Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“2008”

505 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PELAKSANAAN MANAJEMEN PENDIDIKAN MADRASAH DINIYAH AWALIYAH MATAHA’UL ANWAR MALINGPING KABUPATEN LEBAK PROVINSI BANTEN

M Diki Teguh, Setiawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini betujuan untuk mengetahui: (1) Pembagian tugas guru di Madrasah Diniyah Yang dilakukan dilihat dari guru. (2) Kurikulum Pendidikan Diniyah yang diterapkan untuk Wajib Belajar Madrasah Diniyah di Madrasah Diniyah Awaliyah Matha’ul Anwar Malingping Kabupaten Lebak Provinsi Banten (3) Keadaan peserta didik Madrasah Diniyah Yang dilakukan dili…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

KEPERCAYAAN MAHASISWA TERHADAP USTADZ: PENDEKATAN INDIGENOUS PSIKOLOGI

Silvia Desmawarita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Peranan ustadz sebagai pendakwah dibutuhkan dalam mempertahankan identitas keislaman sehingga kepercayaan terhadap ustadz merupakan faktor penting. Tujuan dari penelitian ini adalah memaparkan seberapa besar tingkat kepercayaan mahasiswa terhadap ustadz dan faktor apa saja yang mempengaruhi kepercayaan mereka. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari 376…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

Evaluasi Kinerja Guru dalam Pembelajaran IPA SD di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta Pasca Sertifikasi

Azizah, Siti Noor · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kinerja guru Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Sekolah Dasar (SD) di Provinsi DIY berdasar keempat kompetensi yaitu kompetensi kepribadian, kompetensi profesional, kompetensi pedagogik, dan kompetensi sosial pasca sertifikasi berdasarkan penilaian diri guru, penilaian kepala sekolah, penilaian rekan sejawat, dan penil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA PINTAR PADA PEMBELAJARAN PENJASORKES BERBASIS PEMBELAJARAN TERPADU KELAS III SD

Rodhi Rusdianto, Rusdianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Menghadapi kurikulum 2013 tingkat sekolah dasar perlu kiranya untuk memenuhi kebutuhan akan media pembelajaran yang susuai untuk metode pembelajaran terpadu. Alternatif yang ideal adalah dengan mengintegrasikan mata pelajaran penjasorkes dengan mata pelajaran IPA sebagai mata pelajaran yang akan dihapuskan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan pro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIinternational2013

Social-Emotional Learning Championing Freedom, Education and Development: A Vehicle for At-risk Students to Succeed

Sheard, Mary Kathryn; Ross, Steven; Cheung, Alan · White Rose Research Online

This paper examines the potential of a social-emotional learning (SEL) programme, Promoting Alternative Thinking Strategies (PATHS)in Northern Ireland (NI), to prepare at-risk students to succeed in education and later life. At-risk students are defined as students living in communities traditionally divided and fractured by social, religious, cultural intol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK LINGKARAN KECIL LINGKARAN BESAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS III. A SD NEGERI 009 KUAPAN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Linda Elvi Yanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah melalui penerapan model pembelajaran kooperatif teknik lingkaran kecil lingkaran besar dapat meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas III. A SD Negeri 009 Kuapan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

Penggunaan Laboratorium Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Siswa di MIN Yogyakarta 2

Shulkhah, Shulkhah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses melalui penggunaan laboratorium di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Yogyakarta 2. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus. Subyek penelitian ini adalah sejumlah 39 siswa kelas IV tahun ajaran 2008/2009. Perolehan data dan informasi tentang p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM BELAJAR BERBICARA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN KOMUNIKATIF SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA RUMBIO KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Asmaniarti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Perumusan Masalah dalam penelitian ini adalah apakah melalui penggunaan pendekatan komunikatif dapat meningkatkan keaktifan siswa kelas V MIS Rumbio dalam belajar berbicara pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Sebagai subjek dalam penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN PEMAHAMAN JENIS- JENIS USAHA DALAM MASYARAKAT PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI MODEL INTERAKSI EDUKATIF DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI I PEKANBARU

Yusna Zainal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran IPS, hal ini terlihat siswa tidak sungguh-sungguh memahami pelajaran IPS, dan prestasi belajar siswa rendah karena tingkat pemahaman siswa dalam pelajaran IPS rendah. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah dengan pendekatan model interaksi eduka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS MURID DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW PADA MURID KELAS V SDN 050 KAMPUNG PANJANG KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

Nurhayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas murid dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam kelas V Sekolah Dasar Negeri 050 Kampung Panjang Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar dengan menggunakan model Pembelajaran Jigsaw. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan tujuan pembahasan meningkatkan kekurangan-kekurangan yang te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENGGUNAAN METODE DISKUSI DAN PENGARUHNYA TERHADAP AKTIFITAS SISWA KELAS VIII DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 5 PERHENTIAN RAJA KABUPATEN KAMPAR

