Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“variabel”

3,942 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 7 PEKANBARU

WIDYA RAHMADA NINGSIH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pendekatan saintifik sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Dengan rumusan masalah Apakah ada pengaruh yang signifikan pendekatan saintifik terhadap keaktifan belajar siswa pada mat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PAEDAGOGIK GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN HASANAH PEKANBARU

NOFRIZAL ANOM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasari oleh pemikiran bahwa persepsi siswa tentang kompetensi paedagogik guru berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi paedagogik guru terhadap motivasi belajar Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Kejurusan Hasanah Pekanbaru. Sebagai subjek pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH INTERAKSI GURU DAN SISWA TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR

NUR AZALINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pemikiran bahwa interaksi guru dengan siswa di kelas mempengaruhi perilaku sosial siswa yang diajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi guru terhadap perilaku sosial siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tapung Hulu Kabupaten Kampar. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Sekolah Men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG GAYA MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI PLUS PROVINSI RIAU

KIKI MAYASAROH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemikiran bahwa persepsi siswa tentang gaya mengajar guru berpengaruh terhadap minat belajar mereka pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa tentang gaya mengajar guru Pendidikan Agama Islam terhadap minat belajar siswa di Sekolah Menengah Atas Nege…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN KETAATAN BERAGAMA ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 18 PEKANBARU

RISKI RANDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiridari dua variabel, yaitu ketaatan beragama orang tua sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Masalah pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana ketaatan beragama orangtua siswa di SMP Negeri 18 Pekanbaru,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU

LAMSARIA RAMBE · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Keterampilan Mengajar Guru (variabel bebas/indevenden atau variabel X) yang mempengaruhi dan Minat Belajar Siswa (variabel dependent/terikat atau variabel Y) yang dipengaruhi. Tujuan dalam Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Minat Be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU AL FITYAH PEKANBARU

NUR JANAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh persepsi siswa tentang kepribadian guru Pendidikan Agama Islam terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Al Fityah Pekanbaru. Persepsi siswa tentang kepribadian guru sebagai variabel bebas (X), dan minat belajar siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENGGUNAAN REINFORCEMENT POSITIF OLEH GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMDI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

AISYIAH DELANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan reinforcement positif oleh guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Tambang Kabupaten Kampar. Rumusan masalah penelitian yaitu apakah ada pengaruh yang signifikan penggunaan reinforcement positif oleh guru terhadap m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUHPERSEPSI SISWA TENTANG PENGELOLAAN KELAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DISEKOLAH MENENGAHATAS ISLAM TERPADUAL-FITYAHPEKANBARU

NURHALIMAH TUSSAKDIAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu persepsi siswa tentang pengelolaan kelas guru Pendidikan Agama Islam sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh persepsi sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH IV PEKANBARU

DEWI PRASTIAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara disiplin belajar dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar Muhammadiyah IV Pekanbaru. Hal ini dilatar belakangi oleh siswa kurang tepat waktu hadir dikelas, masih terdapat siswa yang malas mengerjakan tugas yang diberikan guru, s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH SIKAP KASIH SAYANG GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 DESA RIMBO PANJANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

ZAINUL ARIFIN LUBIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh motivasi belajar sebagian siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang masih rendah, sedangkan sikap kasih sayang guru SMPN 2 Desa Rimbo Panjang sudah dilakukan dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antara sikap kasih sayang guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU

ALRAMA PENTA RANTIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu aktivitas belajar sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fikih sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan aktivitas terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fikih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 DUMAI

ANGGI NILA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu lingkungan sosial sekolah (variabel bebas/independen atau variabel X) dan motivasi belajar siswa (variabel terikat/dependent atau variabel Y). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh motivasi belajar sebagian siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang masih rendah, dimana lingkungan sosial Sekolah M…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN INDIVIDUAL GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SATU ATAP JAYA BHAKTI KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

M. ISA ANSHARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini memiliki 2 variabel, yaitu pengaruh penerapan pendekatan individual guru (variabel bebas/variabel X) dan hasil belajar siswa (variabel bebas/variabel Y). Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah pengaruh penerapan pendekatan individual guru terhadap hasil belajar siswa. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI INQUIRING MINDS WANT TO KNOW TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI PLUS PROVINSI RIAU

ERMA OKTARIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu penggunaan metode membangkitkan rasa penasaran sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan motivasi belajar siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh penggunaan metode membangkitkan ra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PEMBERIAN MOTIVASI OLEH GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARA SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH YLPI LUBUK BENDAHARA KABUPATEN ROKAN HULU

ZARINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pengaruh pemberian motivasi oleh guru (variabel bebas/independen atau variabel X) dan prestasi belajar siswa (variabel terikat/dependent atau variabel Y). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan pemberian motivasi oleh guru terhadap prestasi belajar siswa pada mata p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH VARIASI GAYA MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

NURHIDAYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Variasi Gaya Mengajar Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Minat Belajar Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang terdiri dari 14 kelas di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 2 Pekanbaru yang berjumlah 45…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PELAKSANAAN DISIPLIN SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU

VIVI HANDAYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesenjangan pelaksanaan disiplin sekolah dan motivasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pelaksanaan disiplin sekolah terhadap motivasi belajar siswa dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menegah Atas Negeri 7 Pekanbaru. Subjek penelitian adalah siswa sedangkan obj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Konsep Pendidikan Islam Dalam Surah Lukman

Alfiansyah, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Berdasarkan rumusan masalah penelitian ini bertujuan; (1) Untuk mengetahui pandangan para mufassir tentang Konsep pendidikan Islam dalam surah Lukman (2) Apa saja konsep pendidikan Islam dalam surah Lukman Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif, penelitian kualitatif bertujuan menjelaskan, mendeskripsikan suatu keadaan, peristiwa, atau segala ses…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Hubungan Budaya Organisasi Dengan Kinerja Guru Di MTs Hifzil Quran Medan

Azwardi, Safril · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah menegerahui hubungan budaya organisasi dengan kinerja guru di MTs Hifzil Qur’an Medan. Sedangakn hipotesis yang diajukan dalam penelitian ni yaitu yaitu: budaya organisasi berhubungan dengn kinerja guru di MTs Hifzil Quran Medan. Populasi an sampel peneliia ini adalah seluruh guru di MTs Hifzil Quran Medan 38 orang. Metode yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 31 / 198 Berikutnya →