Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“huruf-huruf”

23 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2013

KEMAMPUAN SISWA DALAM PENULISAN HURUF-HURUF HIJAIYYAH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN) PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN

YULLASMI E · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Menulis huruf Al-qur’an adalah menulis huruf hijaiyyah atau huruf Arab yang sesuai dengan kaida-kaida yang berlaku atau sesuai dengan teks aslinya (teks Al-Qur’an). Kemampuan menulis Al-qur’an adalah Kesanggupan siswa dalam menuliskan huruf-huruf hijaiyyah dengan benar yang terdiri dari 28 atau 30 (termasuk huruf rangkap Lam – Alif dan Hamzah). Rumusan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

????? ???? ????? ???????? ?? ???? ????? = Analisis Huruf-Huruf Jar dan Maknanya Dalam Surah Luqman

Mubarak, Husni · Repository UIN Sumatera Utara

Surah Luqman adalah surah ke-31 dalam Al-Quran, Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis linguistik. Adapun metode pengumpulan data sampai dengan kesimpulan adalah dengan menganalisis secara langsung surah Luqman. maka peneliti simpulankan bahwasanya huruf-huruf jar dalam surah Luqman tujuh puluh dua huruf jar dan delapan huruf jar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

STUDI DESKRIFTIF TENTANG KEMAMPUAN PENUTURAN HURUF-HURUF ARAB YANG BERDEKATAN BUNYINYA PADA SISWA-SISWI MUSLIM DI SMA NEGERI 5 PEKANBARU

Wahyu Mualli Bone · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagai mana kemahiran siswa-siswi muslim SMA Negeri 5 dalam menuturkan huruf-huruf arab yang dekat bunyinya, dan untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhinya. Adapun permasalahan didalam penelitian ini adalah bagaimana kemahiran siswa-siswi dalam menuturkan huruf-huruf arab yang dekat bun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

????? ???? ????? ???????? ?? ???? ????? = Analisis Huruf-Huruf Jar dan Maknanya Dalam Surah Luqman

Mubarak, Husni · Repository UIN Sumatera Utara

Surah Luqman adalah surah ke-31 dalam Al-Quran, Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis linguistik. Adapun metode pengumpulan data sampai dengan kesimpulan adalah dengan menganalisis secara langsung surah Luqman. maka peneliti simpulankan bahwasanya huruf-huruf jar dalam surah Luqman tujuh puluh dua huruf jar dan delapan huruf jar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

KERJASAMA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN ORANG TUA DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 MODEL TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

NINA CHARLINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam kegiatan belajar yang dilakukan anak tidaklah selalu lancar seperti apa yang diharapkan. Di antara mereka mengalami kesulitan dan hambatan dalam kegiatan belajar, dalam hal ini yaitu kesulitan membaca Al-Qur’an. Di antara kesulitan yang dihadapi siswa SMA N 1 Model Tambang ini sebagian siswa kurang lancar dalam membaca Al-Qur’an, sebagian siswa ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

IMPLEMENTASI METODE UTSMANI DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR`AN DI SEKOLAH DASAR SWASTA ISLAM TERPADU MUTIARA DURI KELAS I TAHUN PELAJARAN: 2011/2012

HARYONO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Al-Qur’an sebagai kitab suci wajib dikaji dengan melanggengkan qiraatnya, dan meningkatkan tajwidnya. Sesungguhny belajar membaca Al-Qur’an merupakan kewajiban apalagi sebagai umat Islam hendaknya kita melakukan langkah positif untuk mengembangkan pengajaran Al-Qur'an, terlebih saat ini masih banyak generasi kita yang belum bisa membaca Al-Qur’an dengan b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN METODE CANTOL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMBACA HURUF HIJAIYAH PADA MATA PELAJARAN QUR’AN HADITS KELAS II MIN PASIR PENGARAIAN KECAMATAN RAMBAH KABUPATEN ROKAN HULU

