PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH DESA UTAMA KARYA KECAMATAN KAMPAR KIRI TENGAH KABUPATEN KAMPAR
Nur Hasanah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran
berorientasi aktivitas siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Desa
Utama Karya Kecamatan Kampar Kiri Tengah Kabupaten Kampar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.
Subjek penelitian ini adalah guru mata pelajaran Fikih yang berjumlah 2 orang. Sedangkan objeknya
adalah Pelaksanaan Pembelajaran Berorientasi Aktivitas Siswa Mata Pelajaran Fikih.
Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Teknik observasi
dilakukan untuk mendapatkan data yang berkaitan dengan pelaksanaan pembelajaran berorientasi
aktivitas siswa. Sedangkan wawancara bertujuan untuk mendapatkan data yang berkaitan dengan
faktor-faktor yang mempengaruhinya.
Observasi dilaksanakan 8 kali dan 2 responden, yang masing-masing diobservasi sebanyak 4 kali.
Penulis langsung mengamati proses mengajar yang dilakukan oleh guru fikih bersama siswa.
Analisa data menunjukkan bahwa dari 13 aspek yang diamati secara keseluruhan dari responden, 49
(47,11%) guru melaksanakan. Sedangkan yang tidak melaksanakan berjumlah 55 (52,88%).
Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran berorientasi aktivitas
siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Desa Utama Karya Kecamatan
Kampar Kiri Tengah Kabupaten Kampar adalah kurang baik.
Topik Terkait
Referensi Serupa
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA DALAM MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL HIDAYAH PEKANBARU
SUR YANITA, 11211200262
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA DALAM MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH GOBAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Rosniati
Implementasi Strategi Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Keterampilan Pelaksanaan Ibadah Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Di Mts Al-Ansor Padangsidimpuan Tenggara
Tanjung, Rosida Mahyuni
Implementasi Strategi Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Keterampilan Pelaksanaan Ibadah Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Di Mts Al-Ansor Padangsidimpuan Tenggara
Tanjung, Rosida Mahyuni
PENGARUH PELAKSANAAN TES FORMATIF TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH IHWATUN HASANAH DESA BANGKO SEMPURNA KECAMATAN BANGKO PUSAKO KABUPATEN ROKAN HILIR
AL FAUZAN
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE YANG MANA KELOMPOK SAYA DALAM PELAJARAN AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS V DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Ady Malizar
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MAN 2 KAMPAR
PUTRI SAKINAH, -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MA AL MUHAJIRIN KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR
Eva Nanda Susanti Purba, Eva
AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PROSES PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU
FEBRI KURNIAWAN
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CATATAN TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH AL- ISLAM RUMBIO KECAMATAN KAMPAR
LIYA ROSDAYANTI ANNUR, 11211203957
PENGARUH PELAKSANAAN TINDAKAN PREVENTIF TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 6 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Riza Solehati
Hubungan Kreativitas Guru Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Dengan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas Viii Di Mts Tarbiyah Islamiah Hinai Kiri Kec. Secanggang Kab. Langkat
Dzaki, Khairul Fata
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA DALAM MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL HIDAYAH PEKANBARU
SUR YANITA, 11211200262 · 2017
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA DALAM MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH GOBAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Rosniati · 2014
PENGARUH PELAKSANAAN TES FORMATIF TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH IHWATUN HASANAH DESA BANGKO SEMPURNA KECAMATAN BANGKO PUSAKO KABUPATEN ROKAN HILIR
AL FAUZAN · 2018
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE YANG MANA KELOMPOK SAYA DALAM PELAJARAN AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS V DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Ady Malizar · 2014
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MAN 2 KAMPAR
PUTRI SAKINAH, - · 2023
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MA AL MUHAJIRIN KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR
Eva Nanda Susanti Purba, Eva · 2022
AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PROSES PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU
FEBRI KURNIAWAN · 2017
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CATATAN TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH AL- ISLAM RUMBIO KECAMATAN KAMPAR
LIYA ROSDAYANTI ANNUR, 11211203957 · 2017
Literatur Terbaru yang Relevan
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA DALAM MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL HIDAYAH PEKANBARU
SUR YANITA, 11211200262 · 2017
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA DALAM MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH GOBAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Rosniati · 2014
Implementasi Strategi Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Keterampilan Pelaksanaan Ibadah Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Di Mts Al-Ansor Padangsidimpuan Tenggara
Tanjung, Rosida Mahyuni · 2013
Implementasi Strategi Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Keterampilan Pelaksanaan Ibadah Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Di Mts Al-Ansor Padangsidimpuan Tenggara
Tanjung, Rosida Mahyuni · 2013
PENGARUH PELAKSANAAN TES FORMATIF TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH IHWATUN HASANAH DESA BANGKO SEMPURNA KECAMATAN BANGKO PUSAKO KABUPATEN ROKAN HILIR
AL FAUZAN · 2018
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE YANG MANA KELOMPOK SAYA DALAM PELAJARAN AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS V DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Ady Malizar · 2014
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MAN 2 KAMPAR
PUTRI SAKINAH, - · 2023
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MA AL MUHAJIRIN KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR
Eva Nanda Susanti Purba, Eva · 2022