Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kualu”

52 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2012

Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Quran Melalui Metode Al-Bayan Dengan Menggunakan Kartu Huruf Pada Siswa Kelas III SDN 022 Kualu Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar

Sutriningsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Persoalan tidak aktifnya siswa dalam belajar, terutama Pendidikan Agama Islam merupakan salah satu masalah pendidikan yang harus dicari solusinya oleh pihak terkait, terutama guru yang mengajarkan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Karena ketidak aktifan seperti ini akan berdampak pada hasil belajar atau prestasi para murid. Supaya hal ini tidak ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN TEKNIK PERMAINAN KOORDINAT KAPAL SELAM UNTUKMENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH DARUSSALAM KUALU NENAS KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Depitri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran penerapan Teknik Permainan Koordinat Kapal Selam yang dapat meningkatkan hasil belajar Matematika Pada Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Darussalam Kualu Nenas Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Sebagai subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V tahun pelajaran 2010-2011 dengan jumlah sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN VERBS? CHANGE THEM ! UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 020 KUALU NENAS KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Nurhasanah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Penerapan Teknik Pembelajaran Verbs? Change Them! dapat Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas V Sekolah Dasar Negeri 020 Kualu Nenas Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Intrumen penelitian ini terdiri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI TEBAK KATA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 023 KUALU NENAS KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

TRISMAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan minat belajar siswa pada matapelajaran ilmu pengetahuan sosial di kelas V Sekolah Dasar Negeri 023 Kualu Nenas. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya minat belajar siswa. Diantaranya sebagian siswa kurang memperhatikan penjelasan yang diterangkan guru, siswa kurang berpartisipasi dalam be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN MEDIA TV COMMERCIAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 023 KUALU NENAS KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

RINA ALVIANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa pada matapelajaran ilmu pengetahuan sosial di kelas V Sekolah Dasar Negeri 023 Kualu Nenas. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya minat belajar siswa. Diantaranya siswa sering ribut pada saat proses pembelajaran berlangsung, siswa kurang berpartisipasi dalam belajar, dan siswa ku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

Manajemen pengembangan sumber daya manusia dalam peningkatan mutu pendidikan madrasah di MAN Kualuh Hulu Kabupaten LabuhanBatu Utara

Ritonga, Hambali · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, Pengumpulan data penelitian diperoleh dengan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Pemilihan narasumber dilakukan dengan teknik sample purposive yaitu, narasumber ditentukan berdasarkan pertimbangan keterlibatannya dalam pelaksanaan manajemen sumber daya manusia (guru dan pegawai). Berdasarkan atas hal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LABORATORY TRAINING UNTUK MENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SDN 017 KUALU KECAMATAN TAMBANGKABUPATEN KAMPAR

Masnida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar Ilmu Pengetahuan Sosial materi bahan penyusun benda dan sifatnya melalui Strategi Pembelajaran Laboratory Training siswa kelas V SDN 017 Kualu Kecamatan Tambang, Kabupaten Kampar, dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan aktivitas belaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TRANS SECTOR UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI KOPERASI DALAM PEREKONOMIAN INDONESIA SISWA KELAS IV MI DARUSSALAM KUALUNENAS KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Putriya Ariani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar IPS pada materi koperasi dalam perekonomian Indonesia siswa kelas IV MI Darussalam Kualu Nenas Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar melalui strategi pembelajaran trans Sector. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini yaitu: Apakah penerapan strategi pembelajaran trans Sector dapat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF RANGKUMAN PESERTA DI KELAS V MI DARUSSALAM KUALU NENAS KECAMATAN TAMBANG

Nurida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas V MI Darussalam Kualu Nenas Kecamatan Tambang melalui strategi pembelajaran aktif rangkuman peserta, dari studi pendahuluan ditemuan fenomena dianantaranya: Dari 24 orang siswa, kurang lebih 71% siswa belum mendapatkan hasil belajar sesuai dengan KK…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS IV MI DARUSSALAM KUALU NENAS KABUPATEN KAMPAR

