Mesin Referensi Akademik

EFEKTIVITAS METODE GROUP INVESTIGATION DENGAN MODEL PENGEMBENGAN PRESENTASI DALAM PEMBELEJARAN SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2010-2011

Wahyuni, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan belajar mengajar Sosiologi masih didominasi oleh metode ceramah. Salah satu metode yang dapat digunakan sebagai variasi metode pembelajaran adalah metode group investigation dengan model pengembangan presentasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan, kelebihan dan kekurangan, serta perbedaan pre stasi belajar sosiolo…

Pengaruh Model Pembelejaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V Di MIS Nurul Hadina Patumbak T.P 2017/2018.

Mastari, Mastari · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Model Pembelejaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V Di MIS Nurul Hadina Patumbak T.P 2017/2018.

Mastari, Mastari · Repository UIN Sumatera Utara

INTEGRASI ILMU SAINS DAN TAUHID DALAM PEMBELAJARAN DI SMPIT BANGKINANG KOTA

Sukron Hadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan penulis di sekolah menengah pertama Islam di Kota Bangkinang dalam kaitan integrasi ilmu sain dan tauhid dalam pembelajaran di SMPIT Bangkinang Kota belum terwujud sinergitas antara sains dan tauhid dalam perspektif integritas ilmu pengetahuan. Fenomena ini terlihat dari: Pertama bahwa siswa kurangnya pemahaman terhadap Agama Isla…

Implementasi Pendidikan Akhlak Dalam Pengembangan Pendidikan Karakter Di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Medan

Sirait, Ibrahim · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi pendidikan akhlak di Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan akhlak dalam pengembangan pendidikan karakter di Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan. Dengan perincian untuk mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan pendidik…

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI MINOMARTANI 6 SLEMAN YOGYAKARTA

Cahyaningrum, Khairul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik siswa melalui model pembelejaran aktif tipe Index Card Match pada siswa kelas II SD Negeri Minomartani 6 Sleman Yogyakarta. Penelitian ini merupakan Penelitan Tindakan Kelas (Clasroom Action Research) dengan model spiral Kemmis dan Taggart yang terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pen…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INTRODUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI BERORGANISASI SISWA KELAS VB SEKOLAH DASAR NEGERI 041 PULAU BIRANDANG KECAMATAN KAMPAR TIMUR

Rita Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di Sekolah Dasar Negeri 041 Pulau Birandang Kecamatan Kampar Timur ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya aktivitas belajar siswa, diantaranya : Dalam proses pembelejaran sebagian besar si…

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY DI SMK N 2 WONOSARI

Farah Puspa Marsyaly, Farah Puspa Marsyaly · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) ini bertujuan untuk menyiapkan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi hasil pmebelajaran, dan merefleksi hasil pelaksanaan pembelejaran. Kegiatan PPL dilaksanakan di SMK Negeri 2 Wonosari yang beralamat di Jalan K.H. Agus Salim, Kepek, Wonosari, Gunung Kidul, Yogyakarta. Pelaksanaan kegiatan PPL dimul…

Pengembangan Model Pembelajaran Teknik Dasar Passing Atas Melalui Pendekatan Teaching Games For Understanding (TGFU) Bagi Siswa Sltp

Nurmat Cahyani, Kerisnu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan penelitian ini dilakukan karena kurangnya metode atau pembelajaran yang optimal, sehingga dibuat metode latihan atau pembelejaran TGFU Teaching Games for Understanding untuk pembelajaran yang optimal. Metodologi penelitian ini menggunakan Research and Developmen. (RnD). Sebagai acuan yang hendak dicapai, dengan tujuan akan memudahkan dalam me…

MODEL PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN UNTUK PENDIDIKANFORMAL DAN NON FORMAL, POTRET KOMITMEN TERHADAP KONSEP PENDIDIKAN

Sukardi, Prof. Ph.D; Sukamto, Prof. Ph.D; Pardjono, Prof. Ph.D · Universitas Negeri Yogyakarta

Kewirausahaan merupakan salah satu potensi pembangunan, sehingga pembangunan semangat kewirausahaan di Indonesia menjadi suatu kebutuhan yang mendesak. Penelitian ini merupakan salah satu upaya pembangunan semangat kewirausahaan di indonesia. Tujuan penelitian tahun ketiga ini adalah: (1) memperoleh uji validasi empirik implementasi integrasi pendidikan …

MODEL PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN UNTUK PENDIDIKANFORMAL DAN NON FORMAL, POTRET KOMITMEN TERHADAP KONSEP PENDIDIKAN

Sukardi, Prof. Ph.D; Sukamto, Prof. Ph.D; Pardjono, Prof. Ph.D · Universitas Negeri Yogyakarta

