Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“individual”

1,115 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2017

The Effect Of Group Work And Individual Method On The Eight Grade Students’ Ability At Comprehending Reading Material At SMP Cerdas MurnI In 2016/2017 Academic Year

Pasaribu, Rahmat Syafa’at Ardiyan · Repository UIN Sumatera Utara

ABSTRACT Rahmat Syafa’at Ardiyan Pasaribu. The Effect And Groupwork And Individual Method On The Eight Grade Students’ Ability At Comprehending Reading Material At SMP Cerdas Murni Tembung. Keyword: Using Groupwork and Individual Method and The Students’ Ability Comprehending Reading Material. This research was intended to find out the empirical ev…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

The effectiveness of team assisted individualization (tai) technique to improve students’ ability in writing descriptive text at second grade of MTS. S DAARUL MUHSININ, JANJIMANAHAN KAWAT, LABUHANBATU

Nasution, Rina Irawan · Repository UIN Sumatera Utara

This research aimed to find out the improvement of students’ ability in writing descriptive text by using Team Assisted Individualization (TAI) technique, and also to investigate the significant effect of Team Assisted Individualization (TAI) technique in improving students’ ability in writing descriptive text. The population of this research was the second…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN METODE KELOMPOK BERBANTUAN INDIVIDU (TEAM-ASSITED IINDIVIDUALIZATION) PADA PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA

Lilik Muhibah, Lilik · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan kemampuan menulis narasi ekspositoris yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran menulis narasi ekspositoris menggunakan metode team-assisted individualization dan siswa yang mengikuti pembelajaran menulis narasi ekspositoris menggunakan metode konvensional. Penelitian ini juga be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIFITAS LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DALAM MENGURANGI KETIDAKHADIRAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS HANDAYANI PEKANBARU

Rima Yanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui apakah layanan konseling individual dalam mengurangi ketidakhadiran siswa di SMA Handayani Pekanbaru dan (2) untuk mengetahui faktor faktor yang mempengaruhi efektifitas layanan konseling individual dalam mengurangi ketidakhadiran siswa di SMA Handayani Pekanbaru. lokasi penelitian ini di SMA Handayani P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Implementasi Pendidikan Karakter melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Team Assisted Individualization pada Mata Kuliah Praktik Plumbing

Dr. Nuryadin Eko Raharjo, M.Pd., Dr. Nuryadin Eko Raharjo, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan karakter merupakan bagian yang tidak bisa dipisahkan dari konsep pendidikan secara utuh. Dengan demikian dalam mata kuliah praktik plumbing juga diperlukan pendidikan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh cara implementasi pendidikan karakter kepedulian, tanggung jawab, dan kerjasama yang sesuai melalui model pembelajaran team assist…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DENGAN METODE PEMBELAJARAN TIPE TEAM ASISTED INDIVIDUALIZATION DI SMK N 6 YOGYAKARTA

Dewi, Riyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DENGAN METODE PEMBELAJARAN TIPE TEAM ASISTED INDIVIDUALIZATION DI SMK N 6 YOGYAKARTA Oleh : Dewi Riyanti 07513241006 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Meningkatkan upaya aktivitas dan partisipasi siswa dalam pembelajaran pemeliharaan bahan tekstil di SMK N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENGURANGI KESULITAN BELAJAR PEMBUATAN SAKU PASSEPOILLE PADA CELANA PRIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (Team Assisted Individualization) BERBANTUAN JOBSHEET DI SMK NEGERI 1 PANDAK

Verry, Fathanah · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK UPAYA MENGURANGI KESULITAN BELAJAR PEMBUATAN SAKU PASSEPOILLE PADA CELANA PRIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (Team Assisted Individualization) BERBANTUAN JOBSHEET DI SMK NEGERI 1 PANDAK Verry Fathanah 07513241003 Penelitian Tindakan kelas ini bertujuan untuk mengurangi kesulitan belajar pembuatan saku passepoille pada celana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN BEREMPATI GURU PEMBIMBING DALAM LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Ratna Dewi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa tentang kemampuan berempati guru pembimbing dalam layanan konseling individual. Dari pengamatan awal di lapangan, peneliti menemukan gejala-gejala sebagai berikut: (1) Masih ada siswa kurang berminat untuk berkonsultasi dengan guru pembimbing karena takut permasalahannya diketahui oleh ora…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN PENDEKATAN INKUIRI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 7 DUMAI