Nisma Nova Dayanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilatar belakangi oleh siswa memiliki nilai hasil belajar yang rendah, hal ini dapat dilihat dari siswa yang telah mencapai KKM yang telah ditetapkan sekolah yaitu 65 hanya 7 orang atau sebesar 53%, sedangkan sisanya yaitu sebanyak 5 orang siswa atau sebesar 47% belum mencapai KKM. Tujuan dari peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN HANGMAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS MATERI AIR DI KELAS V SDN 008 KUALU KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Sari Banun · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilatarbelakangi oleh kurangnya minat belajar siswa terhadap materi pelajaran sains. Berdasarkan analisa hal ini dipengaruhi oleh strategi yang digunakan guru selama ini, metode pembelajaran konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa terhadap materi air pada mata pela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DUTI- DUTA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISWA KELAS V SD NEGERI 012 KUALU KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Hendri Usman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah “Untuk Mendeskripsikan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe DUTI-DUTA Dalam Menigkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Bangun Ruang Siswa Kelas V SD Negeri 012 Kualu Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar”. Adapun rumusan masalahnya adalah “Bagaimanakah Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe DUTI- DUTA D…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI TABEL “T” UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUN SOSIAL KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 033 KUALU NENAS KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

RONA APRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan strategi tabel "T" di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 033 Kualu Nenas kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya basil belajar siswa, di antaranya rendahnya hasil belajar siswa yang belum men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PEMAHAMAN GURU TENTANG STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIM PENDENGAN DALAM PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH DESA KUALU KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Arizon · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah pemahaman guru tentang strategi pembelajaran aktif tim pendengar dalam pembelajaran di MTs Desa Kualu Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar dan apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi pemahaman guru tentang strategi pembelajaran aktif tim pendengar dalam pembelajaran di MTs Desa Kualu Kecamat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN METODE PEMBERIAN TUGAS MENGGUNAKAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN 008 KUALU KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Hana Susanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil ulangan IPA di kelas V semester I (satu) pada tahun 2012 dengan nilai rata-rata yaitu 61.82 (enam satu koma delapan dua). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada materi tumbuhan hijau siswa kelas V SDN 008 Kualu Kecamatan Tambang melalui …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

PENERAPAN MODEL MASTERY LEARNING (BELAJAR TUNTAS) MELALUI KELOMPOK BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH MUHAJIRIN KUALU NENAS KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Siti Hasnah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penulisan ini adalah “Untuk mendeskripsikan Penerapan Model Mastery Learning (Belajar Tuntas) melalui Kelompok Belajar dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTs Muhajirin Kualu Nenas Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk memperbaiki kekurangan dalam p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TRUE OR FALSE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA MURID KELAS V MI DARUSSALAM KUALU NENAS KECAMATAN TAMBANG

Nuraini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di MI Darussalam Kualu Nenas Kecamatan Tambang, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa masih tergolong rendah khususnya dalam pelajaran IPS. Untuk meningkatkan hasil belajar siswa maka pada penelitian ini diterapkan Pembelajaran Kooperatif Tipe Tr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI METODE KNOW-WANT-LEARN (KWL) PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SDN 021 KUALU KABUPATEN KAMPAR

Yenra Warningsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca pemahaman siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Hanya 10 orang dari 23 siswa yang mampu memahami teks bacaan dalam sebuah cerita, sulitnya siswa menemukan kalimat yang penting dalam sebuah cerita, hal ini terlihat apabila diberikan tugas ulangan harian, hanya sebagian kecil siswa suli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG MENGGUNAKAN ALAT PERAGA MANIK-MANIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MURID KELAS IV SDN 008 KUALU NENAS KECAMATAN TAMBANG

Nurhaidah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar murid dalam pelajaran matematika kelas IV SD Negeri 008 Kualu Nenas Kecamatan Tambang. Subjek dalam penelitian ini adalah murid kelas IV SD Negeri 008 Kualu Nenas Kecamatan Tambang dengan jumlah murid sebanyak 15 orang. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar matemat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS V MI DARUSSALAM KUALU NENAS KEC. TAMBANG

Dewi Susilawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika peserta didik kelas V MI Darussalam Kualu Nenas dengan menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC). Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas V MI Darussalam Kualu Nenas tahun ajaran 2008/ 2009 dengan jumlah peserta d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

Halaman 1 / 3 Berikutnya →