Heni Setiawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan siswa membaca huruf-huruf hijaiyah pada mata pelajaran Qur’an Hadits. Hal ini terlihat berdasarkan gejala-gejala sebagai berikut: adanya sebagian siswa yang belum dapat mengenal huruf-huruf hijaiyah, siswa belum mampu melafalkan huruf-huruf hijaiyah, kurangnya kemampuan siswa menyebutkan huruf hij…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOWLEARNED) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMBACA AL-QUR’AN SURAT PENDEK KELAS IV SDN 031 PANDAU JAYA KECAMATAN SIAK HULU

Zaida Adlina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 031 Pandau Jaya Kecamatan Siak Hulu, terdapat beberapa fenomena dalam proses belajar mengajar yaitu : Sebagian siswa tidak dapat melafalkan huruf-huruf Al-Qur'an dengan baik, terilihat dari 29 siswa hanya 14 orang atau 49% yang cukup baik dalam melafalkan huruf-huruf …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PENERAPAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOWLEARNED) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMBACA AL-QUR’AN SURAT PENDEK KELAS IV SDN 031 PANDAU JAYA KECAMATAN SIAK HULU

Zaida Adlina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 031 Pandau Jaya Kecamatan Siak Hulu, terdapat beberapa fenomena dalam proses belajar mengajar yaitu : Sebagian siswa tidak dapat melafalkan huruf-huruf Al-Qur'an dengan baik, terilihat dari 29 siswa hanya 14 orang atau 49% yang cukup baik dalam melafalkan huruf-huruf …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

KEMAMPUAN SISWA MENGAPLIKASIKAN HUKUM WAQAF DALAM MEMBACA AL-QUR’AN DI MTs KUNTU KECAMATAN KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR

Syafril · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Al-Qur’an merupakan sentral dalam pembelajaran agama Islam, sehingga dirasakan perlu untuk memahaminya, karena Al-Qur’an berfungsi sebagai pedoman dan petunjuk serta pembeda antara haq dan yang batil bagi manusia terutama insan yang beriman. Setiap umat islam di samping wajib mengimani juga wajib mempelajari dan mengamalkan serta mengamalkan isi kandunga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

AN ANALYSIS OF STUDENTS’ ERRORS IN PRONOUNCING ENGLISH WORDS AT ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL NURUL JADID KAMPAR

Putri Mahesarani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Putri Mahesarani, (2020) : Menganalisa Kesalahan Siswa dalam Mengucapkan Kata-kata Bahasa Inggris di Madrasah Tsanawiyah Nurul Jadid Kampar Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh proposi (frekuensi dan persentase) kesalahan yang dilakukan siswa dalam mengucapkan kata-kata Bahasa Inggris. Adapun, tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGULANGAN LAFAZ DALAM HADIS NABI (STUDI MA’ANI HADIS)

DAHLENI LUBIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi dengan judul: “PENGULANGAN LAFAZ DALAM HADIS NABI (Studi Ma’ani Hadis)” al-Hadits atau al-Sunnah atau juga yang sering disebut dengan al-Khabar merupakan sumber hokum yang kedua setelah al-Qur’an, namun dalam praktek kesehariannya, umat Islam lebih sering mengambil dalil-dalil yang bersumber dari hadis. Hal ini tidak bisa disalahkan, karena al-H…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

MAKNA ASH-SHADR DALAM AL-QUR’AN ( Kajian Muqoranah Shafwatut Tafasir Dan Tafsir Al-Munir)

AHMAD MUHSIM BIN SULAIMAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul MAKNA ASH-SHADR DALAM AL-QUR?AN (Kajian Muqoranah Shafwatut Tafasir dan Tafsir Al-Munir). Penelitian ini dilakukan karena dilatarbelakangi oleh pengaruhnya hak-hak al-shadr dalam Al-Qur?an yang perlu diteliti. Banyak kata-kata di dalam Al-Qur?an yang perlu dikaji, supaya dapat diketahui makna yang asal untuk memahami sesuatu ayat yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Metode Pengajaran Imla' Untuk Siswa Madrasah Tsanawiyah Di Pesantren Hidayatullah Tanjung Morawa

