REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH MOTIVASI GURU TERHADAP KESIAPAN BELAJAR SISWA DALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU

AMALIA WINDA JUWITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Motivasi Guru
terhadap Kesiapan Belajar Siswa dalam Mengikuti Mata Pelajaran Pendidikan
Agama Islam di SMP Negeri 3 Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah
SMP Negeri 3 Pekanbaru. Sedangkan yang menjadi objek Motivasi Guru terhadap
Kesiapan Belajar Siswa dalam Mengukuti Mata Pelajaran Pendidikan Agama
Islam di SMP Negeri 3 Pekanbaru. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini
sebanyak 50 orang siswa, adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu
angket.
Teknik analisa data menggunakan analisa korelasi product moment.
Hipotesis Penelitian terdapat Pengaruh yang Signifikan Motivasi Guru terhadap
Kesiapan Belajar Siswa dalam Mengikuti Mata Pelajaran Pendidikan Agama
Islam di SMP Negeri 3 Pekanbaru. Dari hasil penlitian yang diperoleh ada
pengaruh yang signifikan Pemberian Motivasi Guru terhadap Kesiapan Belajar
Siswa dalam Mengikuti Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri
3 Pekanbaru.
Hal ini dapat diketahui dari hasil analisa data yang diperoleh yaitu sebesar
nilai rhitung= 0,641 pada taraf signifikan 5%= 0,284 dan taraf rhitung signifikan 1% =
0,368. Karena rhitung lebih besar dari rtabel maka dapat diartikan bahwa terdapat
pengaruh yang signifikan Motivasi Guru terhadap Kesiapan Belajar Siswa di SMP
Negeri 3 Pekanbaru. Koefisien determinan yang dihasilkan adalah sebesar r
=
0,641 dengan p = 0,000 (p<0,05) maka dapat dilihat bahwa Motivasi Guru Ada
Pengaruhnya terhadap Kesiapan Belajar Siswa di SMP Negeri 3 Pekanbaru
sebesar 64,1 % termasuk kategori cukup

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2018

PENGARUH KEMAMPUAN INTERAKSI GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU

BAHARI PRATAMA

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN BERTANYA GURU PAI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

SITI MUNJAYANAH

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGARUH INTERAKSI EDUKATIF GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 9 PEKANBARU

REVI ASMITA

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU

NURHIDAYATUL KHOIRIYAH

99% mirip
REPOSITORY2020

PENGARUH PEMBELAJARAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN VARIASI GAYA MENGAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KECAMATAN MARPOYAN DAMAI KOTA PEKANBARU

MUHAMMAD LUKMAN, -

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH PELAKSANAAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 PEKANBARU

DESNITA

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBUKA PELAJARAN TERHADAP KESIAPAN BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU

RUDI HARTONO

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENEGAH PERTAMA NEGERI 14 PEKANBARU

DWI PANJI AS’ARI

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU

LAMSARIA RAMBE

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH PENGGUNAAN REINFORCEMENT POSITIF OLEH GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMDI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

AISYIAH DELANI

99% mirip
REPOSITORY2017

Pengaruh Kewibawaan dan Keteladanan Guru Pendidikan Agama Islam terhadap Motivasi Belajar siswa di MA Se-Kecamatan Tampan Pekanbaru

Tabrani

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANG

FAHRUL ROZI, 11311101086

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENGARUH KEMAMPUAN INTERAKSI GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU

BAHARI PRATAMA · 2018

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN BERTANYA GURU PAI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

SITI MUNJAYANAH · 2018

PENGARUH INTERAKSI EDUKATIF GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 9 PEKANBARU

REVI ASMITA · 2017

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU

NURHIDAYATUL KHOIRIYAH · 2018

PENGARUH PEMBELAJARAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN VARIASI GAYA MENGAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KECAMATAN MARPOYAN DAMAI KOTA PEKANBARU

MUHAMMAD LUKMAN, - · 2020

PENGARUH PELAKSANAAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 PEKANBARU

DESNITA · 2018

PENGARUH KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBUKA PELAJARAN TERHADAP KESIAPAN BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU

RUDI HARTONO · 2018

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENEGAH PERTAMA NEGERI 14 PEKANBARU

DWI PANJI AS’ARI · 2018

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

PENGARUH KEMAMPUAN INTERAKSI GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU

BAHARI PRATAMA · 2018

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN BERTANYA GURU PAI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

SITI MUNJAYANAH · 2018

PENGARUH INTERAKSI EDUKATIF GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 9 PEKANBARU

REVI ASMITA · 2017

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU

NURHIDAYATUL KHOIRIYAH · 2018

PENGARUH PEMBELAJARAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN VARIASI GAYA MENGAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KECAMATAN MARPOYAN DAMAI KOTA PEKANBARU

MUHAMMAD LUKMAN, - · 2020

PENGARUH PELAKSANAAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 PEKANBARU

DESNITA · 2018

PENGARUH KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBUKA PELAJARAN TERHADAP KESIAPAN BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU

RUDI HARTONO · 2018

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENEGAH PERTAMA NEGERI 14 PEKANBARU

DWI PANJI AS’ARI · 2018