Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“disku”

1,975 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

BRIAN PRADANA PUTRA, BRIAN PRADANA PUTRA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah mata kuliah wajib yang harus di jalankan mahasiswa prograam studi kependidikan baik disekoh maupun lembaga yang berwenang. Pengalaman PPL dilaksanakan untuk mengembangkan potensi mahasiswa dalam hal mengajar karena nantinya mereka akan menjadi calon pendidik. Sesuai dengan visi dari PPL yaitu wahana pembentukan calon …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 KALASAN

Khairul Anam, Khairul Anam · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di sekolah merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan yang telah dipelajarinya di bangku perkuliahan. Dalam pelaksanaan kegiatan PPL, mahasiswa diberikan kesempatan untuk menerapkan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar ilmu teori…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) UNY 2016 LOKASI SMP N 3 KALASAN

Yusfi Ashar Hanafi, Yusfi Ashar Hanafi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan mata kuliah wajib yang ditempuh oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan PPL merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan ilmu yang bersifat teoretis yang diterima di perkuliahan. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut dan sekaligus mencari il…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2016 LOKASI SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK

Susanti, Susanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan mata kuliah wajib yang ditempuh oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan PPL merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan ilmu yang bersifat teoretis yang diterima di perkuliahan. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2016/2017 PERIODE 15 JULI s/d 15 SEPTEMBER 2016 LOKASI SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK SLEMAN

Suci Cenita Dewi, Suci Cenita Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan mata kuliah wajib yang ditempuh oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan PPL merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan ilmu yang bersifat teoretis yang diterima di perkuliahan. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut dan sekaligus mencari il…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2016/2017 PERIODE 15 JULI s/d 15 SEPTEMBER 2016 LOKASI SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK

NUGRAHENI CATUR PUNTASWARI, NUGRAHENI CATUR PUNTASWARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan mata kuliah wajib yang ditempuh oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan PPL merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan ilmu yang bersifat teoretis yang diterima di perkuliahan. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut dan sekaligus mencari il…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2016/2017 PERIODE 15 JULI s/d 15 SEPTEMBER 2016 LOKASI SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK SLEMAN

KHOLIDAH ATTINA YOPA, KHOLIDAH ATTINA YOPA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan atau menerapkan ilmu yang telah dipelajarinya di bangku perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS KELAS VIII DI SMP IP BS TUNAS BANGSA BANJARNEGARA

Febriana Dwi Ariska, Febriana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran keterampilan menulis Kelas VIII yang dilakukan di SMP IP BS Tunas Bangsa Banjarnegara. Pada penelitian ini, pelaksanaan pembelajaran keterampilan menulis ditinjau dari beberapa komponen pembelajaran, yaitu (1) tujuan pembelajaran menulis Kelas VIII, (2) materi pembelajaran menuli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Trigonometri dan Geometri SMA dengan Model Guided Discovery Learning Berbantuan GeoGebra yang Berorientasi pada Sikap Ilmiah dan Prestasi Belajar Siswa.

Alvarest, Libertus Di Umart · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan dan mendeskripsikan karakteristik perangkat pembelajaran geometri dan trigonometri dengan model guided discovery learning berbantuan GeoGebra yang berorientasi pada sikap ilmiah dan prestasi belajar siswa, dan (2) mendeskripsikan kualitas perangkat pembelajaran geometri dan trigonometri dengan model guided dis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Peran Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Pendidikan Politik dalam Membangun Sikap Demokratis dan Partisipasi Siswa dalam Organisasi Kesiswaan di SMA Muhammadiyah 5 Yogyakarta.

Hamisa, Wilda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan peran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai pendidikan politik untuk: (1) membangun sikap demokratis siswa (2) membangun partisipasi siswa dalam organisasi kesiswaan (3) mengetahui hambatan dalam membangun sikap demokratis dan partisipasi siswa dalam organisasi kesiswaan dan (4) upaya untuk mengatasi hambatan dalam m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKS ULASAN KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 PIYUNGAN BANTUL

Wati, Restiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran teks ulasan kelas VIII di SMP Negeri 1 Piyungan Bantul. Penelitian ini mendeskripsikan pembelajaran teks ulasan yang meliputi materi, media, metode, dan evaluasi pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru mata pel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan TABS] Peran Metode Mengajar Dalam Pembelajaran IPS

