Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“posttest”

2,344 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DISERTAI METODE PRAKTIKUM TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI KOLOID

DEWI ARTIKA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasy exsperiment dengan rancangan pretest dan posttest. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan kognitif siswa pada materi koloid. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning disertai metode praktikum terhadap kemampuan kognitif sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU

SUMAAN IBNU HAJAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak perbedaan antara kemampuan pemahaman konsep matematika siswa yang belajar menggunakan Strategi Pembelajaran Peningkatan kemampuan Berpikir (SPPKB) dengan siswa yang belajar dengan tidak menggunakan SPPKB. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan pemahaman konsep matema…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS KREATIF DAN PRODUKTIF UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 14 PEKANBARU

FITRIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan lembar kerja siswa berbasis kreatif dan produktif yang valid, praktis dan mampu memfasilitasi kemampuan berpikir kritis matematis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, Dissemite). Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 14 Peka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN METODE PEER TUTORING BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG

WINDA NELVASARI, 11217204228 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode peer tutoring berbantuan macromedia flash terhadap hasil belajar kimia siswa kelas X SMA Negeri 2 Tambang pada pokok bahasan Ikatan Kimia. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian Pretest-Posttest Control Group Design, dengan jumlah sampel 2 kelas yaitu kelas X…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG

NOVIA PERMATA BARTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together dengan menggunakan alat peraga berpengaruh terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa SMP Negeri 10 Tapung jika ditinjau dari kemampuan awal. Penelitian Quasi Eksperimen ini dengan desain Pretest-Posttest Control group Design. Populasi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PENDEKATAN METAKOGNITIF UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS

JUMAIDAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasari oleh kendala yang muncul yaitu belum tersedianya bahan ajar berupa modul yang dapat memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul berbasis pendekatan metakognitif yang valid, praktis dan dapat memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Jenis penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE CARD SORT TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL

ALFI PUSPA FADHILLAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki ada tidaknya perbedaan pemahaman konsep matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran Card Sort dengan siswa yang mengikuti pembelajaran langsung jika ditinjau dari kemampuan awal tinggi, sedang dan rendah pada siswa SMP Negeri 10 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan desain…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PEER TUTORING MENGGUNAKAN MEDIA HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROKARBON DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG

EDI SYAHPUTRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperimen dengan rancangan pretest dan posttest yang dilakukan terhadap dua kelas, yaitu kelas ekseperimen dan kelas kontrol. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil ulangan belajar kimia siswa kelas X di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Tambang. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER MENGGUNAKAN MEDIA PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU

FITRI MEI SAROH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Advance Organizer menggunakan media peta konsep terhadap hasil belajar kimia siswa pada materi sistem koloid. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April 2017 di SMA Negeri 7 Pekanbaru. Metode penelitian yang dig…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE SCRIPT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 MANDAU KABUPATEN BENGKALIS

WIDA SILVIA, 11217202632 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan desain Pretest-Posttest Control Group Design, yang dilatarbelakangi oleh hasil belajar kimia siswa kelas XI IPA Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Mandau Kabupaten Bengkalis yang masih rendah dimana belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA XI ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 RAMBAH

HARDIYANTI PRATAMA DILA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran probing prompting terhadap hasil belajar siswa SMA Negeri 1 Rambah pada materi Hidrolisis garam. Pengumpulan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik random sampling. Pada kelas eksperimen (XI IPA 2) diterapkan model pembelajaran probing prompting, sedangkan kelas kontrol (…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KOLOID

SITI RAUDHAH GUSRI DWIDINDA ARFA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperimen dengan rancangan pretest dan posttest. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh penerapan model Problem Based Learning (PBL) menggunakan handout terhadap hasil belajar siswa pada materi koloid kelas XI MIPA SMA Neger…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN IMPROVE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 40 PEKANBARU

LIANA DEVI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis antara siswa yang belajar menggunakan metode pembelajaran IMPROVE dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional jika ditinjau dari kemandirian belajar pada siswa SMP Negeri 40 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

The use of estafet writing method to improve students’ ability in writing narrative text at the 8 grade students of SMP N 17 Medan

Rangkuti, Mahmudah · Repository UIN Sumatera Utara

This research was motivated by some problems that found by students in writing a text. It is based on observation that indicates that students’ ability in writing a text especially writing a narrative text are still low. Therefore, a research that suitable to the learning objectives was conducted. One of the effort that can use is use estafet writing as a me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA PEMBELAJARAN ILMU GIZI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMK MA’ARIF BOROBUDUR

Inneke Kusuma, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Menerapkan model pembelajaran Jigsaw pada pembelajaran Ilmu Gizi di SMK Ma’arif Borobudur, 2) Mengetahui hasil belajar mata pelajaran Ilmu Gizi kelas X Tata Boga 1 dengan metode pembelajaran Jigsaw di SMK Ma’arif Borobudur, 3) Mengetahui keaktifan belajar mata pelajaran Ilmu Gizi kelas X Tata Boga dengan metode pembelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Teknik Deskripsi, Interpretasi, Evaluasi (DIE) dan Teknik Objek Langsung dalam Keterampilan Bercerita dengan Alat Peraga pada Siswa Kelas VII SMP Plus Munirul Arifin NW Praya Kabupaten Lombok Tengah

Pragina, Sawacu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki tiga tujuan yaitu; (1) mengidentifikasi apakah teknik DIE lebih efektif daripada teknik Konvensional; (2) apakah teknik Objek Langsung lebih efektif daripada teknik Konvensional; (3) manakah teknik yang lebih efektif diantara teknik DIE dan teknik Objek Langsung dalam keterampilan bercerita dengan alat peraga pada siswa kelas VII SMP …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ROBOT BIPEDAL NAVIGASI ARAH BERBASIS GRAPHICAL USER INTERFACE UNTUK MENDUKUNG MATA KULIAH ROBOTIKA

Adhy Kurnia, Triatmaja · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui unjuk kerja robot bipedal navigasi arah sebagai pembelajaran; (2) mengetahui tingkat kelayakan robot bipedal navigasi arah sebagai media pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development dengan model pengembangan ADDIE. Penelitian dilakukan di Program Studi Pendidikan Teknik M…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DEKORASI BIRTHDAY CAKE DENGAN BUTTER CREAM MENGGUNAKAN BLOG INTERNET PADA SISWA SMK N 6 YOGYAKARTA

Briana, Resto Waty · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengembangan media blog untuk siswa dengan aplikasi blog internet; (2) kelayakan media blog untuk siswa dengan aplikasi blog internet, dan (3) tingkat pemahaman siswa pada mata pelajaran produk cake menggunakan aplikasi blog internet. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan dengan model 4D y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR AKUNTANSI BERBENTUK MODUL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK AKUNTANSI MANUAL KELAS XI AKUNTANSI DI SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA

Astuti, Riqi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini dirancang untuk: (1) Mengembangkan Bahan Ajar Akuntansi Berbentuk Modul pada mata pelajaran Praktik Akuntansi Manual kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 7 Yogyakarta; (2) Mengetahui kelayakan Bahan Ajar Akuntansi Berbentuk Modul pada mata pelajaran Praktik Akuntansi Manual berdasarkan validasi ahli materi, ahli media dan praktisi pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ROBOTIKA MENGGUNAKAN MOBILE ROBOT MANIPULATOR BERBASIS KOMUNIKASI DATA WI-FI DENGAN PROTOKOL TCP/IP

Arif, Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengembangan robot manipulator, (2) mengetahui unjuk kerja robot manipulator, (3) mengetahui tingkat kelayakan robot manipulator, (4) mengetahui pencapaian hasil belajar peserta didik pada mata kuliah Praktik Robotika. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development dengan model ADDIE. Me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 46 / 118 Berikutnya →