PENINGKATAN PEMBELAJARAN AKTIVITAS RIMIK MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL (VIDEO) BAGI PESERTA DIDIK KELAS II MI ISLAMIAH SOMAKATON KECAMATAN SOMAGEDE KEBUPATEN BANYUMAS
Ari Wahyudi · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Pembelajaran senam ritmik merupakan salah satu materi penting untuk
disampaikan pada semua jenjang pendidikan termasuk SD/MI. Berdasarkan
observasi pratindakan menunjukkan bahwa tedapat masalah pada pembelajaran
senam ritmik MI Islamian Somakaton berupa kurang berminatnya siswa terhadap
pembelajaran senam ritmik yang berakibat pada jeleknya hasil penilaia senam
ritmik. Tujuan Penelitian ini untuk meningkatkan pembelajaran senam ritmik
diperlukan metode agar siswa berminat dan mempermudah siswa dalam belajar
senam ritmik. Penggunaan media audio visual menjadi pilihan untuk
meningkatkan pembelajaran senam ritmik disamping merupakan metode yang
belum pernah dilakukan oleh guru penjasorkes juga mempermudah guru dalam
menyampaikan pembelajaran senam ritmik.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas atau
classroom action research dengan prosedur penelitian dilaksanakan dalam
serangkaian langkah-langkah dimulai dengan langkah perencanaan, pelaksanaan,
pengamatan dan diakhiri langkah refleksi. Subjek penelitian adalah siswa MI
Islamiah Somakaton kelas II dengan jumlah 20 siswa. Instrumen pengumpulan
data berupa RPP, lembar observasi dan wawancara. Teknik analisis data yang
digunakan adalah analisis kualitatif dan kuantitatif. Kriteria keberhasilan tindakan
ini adalah apabila rata-rata hasil belajar siswa melebihi KKM yang ditetapkan
sekolah yaitu 76.
Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus dengan hasil penelitian yang
menunjukkan bahwa setelah mengikuti pembelajaran menggunakan media audio
visual (video) mulai dari siklus I sampai siklus II mengalami peningkatan. Hasil
penelitian ini menunjukkan pembelajaran senam ritmik menggunakan media
audio visual yang dilihat dari proses pembelajaran menunjukan bahwa proses
pembelajaran penjas meningkat dari siklus I dengan skor rata-rata 69% meningkat
pada siklus II menjadi 88% dan berdasarkan hasil belajar juga meningkat dari
siklus I memperoleh rata-rata nilai 73 menjadi 85,2 pada siklus II.
Topik Terkait
Referensi Serupa
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audio Visual v(Film Animasi) Pada Pembelajaran IPA pada Materi Energi dan Perubahannya di Kelas IV SD Negeri 162107 Tebing Tinggi
Rezki, Sri
Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV MIS Annur Prima Medan Labuhan
Walhidayat, Khotip
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Umul Qurra Tembung Melalui Media Audio Visual Pada Pembelajaran PKn
Zahara, Melly
Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV MIS Annur Prima Medan Labuhan
Walhidayat, Khotip
Implementasi Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbasis Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Senam SKJ Pelajar Pada Siswa Kelas X DKV SMK Insan Cendikia Srengseng
Aulian, Muharam Ahmad
Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V MIN 4 Medan Barat
Lubis, Elis Nurainy
Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V MIN 4 Medan Barat
Lubis, Elis Nurainy
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Keterampilan Gerak Senam Lantai Guling Depan Dan Guling Belakang Melalui Media Audio Visual Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Tambun Selatan
Setiawan, Bagus Mario
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audio Visual v(Film Animasi) Pada Pembelajaran IPA pada Materi Energi dan Perubahannya di Kelas IV SD Negeri 162107 Tebing Tinggi
Rezki, Sri
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Umul Qurra Tembung Melalui Media Audio Visual Pada Pembelajaran PKn
Zahara, Melly
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Senam Anak Indonesia Hebat (SAIH) melalui Media Audio-Visual pada Siswa Kelas 5 MI Al Wathoniyah 1 Jakarta Utara
Ardiyansah, Ardiyansah
Pengaruh Media Pembelajaran Audiopvisual Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Mata Pelajaran IPA Di SD Swasta Tunas Bangsa Medan
Nurzakiah, Nurzakiah
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SEPEDA MOTOR B PADA MATA PELAJARAN PERBAIKAN PERAWATAN MEKANIK OTOMOTIF DI SMK PIRI SLEMAN
Nugroho, Rian Wahyu · 2016
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN SENI TARI BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMP NEGERI I TASIKMADU KARANGANYAR
Wiartini, Sri · 2014
PENINGKATAN KREATIVITAS PEMBUATAN POLA LANTAI DALAM PEMBELAJARAN TARI CANTRIK MELALUI PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL SISWA KELAS VIII A SMPN 2 MATESIH KARANGANYAR JAWA TENGAH TAHUN PELAJARAN 2013-2014
Rahayu, Harini Endang Sri · 2014
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JAWA PADA SISWA KELAS XI IPA I SMA N 1 SEWON BANTUL DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO-VISUAL VCD SESORAH
DEWI SINTA, PUSPITASARI · 2012
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL JENIS VIDEO PADA KOMPETENSI MENGGUNAKAN ALAT-ALAT UKUR MEKANIK UNTUK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR SMK IBU.S.SOEMOHARMANTO JATIPURNO WONOGIRI
Joko, Nugroho · 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL UNTUK PELAJARAN PENGOLAHAN MAKANAN KONTINENTAL SISWA KELAS XI SMK N 3 KLATEN
Purwanjani, Adelia Luri · 2016
MINAT SISWA KELAS VII SMP N 1 SENTOLO DALAM MENGIKUTI MATERI BUDAYA HDUP SEHAT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN
Insani, Faris · 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL PADA SISTEM PENDINGIN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA
Wahidin, Wahidin · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audio Visual v(Film Animasi) Pada Pembelajaran IPA pada Materi Energi dan Perubahannya di Kelas IV SD Negeri 162107 Tebing Tinggi
Rezki, Sri · 2020
Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV MIS Annur Prima Medan Labuhan
Walhidayat, Khotip · 2020
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Umul Qurra Tembung Melalui Media Audio Visual Pada Pembelajaran PKn
Zahara, Melly · 2020
Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV MIS Annur Prima Medan Labuhan
Walhidayat, Khotip · 2020
Implementasi Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbasis Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Senam SKJ Pelajar Pada Siswa Kelas X DKV SMK Insan Cendikia Srengseng
Aulian, Muharam Ahmad · 2025
Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V MIN 4 Medan Barat
Lubis, Elis Nurainy · 2020
Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V MIN 4 Medan Barat
Lubis, Elis Nurainy · 2020
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Keterampilan Gerak Senam Lantai Guling Depan Dan Guling Belakang Melalui Media Audio Visual Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Tambun Selatan
Setiawan, Bagus Mario · 2024