Yulinda, Farina Rizki · Universitas Negeri Yogyakarta

Kajian ini bertujuan untuk mengetahui peran metode mengajar yang diterapkan guru dalam pembelajaran IPS. Metode mengajar guru sebagai alat untuk mencapai tujuan pengajaran yang ingin dicapai. Kajian ini merupakan kajian dokumen. Objek kajian ini adalah peran metode mengajar yang diterapkan guru dalam pembelajaran IPS.Teknik analisis dokumen yang digunakan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Peran Metode Mengajar Dalam Pembelajaran IPS

Yulinda, Farina Rizki · Universitas Negeri Yogyakarta

Kajian ini bertujuan untuk mengetahui peran metode mengajar yang diterapkan guru dalam pembelajaran IPS. Metode mengajar guru sebagai alat untuk mencapai tujuan pengajaran yang ingin dicapai. Kajian ini merupakan kajian dokumen. Objek kajian ini adalah peran metode mengajar yang diterapkan guru dalam pembelajaran IPS.Teknik analisis dokumen yang digunakan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PASCA UJI KOMPETENSI GURU MATEMATIKA DI PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN MATEMATIKA YOGYAKARTA

Christian Hosky, Marak · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) gambaran pelaksanaan program diklat Pasca UKG In On In guru matematika jenjang SMA di DIY dari aspek context, input, process, dan product; (2) hambatan dalam pelaksanaan diklat; (3) upaya dalam mengatasi hambatan pelaksanaan diklat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subyek penelitian yaitu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Implementasi Pendidikan Karakter Demokratis Melalui Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas XII Di SMA

Rawanoko, Endrise Septina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter demokratis pada siswa di SMAN 1 Kesamben Kabupaten Jombang melalui pembelajaran PPKn. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Observasi digunakan oleh peneliti untu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KESULITAN-KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MEMPELAJARI SEJARAH DI SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA

Pratiwi, Galuh Tika Indria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah di SMK Negeri 5 Yogyakarta. Hal ini mengindikasikan adanya kesulitan belajar yang dihadapi siswa di SMK Negeri 5 Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kesulitan-kesulitan apa yang dihadapi siswa dalam pembelajaran sejarah di SMK Negeri 5 Yogyaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS KASUS MODEL ROBOT INTELLIGENT DIRECTION DETECTOR DENGAN PENDEKATAN STUDENT CENTERED LEARNING UNTUK PEMBELAJARAN SISTEM KENDALI FUZZY

Haryanto, Dr. M.Pd; Rustam, Asnawi, Ph.D. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian kuasi eksperimen ini pada tahun ketiga bertujuan untuk implementasi pembelajaran dengan strategi pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa (student centered learning/SCL), dengan metode kooperatif berbasis kasus melalui model robot IDD untuk memperoleh keefektifan pembelajaran. Penelitian ini dilakukan dalam waktu 3 tahun di Jurusan Pendidikan T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN KOMPUTER (KK6) DI SMK N 2 WONOSARI YOGYAKARTA

Leonardus Baskoro, Pandu Y · Universitas Negeri Yogyakarta

TUGAS AKHIR SKRIPSI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN KOMPUTER (KK6) DI SMK N 2 WONOSARI YOGYAKARTA ABSTRAK Penulis : Leonardus Baskoro Pandu Y. / NIM. 06518244011 Pembimbing : Drs. Ahmad Sujadi, M.Pd / NIP. 19510419 197903 1 001 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

Rokhayati, Rokhayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Sebagai salah satu Universitas dengan latar belakang pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta memiliki tugas sebagai pencetak tenaga kependidikan yang handal dan profesional untuk dunia pendidikan. Melalui program-program mata kuliah kependidikan yang dilaksanakan baik praktik, teori maupun lapangan diharapkan mampu memberi bekal pengetahuan dan ketramp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK, SLEMAN

Noviyanti, Noviyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan guna mengupayakan suatu keterampilan kependidikan yang diperoleh di kampus dan berusaha mengembangkan inovasi pembelajaran mahasiswa di lokasi PPL. Kegiatan praktik pengalaman lapangan ini diharapkan dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 42 / 99 Berikutnya →