EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE QIRA’AH DENGAN MEDIA FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH YAYASAN PEMBANGUNAN UMAT ISLAM TERATAK RUMBIO JAYA

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui
efektifitas penggunaan metode qira’ah dengan media flash card untuk meningkatkan
kemahiran membaca siswa MTs Yayasan Pembangunan Umat Islam Teratak Rumbio
Jaya.
Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Penggunaan
metode qira’ah dengan Media Flash Card Efektif Untuk Meningkatkan Kemahiran
Membaca Siswa MTs Yayasan Pembangunan Umat Islam Teratak Rumbio Jaya?”.
Penelitian ini dimulai dari merancang langkah pembelajaran, pelaksanaan,
observasi, kemudian test. Populasi penelitian adalah siswa MTs Yayasan
Pembangunan Umat Islam tahun ajaran 2015/2016, dengan sampel siswa kelas II A
dan II B MTs Yayasan Pembangunan Umat Islam Teratak Rumbio Jaya.Subjek
penelitian adalah guru bahasa Arab MTs Yayasan Pembangunan Umat Islam Teratak
Rumbio Jaya. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam
penelitian ini terdiri dari observasi dan test.
Dari analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa penggunaan
metode qira’ah dengan media flash card efektif untuk meningkatkan kemahiran
membaca siswa MTs Yayasan Pembangunan Umat Islam Teratak Rumbio Jaya.
Karena nilai To = 5,21 lebih besar dari Tt pada taraf signifikansi 1% = 2.69 dan taraf
signifikansi 5% = 2.02. ini berarti bahwa Ho ditolak dan Ha diterima Dengan kata
lain penggunaan metode qira’ah dengan media flash card efektif untuk meningkatkan
kemahiran membaca siswa MTs Yayasan Pembangunan Umat Islam Teratak Rumbio
Jaya.

Topik Terkait

Sitasi