KOLABORASI GURU PAI DAN BIMBINGAN KONSELING DALAM MENANAMKAN KARAKTER MULTIKULTURAL PADA SISWA SMAN 3 KOTA BEKASI

Abstrak / Ringkasan

Salma Auestina, NPM 41182911220081 Kolaborasi Guru PAI Dan Bimbingan
Konseling Dalam Menanamkan Karakter Multikultural Pada Siswa SMAN 3 Kota
Bekasi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam,
Universitas Islam 45 Bekasi.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kolaborasi
antara guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan guru Bimbingan dan Konseling
(BK) serta mengetahui perkembangan karakter multikultural siswa setelah adanya
kolaborasi tersebut di SMA Negeri 3 Kota Bekasi. Penelitian ini menggunakan jenis
penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif lapangan (field research). Teknik
pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi,
kemudian dianalisis secara deskriptif untuk memperoleh gambaran yang mendalam
terkait fenomena yang diteliti.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolaborasi guru PAI dan BK dilaksanakan
melalui kegiatan pembinaan, layanan konseling, serta program sekolah yang
terintegrasi dengan nilai-nilai multikultural. Kolaborasi tersebut dilakukan secara
terencana dan berkelanjutan. Dampaknya terlihat pada peningkatan sikap toleransi
dan empati siswa, perubahan cara pandang yang lebih terbuka terhadap perbedaan,
serta terbentuknya interaksi sosial yang harmonis di lingkungan sekolah.
Kata kunci: kolaborasi guru, PAI dan BK, karakter multikultural, siswa.

Topik Terkait

Sitasi