Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pendidi”

27,032 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2018

Kesetaraan Gender dalam Pendidikan Islam Perspektif Rahma El Yunusiyyah

Mulia Rahmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh berbagai permasalahan yang menunjukkan diskriminasi terhadap perempuan hampir seluruh lapisan kelompok masyarakat, Alasannya cukup jelas masyarakat belum mampu melepaskan diri dari budaya patriarkhis yang selama ribuan tahun menjerat dan memaksa perempuan berada di bawah kekuasaan pria. Bukan tanpa sebab bila pendid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Konsep Manajamen Komunikasi Pendidikan Dalam Persfektif Al-Qur’an

Muslimin Hutapea · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Perkembangan ilmu pengetahuan dan kecanggihan teknologi informasi di era globalisasi baik melalui televisi, internet maupun media lainnya hampir menjadikan dunia tidak ada batas antar wilayah dan negara sehingga budaya asing (barat) yang mayoritas menyimpang dari norma-norma dan aturan agama masuk ke negara-negara lainnya dengan mudah termasuk ke Indones…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN PELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

ILDILA RAHMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemikiran bahwa ada tidaknya pengaruh keterampilan guru menjelaskan pelajaran terhadap pemahaman siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan keterampilan guru menjelaskan pelajaran terhadap pemahaman siswa pada mata p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP MATA KULIAH FUS’AMIYPAH DI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU

HABIBURRAHMAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui Persepsi Mahasiswa Terhadap Mata Kuliah Fus’amiyah di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negri Sultan Syarif Kasim Riau. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Bagaimana Persepsi Mahasiswa Terhadap Mata Kuliah Fus’amiyah di Jurusa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI PENGARUH NEGATIF MEDIA TELEVISI PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS SERIRAMA YLPI PEKANBARU

SURYA RAHMAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi pengaruh negatif media televisi dikalangan siswa Sekolah Menengah Atas Serirama YLPI Pekanbaru dan untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi pengaruh negatif media televisi dikalangan Siswa Sekolah Menengah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 TANAH PUTIH TANJUNG MELAWAN KABUPATEN ROKAN HILIR

NURUL HAFIZA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu kemampuan berkomunikasi guru Pendidikan Agama Islam sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan keaktifan belajar siswa sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan kemampuan berkomunikasi guru Pendidikan Agama Islam te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBUKA PELAJARAN TERHADAP KESIAPAN BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU

RUDI HARTONO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu keterampilan guru dalam membuka pelajaran sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan kesiapan belajar siswa pada pelajaran Pendidikan Agama Islam sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan antara keterampilan guru d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN BERTANYA GURU PAI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

SITI MUNJAYANAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa tentang keterampilan bertanya guru PAI terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri12 Pekanbaru. Subjek dalam pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN PENGGUNAAN METODE RESITASI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI KELAS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 06 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

FITRI MAHDARANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pengunaan metode resitasi (variabel bebas/independen atau variabel X) dan aktivitas belajar siswa (variabel terikat/dependent atau variabel Y). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh aktivitas belajar sebagian siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang masih rendah, dimana penggunaan metode resitas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

KETERAMPILAN GURU DALAM MENJELASKAN MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP IT PONDOK PESANTREN SYAHRUDDINIYAH KECAMATAN KAMPAR KIRI HILIR KABUPATEN KAMPAR

ANDREDO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan guru dalam menjelaskan materi di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Pondok Pesantren Syahruddiniyah Kecamatan Kampar Kiri Hilir Kabupaten Kampar. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Bagaimana keterampilan guru dalam menjelaskan materi pembelajaran Pendidikan agama Islam di Sekolah Me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH INTERAKSI GURU DAN SISWA TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR

NUR AZALINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pemikiran bahwa interaksi guru dengan siswa di kelas mempengaruhi perilaku sosial siswa yang diajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi guru terhadap perilaku sosial siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tapung Hulu Kabupaten Kampar. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Sekolah Men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG GAYA MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI PLUS PROVINSI RIAU

KIKI MAYASAROH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemikiran bahwa persepsi siswa tentang gaya mengajar guru berpengaruh terhadap minat belajar mereka pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa tentang gaya mengajar guru Pendidikan Agama Islam terhadap minat belajar siswa di Sekolah Menengah Atas Nege…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU

LAMSARIA RAMBE · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Keterampilan Mengajar Guru (variabel bebas/indevenden atau variabel X) yang mempengaruhi dan Minat Belajar Siswa (variabel dependent/terikat atau variabel Y) yang dipengaruhi. Tujuan dalam Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Minat Be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH SIKAP KASIH SAYANG GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 DESA RIMBO PANJANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

ZAINUL ARIFIN LUBIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh motivasi belajar sebagian siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang masih rendah, sedangkan sikap kasih sayang guru SMPN 2 Desa Rimbo Panjang sudah dilakukan dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antara sikap kasih sayang guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH MOTIVASI GURU TERHADAP KESIAPAN BELAJAR SISWA DALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU

AMALIA WINDA JUWITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Motivasi Guru terhadap Kesiapan Belajar Siswa dalam Mengikuti Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah SMP Negeri 3 Pekanbaru. Sedangkan yang menjadi objek Motivasi Guru terhadap Kesiapan Belajar Siswa dalam Mengukuti Mata Pelajaran Pendidikan A…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN INDIVIDUAL GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SATU ATAP JAYA BHAKTI KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

M. ISA ANSHARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini memiliki 2 variabel, yaitu pengaruh penerapan pendekatan individual guru (variabel bebas/variabel X) dan hasil belajar siswa (variabel bebas/variabel Y). Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah pengaruh penerapan pendekatan individual guru terhadap hasil belajar siswa. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KREATIFITAS MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS BABUSSALAM PEKANBARU

VENI SYAFRIANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan kreatifitas mengajar guru Pendidikan Agama Islam terhadap minat belajar siswa di Sekolah Menengah Atas Babussalam Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan Agama Islam dan siswa Sekolah Menengah Atas Babussalam Pekanbaru, objek penelitian ini a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI INQUIRING MINDS WANT TO KNOW TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI PLUS PROVINSI RIAU

ERMA OKTARIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu penggunaan metode membangkitkan rasa penasaran sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan motivasi belajar siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh penggunaan metode membangkitkan ra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH VARIASI GAYA MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

NURHIDAYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Variasi Gaya Mengajar Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Minat Belajar Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang terdiri dari 14 kelas di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 2 Pekanbaru yang berjumlah 45…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PEMBERIAN HUKUMAN (PUNISHMENT) TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 32 PEKANBARU

M. ARI SUSANTO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Hukuman (Punishment) yang diberikan kepada siswa akan mempengaruhi tingkah laku siswa. Siswa yang diberi hukuman memungkinkan akan mendapat kesadaran yang penuh tentang tingkah laku yang baik. Guru telah memberikan hukuman kepada siswa yang melanggar peraturan sekolah, namun tingkah laku siswa masih kurang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 45 / 1352 Berikutnya →