Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“objek”

5,498 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIK TUGAS UNTUK PEMBELAJARAN DENGAN PARTNER SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 011 SEI SIMPANG DUA KECAMATAN KAMPAR KIRI HILIR KABUPATEN KAMPAR

Hasnita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa. Berdasarkan tes awal yang penulis peroleh setelah pelaksanaan pembelajaran PKn di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 011 Sei Simpang Dua Kecamatan Kampar Kiri Hilir Kabupaten Kampar, peneliti mendapati bahwa bayaknya nilai siswa yang tidak tuntas dari KKM yang telah ditentukan yaitu 65. Hal i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN METODE KERJA KELOMPOK DENGAN MEDIA GAMBAR SERI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SAINS PADA MATERI PENCERNAAN MAKANAN PADA MANUSIA DI KELAS V MI DARUL IHSAN DURI

Helima Susanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan dalam pembelajaran di sekolah selama ini diketahui hasil evaluasi selama mengajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di kelas V MI Darul Ihsan Duri, Hal ini terlihat dari 27 siswa hampir 63% siswa atau 17 siswa belum mendapatkan ketuntasan dalam belajar. Nilai KKM yang ditetapkan sekolah yakni 65. Upaya guru yang pernah dilakukan untuk me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI ORGANISASI MELALUI STRATEGI DISKOVERI TERPIMPIN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 014 SUNGAI PUTIH KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Zainuddin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan pada materi orgnisasi melalui strategi Diskoveri Terpimpin siswa kelas V SD Negeri 014 Sungai Putih Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar yang dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Penelitian ini merupakan penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIK APA? LALU APA? SEKARANG APA? UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD ISLAM 020 KECAMATAN MARPOYAN DAMAI KOTA PEKANBARU

Khairuddin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas IV SD Islam 020 Kecamatan Marpoyan Damai Kota Pekanbaru melalui strategi pembelajaran aktif teknik apa? lalu apa? sekarang apa?, dalam pembelajaran IPS terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan hasil belajar siswa diantaranya: dari 30 orang s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI NILAI-NILAI SUMPAH PEMUDA MELALUI PENGAJARAN KONSEP SISWA KELAS III SD NEGERI 93 PEKANBARU

Muhammad Yanis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) materi Nilai-nilai Sumpah Pemuda murid Kelas III SD Negeri 93 Pekanbaru. Memperhatikan hasil refleksi awal pada murid Kelas III SD Negeri 93 Pekanbarun yaitu rendahnya minat belajar Pendidikan Kewarganegaraan murid pada materi Nilai-nilai Sumpah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH SISWA KELAS V SDN 010 TIBAN LAMA KEC. SEKUPANG KOTA BATAM

Khairaton · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran merupakan inti proses pendidikan, oleh sebab itu upaya peningkatan kualitas pembelajaran harus fokus pada siswa, guru, materi ajar, metode, strategi dan pendekatan, media, sarana dan prasarana, biaya, dan lain sebagainya, kualitas hasil belajar siswa adalah tolak ukur keberhasilan pada proses pembelajaran. Sampai saat ini pembelajaran masih…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA MATERI JENIS-JENIS PEKERJAAN MELALUI STRATEGI TINJAUAN ALA PERMAINAN BINGO SISWA KELAS III MI MARDHATILLAH KOTA BATAM

Isropil Siregar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Adapun gejala-gejala yang peneliti temukan dilapangan adalah: 1) Rendahnya hasil belajar siswa, hal ini diketahui pada saat pembelajaran berlansung siswa terkesan sulit memahami dan menjawab materi yang disampaikan oleh guru yang pada akhirnya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE QUESTION STUDENT HAVE (QSH) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SDN 165 PEKANBARU

Inggrid Purdiani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilatarbelakangi oleh masih ditemukan rendahnya nilai harian siswa atau hasil tes siswa kurang memuaskan yaitu 60,46 dengan kategori kurang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan strategi pembelajaran aktif tipe Question Student Have (QSH) pada …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN MULTIMEDIA LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SDN 002 KUANTAN HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Febrita Ela Fatu Mulai Alta · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA. Diantaranya 1) dari 21 orang siswa, 6 siswa atau sekitar 28,6% siswa yang menguasai materi pelajaran IPA yang diajarkan guru, 2) siswa tidak mampu menjawab umpan balik yang diberikan oleh guru, hal ini terlihat 60% siswa tidak memahami materi. Berdasarkan permasal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI TEKNIK PECAHAN POTONGAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR TARBIYAH ISLAMIYAH 030 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Dovi Maisari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika di kelas V Sekolah Dasar Tarbiyah Islamiyah 030 Batu Belah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah Bagaimana peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika materi pengukuran waktu melalui teknik Pecahan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENERAPKAN HUKUM BACAAN IZHAR DALAM MEMBACA AL-QUR’AN MELALUI METODE DRILL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 004 TALANG DANTO KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR

Masdaria · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah metode Drill dapat meningkatkan kemampuan dalam menerapkan hukum bacaan izhar dalam membaca Al-Qur’an pada Siswa Kelas IV SD Negeri 004 Talang Danto Kecamatan Tapung Hulu Kabupaten Kampar. Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah Siswa Kelas IV SD Negeri 004 Talang Danto Kecamatan Tapung H…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI NKRI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPERIENSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI 025 TANJUNG RAMBUTAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Nopri Yanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan Pada Materi NKRI melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Eksperiensial siswa kelas V SD Negeri 025 Tanjung Rambutan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar,dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan hasil belajar s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI WAKTU BERTANYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI MENJAGA KEUTUHAN INDONESIA SISWA KELAS V SDN 001 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Ida Roswita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa, hal ini terlihat dari nilai yang diperoleh siswa tidak mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), dari 31 siswa hampir 63% siswa atau 20 siswa belum mendapatkan ketuntasan dalam belajar. Nilai KKM yang ditetapkan sekolah yakni 65. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MURID MEMAHAMI MATERI SUMBER DAYA ALAM INDONESIA MELALUI METODE PROBLEM SOLVING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SD NEGERI 034 KAMPAR

Ayda Fitri, · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah “Untuk mengetahui peningkatan kemampuan murid memahami materi Sumber Daya Alam Indonesia melalui metode problem solving pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V SD Negeri 034 Kampar”. Adapun perumusan masalahnya adalah “ Apakah metode Problem solving dapat meningkatkan kemampuan murid memahami materi Sumbe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBERIAN TUGAS OLEH GURU AL-QUR’AN HADITS TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH HIDAYATULLAH KECAMATAN LUBUK DALAM KABUPATEN SIAK

AZIZ SETIONO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode pemberian oelh guru Al-Qur’an Hadits tugas terhadap aktivitas belajar siswa di Madrasah Aliyah Hidayatullah Desa Sialang Baru Kecamatan Lubuk Dalam Kabupaten Siak. Subjek dalam penelitian ini adalah guru Qur’an Hadits sebanyak 1 orang dan siswa sebanyak 47 siswa. Sedangkan yang menjadi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PELAKSANAAN METODE TANYA JAWAB DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

ATAN AFRIZAL · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pelaksanaan Metode Tanya Jawab dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MA Hasanah Pekanbaru. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah bagaimana pelaksanaan metode tanya jawab oleh guru Al-Qur’an. Subjek dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran Al-Qur’an Hadits yang berjumlah 1 orang. Sedangk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PELAKSANAAN FUNGSI GURU PENDIDIDKAN KEAGAMAAN SEBAGAI KONSELOR DI MADARASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU KECAMATAN MARPOYAN DAMAI

ARI SAPUTRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pelaksanaan fungs guru bidang studi agama sebagai konselor di Madrasah Aliyah Negeri Satu Pekanbaru dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Subjek penelitian ini adalah guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang berjumlah sepuluh orang. Sedangkan objeknya adalah Penerapan Fungsi guru Pendidikan Ag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM MENGGUNAKAN MEDIA POSTER PADA POKOK BAHASAN BERPRILAKU TERPUJI 1 DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 021 AIRTIRIS KECAMATAN KAMPAR

FITRIANIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Proses pembelajaran yang terjadi di sekolah khususnya di Sekolah Dasar Negeri 021 Airtiris Kecamatan Kampar selama ini menunjukkkan bahwa siswa lebih berperan sebagai objek dan guru berperan sebagai subjek. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana Meningkatkan Aktivitas Siswa dalam Pembelajaran dengan Penerapan Pembelajaran Menggunakan Medi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

KEISTIMEWAAN KURMA DALAM AL-QUR’AN DITINJAU DARI PERSPEKTIF ILMU KESEHATAN

AHMAD SYAMIL BIN AHMAD · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Menafsirkan Al-Quran berarti berupaya untuk menjelaskan maksud dan kandungan Al-Quran, dan oleh karena objek tafsir adalah Al-Quran yang merupakan sumber utama dari ajaran Islam sekaligus sebagai petunjuk bagi manusia. Maka penafsiran terhadap ayat-ayatnya bukan hanya merupakan hal yang diperbolehkan, bahkan lebih dari itu, penafsiran Al-Quran m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

Eksistensi Spiritualitas Dalam Pembinaan Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan Islam

Budiman, Budiman · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertolak dari suatu pemahaman bahwa eksistensi spiritualitas dalam pembinaan kompetensi kepribadian guru yang dibangun berdasarkan epistemologi Islam, akan relevan dengan misi pendidikan Islam dalam membangun karakter pendidik yang berilmu, beriman dan bertakwa kepada Allah swt. Pembinaan kompetensi kepribadian guru berarti pengembangan spirit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 40 / 275 Berikutnya →