Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“bicara”

818 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2018

METODE LANGSUNG DENGAN STRATEGI SETIAP ORANG JADI GURU PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA SISWA MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH PEKANBARU

MUHAMMAD ARIFIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan metode langsung dengan strategi setiap orang jadi guru pada pembelajaran bahasa Arab untuk keterampilan berbicara siswa Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darul Hikmah Pekanbaru. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Metode langsung dengan s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIFITAS PERMAINAN APAKAH ENGKAU TAU APA YANG SAYA GAMBAR? DENGAN MENGGUNAKAN METODE LANGSUNG MENINGKATKAN KEMAMPUAN BICARA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU.

TOMI OKTAVIANDRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiEfektifitas Permainan Apakah Engkau Tau Apa Yang Saya Gambar? Dengan Menggunakan Metode Langsung Untuk Meningkatkan Kemampuan Bicara Siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 02 Pekanbaru.Rumusan masalah penelitian ini adalah “Apakah Penggunaan Permainan Apakah Engkau Tau Apa Yang Saya Gambar? Dengan Menggunakan Met…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Kontribusi Lingkungan Bahasa terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Putri di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Darul Hikmah Pekanbaru.

Bulqis Sani Nurrahmah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian tentang Kontribusi Lingkungan Bahasa terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Putri di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Darul Hikmah Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis: (1) pengaruh lingkungan bahasa terhadap keterampilan berbicara, (3) Kontribusi lingkungan bahasa terhadap keterampilan berbicara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE AUDIO LINGUAL DENGAN MEDIA TEKS BACAAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBICARA SISWI DI MADRASAH TSANAWIYAH ANSHOR AL-SUNNAH AIR TIRIS KAMPAR

FITRI YULIANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan Media Teks Bacaan Untuk Meningkatkan Kemahiran Berbicara Siswa di Madrasah Tsanawiyah Anshor Al-sunnah Air Tiris Kampar. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Media Teks Bacaan Efektif untuk Meningkatkan Kemahiran Berbicara Siswi di Madr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SYAM’IYAH SYAFAWIYAH DENGAN TEKNIK TARI BAMBU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH ALIYAH YASMI KOTA DURI KABUPATEN BENGKALIS PROVINSI RIAU

NOLA APRIANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode sam’iyah syafawiyah dengan teknik tari bambu untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran bahasa arab di Madrasah Aliyah Yasmi kota Duri Kabupaten Bengkalis Provinsi Riau. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN PERMAINAN DO-MI-KADO DENGAN METODE SAM’IYAH SAFAHIYAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBICARA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DARUSSALAM ROKAN HULU

HELMAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu peneliti berperan langsung sebagai guru dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas Penggunaan permainan Do-mi-kado untuk meningkatkan kemahiran berbicara siswa , dengan melihat ada tidaknya perbedaan kemahiran berbicara siswa kelas eksperimen dan kontrol. Rumusan per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA

Mukarromah, Laili · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan pembelajaran keterampilan berbicara, pelaksanaan pembelajaran keterampilan berbicara, dan faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran keterampilan berbicara pada siswa kelas XI SMA Negeri 5 Yogyakarta. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pembelajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Arab pada Siswa Pondok Pesantren Modern Islam Assalaam Surakarta

Orsantinutsakul, Suaidee · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki tiga tujuan. Pertama, mendeskripsikan profil Pondok Pesantren Modern Islam Assalaam. Kedua, mendeskripsikan proses pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Arab. Ketiga, mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Arab. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif. Data dip…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

EFEKTIVITAS MEDIA FLIP CHART DENGAN MENGGUNAKAN METODE PRAKTIK POLA-POLA KALIMAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN TAMPAN PEKANBARU

Jamila Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan tujuan untuk mengetahui penggunaan media flip chart dapat meningkatkan kemampuan berbicara Bahasa Arab dan siswa yang diajarkan tanpa menggunakan media flip chart dalam pembelajaran bahasa Arab di MTs Al-Muttaqin Tampan Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII A dan VII Ddi Madrasah Tsan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

EFEKTIFITAS MEDIA STRIP STORY DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBICARA PADA PELAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU.

