PERILAKU KONSUMEN SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BENGKALIS

FITRI MARYATI

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU EKONOMI TERHADAP PERILAKU BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 PEKANBARU

NURAHMAH

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH KETELADANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KEPENUHAN KABUPATEN ROKAN HULU

Asmara

99% mirip
REPOSITORY2014

PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 02 TAPUNG HILIR KABUPATEN KAMPAR

Dwi Asiyah

99% mirip
REPOSITORY2013

AKTIVITAS GURU DALAM MENUMBUHKEMBANGKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA PADA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI I KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Tria Mersi

99% mirip
REPOSITORY2019

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN KARAKTER TOLERANSI PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 14 PEKANBARU

KHAIRY AULIA, -

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH PENGUASAAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ASPEK KOGNITIF TERHADAP PERILAKU KEAGAMAAN SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 PEKANBARU

FITRAH RAHMANSYAH

99% mirip
REPOSITORY2018

KERJASAMA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN ORANG TUA DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 MODEL TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

NINA CHARLINA

99% mirip
REPOSITORY2014

KERJASAMA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, GURU BIMBINGAN KONSELING, DAN ORANG TUA DALAM MENGATASI SISWA YANG BERMASALAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Saru Reza

99% mirip
REPOSITORY2012

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEPRIBADIAN GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU

Supriyanto

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan