PELAKSANAAN METODE KARYA WISATA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH DESA PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Abstrak / Ringkasan

Di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah desa panyasawan talah melakukan
pengajaran yang cukup baik. Guru bidang studi SKI telah menerapkan metode tersebut,
seharusnya dengan metode tersebut dapat menghasilkan atau meningkatkan pemahaman
belajar siswa dalam mata pelajaran SKI khususnya pokok bahasan tradisi kebudayaaan yang
lebih optimal. Namun dalam kenyataannya tidak demikian, hal ini dapat dilihat dari gejala
gejala sebagai berikut :
1. Sebagian siswa ada yang belum memahami sejarah kebudayaan Islam
2. Siswa tidak dapat membuat kesimpulan atau rangkuman dari pengamatan yang
telah dilaksanakan secara langsung.
3. Sebagian besar siswa kurang memperhatikan penjelasan guru tradisi kebudayaan
Islam
Berdasarkan gejala- gejala yang penulis temukan diatas, maka penulis tertarik untuk
melakukan penelitian dengan judul “ Pelaksanaan Metode Karya Wisata pada Mata
Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTs Muhammadiyah Desa Penyasawan
Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar.
Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan tentang Pelaksanaan
metode karya wisata pada mata pelajaran SKI di MTs Muhammadiyah Desa
Penyasawan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar, dapat disimpulkan sebagai
berikut:Bahwa Pelaksanaan metode karya wisata pada mata pelajaran SKI di MTs
Muhammadiyah Desa Penyasawan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar sudah
cukup baik, namun masih ada hal-hal yang harus diperbaiki lagi, dan hasil tersebut
dibuktikan dari hasil penelitian peneliti yakni dikategorikan Cukup Baik, dengan
porsentase 75%.

Topik Terkait

Sitasi