REPOSITORY Umumindonesia2020

EFEKTIVITAS TEKNIK DESENSITISASI SISTEMATIS DALAM KONSELING INDIVIDU UNTUK MENGURANGI KECEMASAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PONDOK PESANTREN DAR-EL HIKMAH PEKANBARU

Ray Arif Septo Winggani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK

Ray Arif Septo Winggani (2019): Efektivitas Teknik Desensitisasi Sistematis dalam Konseling Individu untuk Mengurangi Kecemasan Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Pondok Pesantren Dar-El Hikmah Pekanbaru

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui seberapa efektif teknik desensitisasi sistematis dalam layanan konseling individu untuk mengurangi kecemasan siswa. Masalah yang terjadi dengan siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Dar-El Hikmah Pekanbaru ialah gangguan kecemasan siswa yang tinggi saat mengikuti konseling individu dikarenakan siswa kurang terbuka saat mengikuti konseling individu, siswa kurang mempercayai guru bimbingan dan konseling. Metode Penelitian ini adalah Pre Eksperimen kuantitatif dengan jenis Pre-test Post-test One Group Design. Dimana subyek dalam penelitian ini adalah siswa yang mengalami gangguan kecemasan yang tinggi sedangkan objeknya adalah Teknik Desensitisasi Sistematis dalam layanan konseling individu untuk mengurangi kecemasan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi, dan dokumentasi. Uji Validitas angket menggunakan Pearson Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan alpa cronboch untuk mengetahui nilai terendah yang diterima dan diteapkan pada teknik desensitisasi sistematis dalam layanan konseling individu untuk mengurangi kecemasan siswa serta menggunakan analisis data dengan uji Wilcoxon. Hasil dari penelitian ini rata-rata skor mengurangi kecemasan siswa sebelum diberi perlakuan (pre-test) teknik desensitisasi sistematis dalam layanan konseling individu adalah 62,1% dan setelah diberikan perlakuan (post-test) teknik desensitisasi sistematis dalam layanan konseling individu adalah 51,8% dan dari uji hipotesis menggunakan uji wilcoxon diperoleh angka probabilitas Asymp.Sig. (2-tailed) 0.012 < 0.05 yang berarti bahwa hipotesis nihil (Ho) di tolak dan hipotesis alternatif (Ha) di terima. Akan dapat disimpulkan bahwa teknik desensitisasi sistematis dalam layanan konseling individu dapat diterapkan untuk mengurangi kecemasan siswa.

Kata Kunci: Kecemasan, Desensitisasi Sistematis, Layanan Konseling Individu

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2021

EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK DESENSITISASI SISTEMATIS UNTUK MENGURANGI KECEMASAN SISWA MENGIKUTI UJIAN SEMESTER DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN 3 TERPADU MUHAMMADIYAH PEKANBARU

Nofa Afrianti, -

99% mirip
REPOSITORY2020

EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK DESENSITISASI SISTEMATIS UNTUK MENGURANGI KECEMASAN SOSIAL SISWA DI SMA NEGERI 12 PEKANBARU

Mursini, -

99% mirip
REPOSITORY2019

PENERAPAN TEKNIK RELAKSASI DALAM LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL UNTUK MENGURANGI KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 9 PEKANBARU

Sy. Intan Maharani P, -

99% mirip
REPOSITORY2017

EFEKTIVITAS TEKNIK KURSI KOSONG DALAM LAYANANAN KONSELING INDIVIDUAL TERHADAP PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA TERISOLIR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 14 PEKANBARU

ZULPAN

99% mirip
REPOSITORY2019

Upaya Guru BK Dalam Mengurangi Perilaku Terlambat Siswa Dengan Menggunakan Layanan Konseling Individu Di Kelas XI MAS PAB I Sampali

Fadliyani, Rizky

99% mirip
REPOSITORY2019

Upaya Guru BK Dalam Mengurangi Perilaku Terlambat Siswa Dengan Menggunakan Layanan Konseling Individu Di Kelas XI MAS PAB I Sampali

Fadliyani, Rizky

99% mirip
REPOSITORY2018

Upaya Mengurangi Kecemasan Berkomunikasi Melalui Layanan Konseling Kelompok Pada Siswa Kelas X Man 4 Medan

Widya, Noni

99% mirip
REPOSITORY2018

Upaya Mengurangi Kecemasan Berkomunikasi Melalui Layanan Konseling Kelompok Pada Siswa Kelas X Man 4 Medan

Widya, Noni

99% mirip
REPOSITORY2021

Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Mengurangi Kecemasan Berkomunikasi Interpersonal Siswa Terhadap Guru Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Kelas IX Di SMP Muhammadiyah 02 Medan T.A 2019/2020

Ritonga, Siti Ananda Rizki Juliana

99% mirip
REPOSITORY2021

Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Mengurangi Kecemasan Berkomunikasi Interpersonal Siswa Terhadap Guru Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Kelas IX Di SMP Muhammadiyah 02 Medan T.A 2019/2020

Ritonga, Siti Ananda Rizki Juliana

99% mirip
REPOSITORY2018

LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL MENGATASI PEMULIHAN KONDISI PSIKIS SISWA KORBAN KEJERASAN DALAM RUMAH TANGGA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 KABUN KECAMATAN KABUN KABUPATEN ROKAN HULU

AGUS BUDI SANTOSO

99% mirip
REPOSITORY2017

KORELASI PERSEPSI SISWA DENGAN MOTIVASI SISWA DALAM MENGIKUTI LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

DEWI ASTUTI

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan