MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS MATERI TUMBUHAN HIJAU MELALUI METODE BONEKA BERBICARA DI KELAS V SDN 005 MAKMUR KECAMATAN PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada
mata pelajaran Sains di kelas V SDN 005 Makmur Kecamatan Pangkalan Kerinci
Kabupaten Pelalawan. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah melalui
Metode Boneka Berbicara dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata
pelajaran Sains materi tumbuhan hijau di kelas V SDN 005 Makmur Kecamatan
Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan. Sebagai subjek dalam penelitian ini adalah
siswa kelas V tahun pelajaran 2010-2011 dengan jumlah siswa sebanyak 16 orang.
Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah penerapan metode boneka berbicara
untuk meningkatkan motivasi belajar Sains.
Hasil penelitian menunjukkan peningkatan motivasi belajar siswa dari siklus I,
dan siklus II. Pada siklus I ini motivasi belajar siswa belum mencapai indikator
keberhasilan, dapat dilihat pada pertemuan 2 di siklus I hanya mencapai 72,9%.
Sedangkan siklus II motivasi belajar siswa telah mencapai 85,42% atau telah
mencapai 75% sebagai suatu keberhasilan penelitian. Kesimpulan yang diperoleh
adalah dengan penerapan Metode Boneka Berbicara, dapat meningkatkan motivasi
belajar siswa pada mata pelajaran Sains materi tumbuhan hijau di kelas V SDN 005
Makmur Kecamatan Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan.

Topik Terkait

Sitasi