PEMAKAIAN RAGAM BAHASA JAWA GURU SMP NEGERI I GODEAN SLEMAN YOGYAKARTA DI LINGKUNGAN SEKOLAH

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis pemakaian ragam santai dan ragam akrab guru SMP Negeri I Godean Sleman Yogyakarta di lingkungan sekolah. Lingkungan sekolah yang dimaksud adalah di dalam kawasan sekolah SMP Negeri I Godean dan di luar sekolah yang berjarak 10 meter dari sekolah. Selain itu dalam penelitian ini juga mendeskripsikan fungsi pemakaian ragam bahasa Jawa guru SMP Negeri I Godean Sleman Yogyakarta di lingkungan sekolah.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subjek pada penelitian ini adalah guru yang terdaftar di sekolah SMP Negeri I Godean Sleman Yogyakarta yang sedang melakukan aktifitas, baik pada situasi formal maupun tidak formal. Penelitian ini ingin menemukan dan mendeskripsikan jenis dan fungsi pemakaian ragam bahasa Jawa berdasarkan tingkat keformalannya. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri dengan menggunakan kartu data, catatan lapangan, dan alat perekam (MP3). Metode analisis yang digunakan adalah dengan teknik deskriptif, yaitu mendeskripsikan jenis dan fungsi pemakaian ragam bahasa yang ditemukan dalam tuturan guru di SMP Negeri I Godean Sleman Yogyakarta di lingkungan sekolah. Pemeriksaan keabsahan data dengan menggunakan teknik validitas dan
reliabilitas.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) jenis pemakaian ragam bahasa Jawa guru SMP Negeri I Godean Sleman Yogyakarta di lingkungan sekolah adalah ragam santai dan ragam akrab. Ragam santai memiliki ciri-ciri: penggunaan bentuk tidak baku, elipsis fungsi kalimat, bentuk alegro kalimat, dan suasana santai. Ragam akrab memiliki ciri-ciri: penggunaan bentuk tidak baku, elipsis fungsi kalimat, bentuk alegro kalimat, dan suasana akrab; Ragam formal adalah ragam tutur yang digunakan dalam suasana tutur resmi. Ragam formal digunakan guru, kepala sekolah, maupun karyawan sewaktu rapat. Ragam formal yang digunakan adalah menggunakan bahasa Indonesia. Ragam yang digunakan saat mengajar adalah ragam formal, tetapi diselipi dengan penggunaan bahasa Jawa; (2) fungsi pemakaian ragam bahasa Jawa guru SMP Negeri I Godean Sleman Yogyakarta di lingkungan sekolah adalah fungsi instrumentalis, fungsi regulatori, fungsi reprentasional adalah fungsi untuk membuat pernyataan meliputi: kejadian, pengetahuan,menjelaskan atau melaporkan sesuatu
(menghadirkan sesuatu yang diperoleh seseorang), fungsi interaksional, dan fungsi personal.

Topik Terkait

Sitasi