PENINGKATAN PENGUASAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA SISWA KELAS IV SDN TRIDAYASAKTI 04 KABUPATEN BEKASI PENINGKATAN PENGUASAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA SISWA K
Isra, Elsa Qoriatul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan penguasaan kosakata Bahasa Inggris siswa dalam proses pembelajaran Bahasa Inggris. Hal ini terlihat banyaknya siswa yang kesulitan dalam melafalkan kosakata Bahasa Inggris, banyak di antara mereka yang salah melafalkan kosakata, dan banyak di antara mereka yang salah mengeja kosakata misalnya, salah mengeja huruf?huruf yang ada dalam alfabet bahasa Inggris menjadi huruf-huruf yang ada dalam alfabet bahasa Indonesia, serta kesulitan dalam memahami arti dari kata-kata yang ada dalam bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Inggris melalui metode Total Physical Response (TPR) pada siswa kelas IV SDN Tridayasakti 04 Kabupaten Bekasi. Metode penelitian yang digunakan yaitu PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang terdiri dari 2 siklus dengan subjek berjumlah 26 siswa dan setiap siklusnya terdiri dari 3 pertemuan. Setiap siklus terdapat 4 tahap yaitu : Perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Teknik pengumpulan data berupa tes lisan dan observasi. Adapun kriteria keberhasilan dalam penelitian ini adalah 80% dari seluruh siswa yang mencapai nilai KKM yang telah ditentukan yaitu 75. Berdasarkan hasil penelitian dari setiap siklus terjadi peningkatan presentase klasikal pada siklus I sebesar 53% dengan rata-rata nilai 72, dan untuk siklus II sebesar 92% dengan rata-rata nilai 88. Presentase peningkatan penguasaan kosakata Bahasa Inggris dari siklus I hingga siklus II meningkat sebanyak 39% pada mata pelajaran Bahasa Inggris kelas IV SDN Tridayasakti
04 Kabupaten Bekasi. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Total Physical Response (TPR) dapat meningkatkan penguasaan kosakata siswa kelas IV SDN Tridayasakti 04.
Kata Kunci : metode Total Physical Response (TPR), penguasaan kosakata, kosakata Bahasa Inggris
Referensi Serupa
PENINGKATAN PENGUASAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA SISWA KELAS IV SDN TRIDAYASAKTI 04 KABUPATEN BEKASI PENINGKATAN PENGUASAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA SISWA K
Isra, Elsa Qoriatul
Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris melalui Media Anagram dalam Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament pada Siswa Kelas IV SD Negeri Sagan Yogyakarta
Barnaba, Hengki Yudha
PENERAPAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE ( TPR) TERHADAP VOCABULARY BAHASA INGGRIS SEKOLAH DASAR
Ndareswari, Anandita
UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CIRCUIT LEARNING PADA KELAS IV SDN MANGUNJAYA 03 KABUPATEN BEKASI
Ayuni, Aidah Rizka
UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CIRCUIT LEARNING PADA KELAS IV SDN MANGUNJAYA 03 KABUPATEN BEKASI
Ayuni, Aidah Rizka
PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MATERI FAMILY MELALUI LAGU PADA SISWA KELAS V SD N PIYAMAN II, WONOSARI
Ningrum, Perwitasari
PENERAPAN METODE PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI BERKOMUNIKASI BAHASA INGGRIS KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 PENGASIH KULON PROGO
Rahmanto, Pramudita; Mardiyah, Siti Umi Khayatun
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE DRILL SISWA KELAS IV DI SDN KEDUNG JAYA 03
Tazqyah, Firda Aulia
PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KARTU GAMBAR PADA SISWA KELAS II SD MUHAMMADIYAH PURWODININGRATAN 2 YOGYAKARTA
Inayatul, Fajriyah
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, DAN REVIEW (SQ4R) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN RAWA BADAK UTARA 01
Taba, Li Awal
PENERAPAN METODE LANGSUNG DENGAN TEKNIK PERMAINAN SEBUT KATA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS VIII DI SMP IT AL-FITYAH PEKANBARU
ADE MARDIANSYAH
Pembelajaran Kooperatif Berbasis Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Mata Pelajaran Mulok Bahasa Inggris Siswa Kelas V B SDN 50 Cakranegara NTB
Aziz, Lalu Abdul
Literatur Lain dari Universitas Islam 45 / UM Indonesia
PENINGKATAN PENGUASAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA SISWA KELAS IV SDN TRIDAYASAKTI 04 KABUPATEN BEKASI PENINGKATAN PENGUASAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA SISWA K
Isra, Elsa Qoriatul · 2024
PENERAPAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE ( TPR) TERHADAP VOCABULARY BAHASA INGGRIS SEKOLAH DASAR
Ndareswari, Anandita · 2022
UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CIRCUIT LEARNING PADA KELAS IV SDN MANGUNJAYA 03 KABUPATEN BEKASI
Ayuni, Aidah Rizka · 2024
UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CIRCUIT LEARNING PADA KELAS IV SDN MANGUNJAYA 03 KABUPATEN BEKASI
Ayuni, Aidah Rizka · 2024
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE DRILL SISWA KELAS IV DI SDN KEDUNG JAYA 03
Tazqyah, Firda Aulia · 2025
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, DAN REVIEW (SQ4R) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN RAWA BADAK UTARA 01
Taba, Li Awal · 2024
Upaya Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Menggunakan Model Scramble pada Siswa Kelas IV SDIT Mutiara Hati Bekasi
Nadhilah, Farisah Idzni · 2024
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FLASHCARD DALAM PEMBELAAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS 2 SD SUKAMANTRI 01
Hanifatufajri, Lutfiah · 2024
Literatur Terbaru yang Relevan
PENINGKATAN PENGUASAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA SISWA KELAS IV SDN TRIDAYASAKTI 04 KABUPATEN BEKASI PENINGKATAN PENGUASAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA SISWA K
Isra, Elsa Qoriatul · 2024
Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris melalui Media Anagram dalam Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament pada Siswa Kelas IV SD Negeri Sagan Yogyakarta
Barnaba, Hengki Yudha · 2013
PENERAPAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE ( TPR) TERHADAP VOCABULARY BAHASA INGGRIS SEKOLAH DASAR
Ndareswari, Anandita · 2022
UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CIRCUIT LEARNING PADA KELAS IV SDN MANGUNJAYA 03 KABUPATEN BEKASI
Ayuni, Aidah Rizka · 2024
UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CIRCUIT LEARNING PADA KELAS IV SDN MANGUNJAYA 03 KABUPATEN BEKASI
Ayuni, Aidah Rizka · 2024
PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MATERI FAMILY MELALUI LAGU PADA SISWA KELAS V SD N PIYAMAN II, WONOSARI
Ningrum, Perwitasari · 2014
PENERAPAN METODE PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI BERKOMUNIKASI BAHASA INGGRIS KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 PENGASIH KULON PROGO
Rahmanto, Pramudita; Mardiyah, Siti Umi Khayatun · 2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE DRILL SISWA KELAS IV DI SDN KEDUNG JAYA 03
Tazqyah, Firda Aulia · 2025