Suryanik Sugiono · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian Eksperimen, dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana efektifitas penggunaan media Strip Story dalam pengajaran bahasa arab untuk meningkatkan kemahiran berbicara ikalangan siswa kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Darel Hikmah Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Darel Hikmah, da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

EFEKTIFITAS METODE ALAMI (NATURAL METHOD) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH ( MTS ) AL-HUDA DUMAI

Rilda Hayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan tujuan untuk mengetahui efektifitas Metode Alami (Natural Method) dengan menggunakan media gambar untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab pada siswa kelas VII MTs Al-Huda Dumai. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII MTs Al-Huda Dumai, yakni kelas VII. A dan kelas VII.B dan ob…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS MATERI TUMBUHAN HIJAU MELALUI METODE BONEKA BERBICARA DI KELAS V SDN 005 MAKMUR KECAMATAN PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN

Siti Aisyah Lubis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Sains di kelas V SDN 005 Makmur Kecamatan Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah melalui Metode Boneka Berbicara dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Sains materi tumbuhan hijau di kelas V S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN (KELOMPOK B) SEGUGUS I DI KECAMATAN NANGGULAN KABUPATEN KULON PROGO

Agustin , Merdeka Wati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan berbicara anak usia kelompok B segugus I di Kecamatan Nanggulan Kabupaten Kulon Progo. Keterampilan berbicara dalam penelitian ini adalah keterampilan anak dalam mengucapkan kata benda dengan suku kata awal yang sama. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Sumber informasi dalam pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI STRATEGI MEMPRAKTEKKAN MATERI YANG DIAJARKAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 10 KECAMATAN BENGKALIS KABUPATEN BENGKALIS

Darmawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya peningkatan kemampuan berbicara mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui strategi mempraktekkan materi yang diajarkan pada siswa kelas V SD Negeri 10 Kecamatan Bengkalis Kabupaten Bengkalis. Subjek pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 10 Kecamatan Bengkalis Kabupaten Bengkalis. Sedangka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

EFEKTIFITAS METODE MUBAASYAROH DENGAN MENGGUNAKAN BUKU “AL-‘ROBIYAH BAINA YADAIKA” UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH GOBAH, KECAMATAN TAMBANG, KAMPAR, RIAU.

Husnaini Zein · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini membahas tentang kemahiran berbicara bahasa arab siswa di MTs Muhammadiyah Gobah, dengan tujuan untuk mengetahui Efektifitas metode mubasyaroh dengan menggunakan buku”Al-arabiyah Baina Yadaika” dalam pembelajaran bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Gobah, Kecamatan Tambang, Kampar, Riau. Penelitian ini merupakan penelitian eks…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

EFEKTIFITAS HUKUMAN MENGHAPAL KOSAKATA DALAM BERBICARA BAHASA ARAB SISWA MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DAR-EL HIKMAH PEKANBARU

Mardalena · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Efektifitas Hukuman Menghapal Kosakata dalam Berbicara Bahasa Arab Siswa Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Dar El-Hikmah Pekanbaru. Adapun permasalahan pada penelitian ini adalah: 1. Sebagian siswa belum mengunakan bahasa arab dalam berbicara dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

PENERAPAN STRATEGI BELAJAR JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA KELAS XI MADRASAH ALIYAH NEGERI BENGKALIS

Siti Nurwahidayanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian experiment, dengan tujuan untuk mengetahui apakah Strategi Belajar Jigsaw dapat meningkatkan keaktifan siswa kelas XI Madrasah Aliyah Negeri Bengkalis dalam berbicara Bahasa Arab ketika pembelajaran Bahasa Arab berlangsung. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas XI, yaitu XI A dan XI B di Madrasah Aliyah Negeri Ben…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

STUDI TENTANG HADIS LARANGAN BERBICARA KETIKA KHATIB SEDANG BERKHUTBAH

Binti Muflihah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul “ Studi Tentang Hadis Larangan Berbicara Ketika Khatib Sedang Berkhutbah”. Rumusan masalahnya adalah bagaimana kualitas hadis tentang larangan berbicara ketika khatib sedang berkhutbah baik dari segi sanad maupun matan, kemudian pamahaman apakah yang terkandung di dalam hadis tersebut dan bagaimana hadis tersebut ditinjau dari pam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DALAM BERINTERAKSI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI ROLE PLAYING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SDN 034 TAROK DESA TANJUNG BUNGO KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Dasri Leni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berbicara dalam berinteraksi, khususnya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Adapun gelaja-gejala yang peneliti temui di lapangan adalah 1) Adanya sebahagaian siswa yag tidak bisa berbicara menggunakan Bahasa Indonesia, 2) Adanya sebahagian siswa yang belum mampu mengunakan vocal dengan tepa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2023

Korelasi antara Penguasaan Kosakata dan Kemahiran Berbicara Pada Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Siswa Madrasah Tsanawiyah An Najah Pekanbaru

Muhammad Fauzi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Muhammad Fauzi, (2022): Korelasi antara Penguasaan Kosakata dan Kemahiran Berbicara Pada Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Siswa Madrasah Tsanawiyah An Najah Pekanbaru Penelitian ini adalah penelitian korelasi dengan menggunakan pendekatan Kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui penguasaan kosakata dengan kemahiran berbicara Siswa Pada Pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 5 / 41 Berikutnya →