Marwan Sahidin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh penggunaan metode diskusi terhadap aktivitas belajar siswa dalam proses pembelajaran pendidikan agama Islam di SMPN 5 Perhentian Raja Kabupaten Kampar. Dalam dalam penelitian ini rumusan masalah adalah “Bagaimana penggunaan metode diskusi dan pengaruhuya terhadap aktivitas siswa dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGHAFAL SURAT-SURAT PENDEK MELALUI STRATEGI CARD SORT PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 038 AIRTIRIS

Yulia Yeni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam menghafal surat-surat pendek, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah melalui penerapan strategi card sort dapat meningkatkan kemampuan menghafal surat-surat pendek siswa kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 038 Airtiris. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2008

IMMERSION PROGRAM SEBAGAI DASAR RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN BERBAHASA INGGRIS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BILINGUAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Rahmi D. Andayani, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian Hibah Bersaing ini terkait dengan pelaksanaan kelas bilingual di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Pada tahun ke-1 (tahun 2007), fokus diarahkan pada pelaksanaan kelas bilingual di SMP N 1 Bantul, yang dijadikan sebagai pilot project di DIY oleh Depdiknas. Berdasarkan penelitian di tahun ke-1 dirancang model pembelajaran berbahasa Inggris untuk ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DINAS PENDIDIKANKABUPATEN KULON PROGO

Abdirachmat Purnomo, Abdirachmat Purnomo · Universitas Negeri Yogyakarta

Dinas Pendidikan Kulonprogo mempunyai sub sub bidang, yaitu Bidang Pendidikan Sekolah Dasar, Pendidikan Sekolah Menengah Pertama, Bidang Pendidikan Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan, Bidang Pendidikan Sekolah Anak Usia Dini dan Non Formal dan Informal.Salah satu bidang yang menjadi lokasi pelaksanaan PPL adalah Bidang Pendidikan Sekolah Dasar. Bidang Pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

AN INTEGRATED NEW COURSE BOOK IN LEARNING AND USING ENGLISH FOR SOCIAL DOMAINS OF ENGLISH PARTIAL IMMERSION PROGRAM AT VOCATIONAL HIGH SCHOOLS SEBAGAI BUKU ACUAN BERBAHASA INGGRIS UNTUK SMK BILINGUAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

R.A. Rahmi, D. Andayani; Agus, Widyantoro; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian lanjutan hibah bersaing yang dilakukan oleh Andayani, Rahmi D., dkk (2007 dan 2008) yang bertujuan untuk membuat model pembelajaran English Immersion Program dan sosialisasi model tersebut di sekolah bilingual di DIY untuk kelas Bahasa Inggris dan MIPA. Hasil penelitian selanjutnya berupa buku ajar untuk kelas bilingu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

An Integrated New Course Book in Learning and Using English for Social Domains of English Partial Immersion Program at Vocational High Schools Sebagai Buku Acuan Berbahasa Inggris untuk SMK Bilingual di Daerah Istimewa Yogyakarta

R.A. Rahmi, D. Andayani; Agus, Widyantoro; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)DENGAN PENDEKATANSOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL (SAVI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMAN 1 PANGKALAN KURAS KABUPATEN PELALAWAN

Mariana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui Penerapan strategi pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan pendekatan Somatis, Auditori, Visual, Intelektual (SAVI) Siswa Kelas X SMAN 1 Pangkalan Kuras Kabupaten Pelalawan. Di mana penelitian yang dilakukan merupakan penelitian tindakan kelas, yaitu suatu pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2009

Peningkatan Keterampilan Proses dan Hasil Belajar Melalui Penggunaan Alat Peraga Sederhana Dalam Pembelajaran Sains Kelas V di SDN Sumber I Berbah Sleman Yogyakarta

Wahyu, Yuliana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar sains melalui penggunaan alat peraga sederhana pada siswa kelas V SD Negeri Sumber I Berbah Sleman Yogyakarta tahun pelajaran 2008/2009. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari enam pertemuan dalam tiga siklus. Peneliti bertindak sebagai peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2026

KOLABORASI GURU PAI DAN BIMBINGAN KONSELING DALAM MENANAMKAN KARAKTER MULTIKULTURAL PADA SISWA SMAN 3 KOTA BEKASI

Auestina, Salma · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Salma Auestina, NPM 41182911220081 Kolaborasi Guru PAI Dan Bimbingan Konseling Dalam Menanamkan Karakter Multikultural Pada Siswa SMAN 3 Kota Bekasi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam 45 Bekasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kolaborasi antara guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan g…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 003 TAMPAN PEKANBARU

Amaliah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (class action research).Berdasarkanhasilpengamatan di SDN 003 Tampan Pekanbaru, ditemui beberapa gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar khususnya pada pelajaran matematika, seperti nilai yang diperoleh siswa tidak mencapai KKM. Penggunaan metode dalam pembelajaran kurang bervariasi, hanya sebagia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 7 / 26 Berikutnya →