Kewirausahaan merupakan salah satu potensi pembangunan, sehingga pembangunan semangat kewirausahaan di Indonesia menjadi suatu kebutuhan yang mendesak. Penelitian ini merupakan salah satu upaya pembangunan semangat kewirausahaan di indonesia. Tujuan penelitian tahun ketiga ini adalah: (1) memperoleh uji validasi empirik implementasi integrasi pendidikan …

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SD NEGERI TLOGOADI PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 Alamat: Jl. Getas, Tlogoadi, Mlati, Sleman

ALIFIANI DANAR OKTIANINGRUM, ALIFIANI DANAR OKTIANINGRUM · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengajaran Lapangan (PPL) mengacu pada Undang-Undang Guru dan Dosen nomor 14 tahun 2005 khususnya yang berkenaan dengan emapt kompetensi guru yakni: kompetensi pedagogic, kompetensi kepribadian, kompetensi social dan kompetensi professional. Pelaksanaan PPL yang dimulai tanggal 10 Agustus 2015 di SD N Tlogoadi sampai dengan tanggal 12 September 2015.…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA MTs MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR

Desy Angreini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif Tipe Numbered Head Togeteher (NHT) Dan Student Team Achievement Division (STAD) pada siswa MTs Muhammadiyah Penyasawan Kecamatan Kampar pada pokok bahasan Lingkaran. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah“Apakah terdapat …

MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM PENGAPIAN TRANSISTOR DI SMK N 1 SEDAYU, BANTUL, YOGYAKARTA

Aspriansyah, Fadllah Ibnu · Universitas Negeri Yogyakarta

MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM PENGAPIAN TRANSISTOR DI SMK N 1 SEDAYU, BANTUL, YOGYAKARTA Oleh : FADLILAH IBNU ASPRIANSYAH 11509134031 ABSTRAK Tujuan dari pembuatan proyek akhir ini adalah sebagai sarana praktik di SMK N 1 Sedayu Bantul dengan aman dan mudah dipahami, mudah dalam perawatan dan mudah dalam penggantian komponen yang sudah rusak. Serta untuk men…

PENGARUH MOTIVASI, METODE PEMBELAJARAN, LINGKUNGAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI PADA SISWA SMKN 1 BENAI KABUPATEN KUANSING

ANGGI SASTRO WAHYUDI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh mtivasi, metode pembelajaran, lingkungan, kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran akuntansi pada siswa SMKN 1 Benai Kabupaten Kuansing. Pengambilan sample pada penelitian ini adalah dengan menggunakan metode random sampling. Sample dalam penelitian ini adalah siswa-siswi Akunta…

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Advance Organizer dengan Bantuan Multimedia terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 1 Bengkalis

Yuda Fransiska · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran Advance Organizer dengan bantuan multimedia terhadap kemampuan komunikasi matematika siswa SMPN 1 Bengkalis dengan siswa yang belajar menggunakan metode konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat pengaruh penerapan model pembela…

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA AUTOMATION STUDIO 5.2 TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PERENCANAAN SISTEM KENDALI ELEKTRONIK SEDERHANA PADA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK BOEDI OETOMO 3 MAOS

Jatmiko, Jatmiko · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui:(1) tingkat peningkatan kompetensi merencanakan sistem kendali elektronik sederhana pada kelompok siswa yang menggunakan media Automation Studio 5.2, (2) tingkat peningkatan kompetensi merencanakan sistem kendali elektronik sederhana pada kelompok siswa yang menggunakan media konvensional, (3) tingkat peningk…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA JENIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA DIKLAT DASAR-DASAR OTOMOTIF (DDO) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA

Samsudinn, Samsudin · Universitas Negeri Yogyakarta

Oleh : SAMSUDDIN NIM 07504241005 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk : mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran jenis multimedia pembelajaran interaktif terhadap hasil belajar kelas X kompetensi keahlian teknik kendaraan ringan SMK PIRI 1 Yogyakarta. Desain dari penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan Nonequivalent Control Group…

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR UNTUK KELAS X SMK

NUR, HIDAYAH · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR UNTUK KELAS X SMK Oleh : NUR HIDAYAH NIM. 10520241023 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia pembelajaran pemrograman dasar untuk kelas X SMK, mengetahui unjuk kerja, mengetahui tingkat kelayakan dan mengetahui bagaimana tanggapan siswa terhadap penggunaan multimedia pemb…

REKAYASA MEDIA PEMBELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN BERBASIS SOFTWARE ADOBE FLASH CS3 PROFESIONAL DI SMK MUHAMADIYAH PRAMBANAN

Ervan, Yunanda · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK REKAYASA MEDIA PEMBELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN BERBASIS SOFTWARE ADOBE FLASH CS3 PROFESIONAL DI SMK MUHAMADIYAH PRAMBANAN Oleh: Ervan Yunanda NIM: 08503241035 Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui proses rancangan media pembelajaran berbantu komputer di SMK Muhamadiyah Prambanan pada mata pelajaran Pengetahuan Dasar Tekn…