MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA MEMINDAIKAMUSMELALUI TEKNIK CHART EKSPOSE MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SD NEGERI001 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan membaca memindai siswa
dalam pelajaran Bahasa Indonesia hal ini ditunjukan dengan adanya gejala-gejala sebagai
berikut: masih banyak siswa yang tidak mampu membaca dengan baik dan benar, kurangnya
minat anak untuk membaca terutama membaca memindai, kemampuan membaca memindai para
siswa kelas IV SD masih rendah, masih banyak siswa yang tidak dapat menemukan makna kata
secara tepat yang ada didalam kamus nilai rata-rata Bahasa Indonesia di bawah 60. Perumusan
masalah dalam penelitian ini adalah apakah dengan menggunakan teknik chart ekspose dapat
meningkatkan kemampuan membaca memindai siswa kelas IV SD Negeri 001 Air Tiris
Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar?
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yaitu guru berperan langsung. Subjek
dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 001 Air Tiris Kecamatan Kampar
Kabupaten Kampar yang berjumlah 36 orang dan objek dalam penelitian ini adalah teknik chart
ekspose untuk meningkatkan kemampuan membaca memindai siswa pada mata pelajaran Bahasa
Indonesia. Adapun tempat penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dikelas IV SD Negeri 001
Air Tiris Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar.
Agar penelitian tindakan kelas ini berhasil dengan baik tanpa hambatan yang mengganggu
kelancaran penelitian, peneliti menyusun tahapan-tahapan yang di lalui dalam penelitian
tindakan kelas yaitu :1) perencanaan/persiapan 2) pelaksanaan tindakan 3) observasi dan refleksi.
Berhasilnya pengguna chart ekspose pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, karena teknik
ini memberikan suatu peran aktif terhadap siswa sebelum dan sesudah membaca. Teknik ini juga
membantu siswa dalam mencari informasi yang baru dari apa yang di bacanya.
Berdasarkan hasil penyajian, rata-rata kemampuan membaca memindai siswa pada
pertemuan sebelum tindakan adalah 60.13%. siklus I 70.88%. dari data tersebut terjadi
peningkatan kemampuan membaca memindai dengan menggunakan teknik chart ekspose pada
mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV SD Negeri 001 Air Tiris Kecamatan Kampar
Kabupaten Kampar.

Topik Terkait

Sitasi