Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“teratak”

30 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERTUKAR PENDAPAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINSKELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI001 TERATAK KECAMATAN RUMBIOJAYA KABUPATEN KAMPAR

Meri Merlinton · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The objective of this research was to increase students’ learning results of state elementary school 001 Teratak district of Rumbio Jaya the regency of Kampar through exchanging the ideas strategy on the object and its’ character subject. The subject of this research was the teachers and fifth year students of state elementary school 001 Teratak on schoo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Fitriah Amali · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray pada Mata Pelajaran PAI Kelas V Sekolah Dasar Negeri 009 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar dapat ditingkatkan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 009 Teratak Kecamatan Rumbio Ja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN ASSESSMENT COLLAGE MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI PEMERINTAHAN DESA DAN KECAMATANSISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Suarti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan siswa kelas IV SDN 001 Teratak melalui strategi assessment collage pada materi pemerintahan desa dan kecamatan. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV SDN 001 Teratak tahun ajaran 2011/2012. Sedangkan yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

FITRIAH AMALI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray pada Mata Pelajaran PAI Kelas V Sekolah Dasar Negeri 009 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar dapat ditingkatkan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 009 Teratak Kecamatan Rumbio Ja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN MOTIVASI MURID DALAM PEMBELAJARAN AKHLAK MELALUI ACTION LEARNING DI SDN 051 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Jasti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada murid di SDN 051 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar yaitu rendahnya motivasi belajar pada Pembelajaran Akhlak, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian dengan penerapan metode Action Lerning Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi mu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN MOTIVASI MURID DALAM PEMBELAJARAN AKHLAK MELALUI ACTION LEARNING DI SDN 051 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Jasti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada murid di SDN 051 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar yaitu rendahnya motivasi belajar pada Pembelajaran Akhlak, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian dengan penerapan metode Action Lerning Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi mu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PERTANYAAN MUSIKAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 TERATAK RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Aidil Nur, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Aktivitas Belajar Siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas V di Sekolah Negeri 001 Teratak Rumbio Jaya Kabupaten Kampar melalui penerapan Teknik Pembelajaran Pertanyaan Musikal. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya Aktivitas Belajar Siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI WAKTU BERTANYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI MENJAGA KEUTUHAN INDONESIA SISWA KELAS V SDN 001 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Ida Roswita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa, hal ini terlihat dari nilai yang diperoleh siswa tidak mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), dari 31 siswa hampir 63% siswa atau 20 siswa belum mendapatkan ketuntasan dalam belajar. Nilai KKM yang ditetapkan sekolah yakni 65. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI ALAT PERNAPASAN PADA MANUSIA PADA SISWA KELAS V DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI SEKOLAH DASAR NEGERI 023 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Nurhayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Keberhasilan siswa dalam belajar sangat terngantung pada sejumlah aktifitas yang dilakukan. Dadam belajar siswa dituntut untuk aktif dan kreatif dalam peruses pembelajaran seorang guru menjadi pendidik berarti sekaligus menjadi penbimbing, membimbing disini dikatakan menuntut anak didik dalam perkembangan dengan jalan memberikan arahan yang sesuai d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CRITICAL INCIDENT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA

NORA NOVELIA NINGSIH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nora Novelia Ningsih, (2022): Penerapan Strategi Pembelajaran Critical Incident untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa pada Mata Pelajaran PKn Kelas V SD Negeri 009 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses peningkatan keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran PKn di kelas V SD Negeri 009 Terata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI PENERAPAN MODEL EKSPOSITORI DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

SYAHRUL RAHMANSYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 009 Teratak Kecamtan Rumbio Jaya. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar yang tidak mencapai nilai KKM yang telah ditetapkan sekolah yaitu 65. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN DENGAN SOAL CERITA MELALUI PENERAPAN STRATEGI SYSTEMATIC APROACH TO PROBLEM SOLVING SISWA KELAS V SDN 023 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA

Lasmita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan hasil refleksi awal pada murid kelas V SDN 023 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya, yaitu rendahnya hasil belajar matematika pada materi operasi hitung pecahan, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan Penerapan Strategi Systimatic Approach To Problem Solving. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 023 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Irawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN 023 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar dengan menerapkan pendekatan RME dalam model pembelajaran kooperatfi tipe STAD dengan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 023 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar tahun ajaran 2009/…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN MEDIA REALIA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 009 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

MELISA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa ?pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan Media Realia di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 009 Teratak ?Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI CERITA PENDEK MELALUI METODE REVIEW STUDY VERBALIZE PREVIEW (RSVP) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA

SELVI WAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam memahami cerita pendek pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui metode Review Study Verbalize Preview (RSVP) Kelas IV Sekolah Dasar Negri 001 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, diantar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI BATU LONCATAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

A’INUL FITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengtahuan Sosial melalui penerapan strategi batu loncatan di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 001 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang telah dite…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE QIRA’AH DENGAN MEDIA FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH YAYASAN PEMBANGUNAN UMAT ISLAM TERATAK RUMBIO JAYA

Nur Asia Binti Damri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan metode qira’ah dengan media flash card untuk meningkatkan kemahiran membaca siswa MTs Yayasan Pembangunan Umat Islam Teratak Rumbio Jaya. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Penggunaan metode qira’ah dengan Media Flash Card Efektif Unt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI METODE KELOMPOK SINDIKAT (SYNDICATE GROUP) DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Sunarti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilme Pengetahuan Alam melalui metode kelompok sindikat (syndicate gorup). Yang dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah peningakatan aktivitas belajar sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI TERHADAPKEAKTIFANBELAJAR SISWA PADABIDANG STUDI FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH YPUI TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Amelia Umaroh · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penerapan strategi pembelajaran ekspositori terhadap keaktifan belajar siswa dalam mata pelajaran fiqih. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “apakah ada pengaruh yang signifikan Penerapan Strategi Pembelajaran Ekspositori terhadap Keaktifan Belajar Siswa dalam Mata Pela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF MODEL BELAJAR DARI SESAMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MURID PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Denofridarma · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar murid dengan penggunaan strategi pembelajaran aktif model belajar dari sesama pada mata pelajaran IPA di kelas V Sekolah Dasar Negeri 001 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar, berdasarkan data awal yang peneliti peroleh terdapat beberapa gejala di antaranya: Dari 31 orang jumlah mu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
Halaman 1 / 2 Berikutnya →