Susiniati, Susiniati · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan metode pengajaran imla’. Penelitian ini dilaksanakan di Madarasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Hidayatullah Tanjung Morawa. Dengan pendekatan penelitian kualitatif. Pengumpulan data penelitian diperoleh dengan melalui observasi dan wawancara, dan studi dokumen. Adapun tujuan penelitian ini ingin mengungkap pengua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK KELOMPOK B MELALUI PERMAINAN TANGGA LITERASI DI RA (RAUDHATUL ATHFAL) AL-BARAAKAH SARIHARJO NGAGLIK SLEMAN

Tri, Windarti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak melalui permainan tangga literasi di RA (Raudhatul Athfal) AL-Baraakah Sariharjo Ngaglik Sleman. Subjek pada penelitian ini adalah anak kelompok B2 RA Al-Baraakah yang berjumlah 20. Jenis Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif yang dikembangkan oleh penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II DI SLB YAPENAS CONDONGCATUR DEPOK SLEMAN

Shinta Mayangsari, Shinta Mayangsari · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan PPL bertempat di SLB Yapenas yang beralamat di Condongcatur, Depok, Sleman. Berdasarkankeputusansekolah, mahasiswamendapatkankelasmengajar di kelas 2 SDLB anaktunagrahita.Secarakhususmelakukanasesmendanbimbinganmengajarterhadapdua orang anakyaitu Eva dan Yoga.Eva dan Yoga mengalamitunadaksadantunagrahita.Eva memilikikarakteristikyaitukeduak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING READ, ENCODE,ANNOTATE AND PONDER (REAP) STRATEGY TOWARD WRITING ABILITY IN NARRATIVE TEXT OF THE FIRST YEAR STUDETS AT SMAN 2 BANGKINANG BARAT

Faisal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, menulis adalah salah satu kemampuan Bahasa Inggris yang harus di ajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA. SMAN 2 Bangkinang Barat merupakan salah satu sekolah yang menggunakan kurikulum tersebu tsebagai pedoman dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan pengamatan pendahuluan di sekolah itu, sebagian siswa kelas satu memi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2024

PENINGKATAN PENGUASAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA SISWA KELAS IV SDN TRIDAYASAKTI 04 KABUPATEN BEKASI PENINGKATAN PENGUASAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA SISWA K

Isra, Elsa Qoriatul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan penguasaan kosakata Bahasa Inggris siswa dalam proses pembelajaran Bahasa Inggris. Hal ini terlihat banyaknya siswa yang kesulitan dalam melafalkan kosakata Bahasa Inggris, banyak di antara mereka yang salah melafalkan kosakata, dan banyak di antara mereka yang salah mengeja kosakata misalnya, salah me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2024

PENINGKATAN PENGUASAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA SISWA KELAS IV SDN TRIDAYASAKTI 04 KABUPATEN BEKASI PENINGKATAN PENGUASAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA SISWA K

Isra, Elsa Qoriatul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan penguasaan kosakata Bahasa Inggris siswa dalam proses pembelajaran Bahasa Inggris. Hal ini terlihat banyaknya siswa yang kesulitan dalam melafalkan kosakata Bahasa Inggris, banyak di antara mereka yang salah melafalkan kosakata, dan banyak di antara mereka yang salah mengeja kosakata misalnya, salah me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Implementasi model pembelajaran sentra agama bagi anak usia 5-6 rahun di Taman Kanak-Kanak Terpadu Nur An Nahdly Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020

Ardiana, Winda · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk Implementasi Model Pembelajaran Sentra Agama Bagi Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Nur An Nahdly Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020. Sentra agama adalah tempat anak untuk mengeksplorasikan setiap pengetahuan dan pemahaman yang ia dapatkan dari pengalaman belajar nyata melalui bermain berdasarkan nilai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
Halaman 1 / 2 Berikutnya →