Lusi Angraini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematika antara siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization(TAI)dengan pendekatan inkuiri dan siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbed…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Yuslimar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana efektivitas layanan konseling individual oleh guru pembimbing dalam mengatasi kesulitan belajar belajar siswa i SMA Negeri 1 Kampar Kabupaten Kampar. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriftif kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI yang mengalami kesulitan bela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DAN KONSEP DIRI POSITIF PADA SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 9 PEKANBARU

Oktora Nopriadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 9 Pekanbaru, yang berlokasi di Jl. Imam Munandar No. 398 adalah intitusi pendidikan formal yang memiliki tugas dan tanggung jawab dalam mengembangkan kepribadian siswa menjadi maju dan mandiri. Tujuan Penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui pelaksanaan layanan konseling…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPLEMENTASI LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DI SMA N 12 PEKANBARU

Hayatun Nupus · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi layanan konseling individual di SMA N 12 Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah guru pembimbing yang ada di SMA N 12 Pekanbaru dan siswa sebagai subjek pendukung. Instrument pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara. Wawancara yang dilakukan sebagai pengumpulan da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI FONDATIONS INTAKE INFORMATION REAL MEANING EXPRESS YOUR KNOWLADGE USE AVAILABLE RESOURCES PLAN OF ACTION (FIRE-UP) DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR MAT

Titin Sumirah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran matematika dengan menggunakan strategi FIRE-UP dalam Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Kemudian untuk mengetahui berapa besar pengaruh siswa yang belajar menggunakan strategi FIRE-UP dalam Model Pembelajaran Koope…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DIPADUKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PADA SISWA SMP N 2 SENTOLO KELAS IXA

Niluh Sulistyani, S.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis dengan mengimplementasikan pembelajaran berbasis masalah yang dipadukan dengan model pembelajaran kooperatif tipe T AI (T eam Assisted Individualization) pada siswa SMP Negeri 2 Sentolo kelas IXA. Kemampuan berpikir kritis yang diteliti meliputi kemampuan merumuskan/ mendefinisik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

KOMPARATIF HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPETEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATIONDENGAN TEAMGAME TOURNAMENT DISEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

LISA SUSANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitianinidilatarbelakangidenganbanyaknyapermasalahan yang munculdilapangandanrendahnyanilaisiswadalamhasilbelajar.Penelitianinimenggun akandua model pembelajarankooperatifyaitumodel pembelajarankooperatiftipeTeam Assisted Individualization (TAI) dengan Team GameTournament (TGT).PenelitianinibertujuanMengetahuiapakahadaperbedaan yang signifikanantara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR KIMIA POKOK BAHASAN HIDROKARBON SMAN 2 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Apeni Asri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dimana peneliti bertugas sebagai guru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa yang berjumlah 34 siswa dan objek penelitian ini adalah Peningkatan keaktifan Belajar Kimia melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP MUHAMMADIYAH KELAS VII KECAMATAN BANGKINANG BARAT

Neti Amalia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VII SMP Muhammadiyah kecamatan bangkinang barat melalui penerapan pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah” Bagaimanakah kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VII SMP Muhammdiy…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL TERHADAP KENAKALAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU

Risa Septi Wahyuni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui bagaimana tingkat keaktifan siswa kelas VIII SMP Negeri 21 pekanbaru dalam mengikuti layanan konseling individual, dan (2) mengetahui tingkat kenakalan siswa kelas VIII SMP Negeri 21 pekanbaru, (3) mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan dari keaktifan mengikuti layanan konseling individual dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMPN I KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Lusi Novita Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas belajar matematika siswa kelas VII SMPN I Kampar melalui penerapan strategi pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization (TAI). Permasalahan dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Dapat Meningkatkan Aktiv…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs AL-MUHAJIRIN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Adityawarman Hidayat · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran cooperatif learning tipe Team Assisted Individualization (TAI) dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII MTs Al Muhajirin Tapung Kabupaten Kampar. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Bagaimanakah penerapan model pembelajaran cooperatif learning t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 5 / 56 Berikutnya →