INTERFERENSI LEKSIKAL BAHASA JAWA DALAM PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA RAGAM LISAN OLEH SISWA TK ABA PERUMNAS CONDONGCATUR

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) bentuk interferensi leksikal bahasa Jawa pada penggunaan bahasa Indonesia ragam lisan oleh siswa TK ABA Perumnas Condongcatur, (2) fungsi interferensi leksikal bahasa Jawa pada penggunaan bahasa Indonesia ragam lisan oleh siswa TK ABA Perumnas Condongcatur, (3) faktor-faktor penyebab interferensi leksikal bahasa Jawa pada penggunaan bahasa Indonesia ragam lisan oleh siswa TK ABA Perumnas Condongcatur.
Sumber data dalam penelitian ini adalah tuturan lisan siswa TK ABA Perumnas Concongcatur. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak libat cakap dan teknik rekam catat. Data dianalisis dengan metode padan referensial. Keabsahan data diperoleh melalui trianggulasi dengan sumber.
Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama bentuk interferensi leksikal bahasa Jawa pada bahasa Indonesia ragam lisan yang digunakan oleh para siswa meliputi bentuk kata dasar, kata majemuk, kata ulang dan kata berimbuhan. Kedua, makna interferensi leksikal bahasa Jawa pada bahasa Indonesia ragam lisan yang digunakan oleh para siswa, yaitu menyatakan perbandingan, menyatakan penegasan, menyatakan keadaan, menyatakan waktu, menyatakan tempat, menyatakan sebab, menyatakan tujuan, menyatakan pertanyaan, menyatakan sifat, menyatakan perbuatan atau tindakan, menyatakan jumlah, menyatakan alat dan berfungsi sebagai penunjuk. Ketiga, faktor yang menyebabkan interferensi leksikal bahasa Jawa pada penggunaan bahasa Indonesia ragam lisan siswa, yaitu terdapat faktor internal dan eksternal. Faktor internal antara lain 1) penutur bilingual dengan berbahasa ibu bahasa Jawa, 2) kebiasaan penutur menggunakan bahasa ibunya, 3) keterbatasan penutur menggunakan bahasa Indonesia lisan. Sedangkan faktor eksternal antara lain 1) kebiasaan penggunaan bahasa Jawa dalam lingkungan keluarga penutur, 2) kebiasaan penggunaan bahasa di lingkungan tempat tinggal penutur, 3) kebiasaan pemakaian bahasa di lingkungan sekolah.

Topik Terkait

Sitasi