LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2016/2017 PERIODE 15 JULI s/d 15 SEPTEMBER 2016 LOKASI SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan mata kuliah wajib yang ditempuh oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan PPL merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan ilmu yang bersifat teoretis yang diterima di perkuliahan. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut dan sekaligus mencari ilmu yang bersifat faktual, tidak sekadar teoritis seperti pada saat kegiatan perkuliahan. Kegiatan PPL dapat bertujuan untuk mendapatkan berbagai pengalaman mengenai proses pembelajaran dan kegiatan dalam lingkungan sekolah yang digunakan sebagai bekal bagi calon pendidik yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang digunakan sebagai calon pendidik kelak.
SMP Muhammadiyah 2 Depok berlokasi di Jalan Swadaya IV, Karangasem, Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta merupakan salah satu sekolah swasta yang berdiri di bawah kepengurusan Muhammadiyah. Program PPL di SMP Muhammadiyah 2 Depok dilaksanakan pada tanggal 15 Juli sampai dengan 15 September 2016. Kegiatan PPL yang dilakukan meliputi tahap persiapan, praktik mengajar, dan pelaksanaan.
Pelaksanaan PPL ini dilakukan dengan mengajar di kelas selama kegiatan pembelajaran di sekolah tersebut sesuai jadwal yang sudah ditentukan. Pengajaran di kelas pada kegiatan PPL ini diharapkan dapat dilakukan minimal 4 kali pertemuan, namun praktikan dapat melakukan kegiatan pengajaran di kelas sebanyak 10 kali pertemuan untuk dua kelas yaitu kelas VII B dan VIII C. Metode yang digunakan dalam pengajaran di kelas antara lain, diskusi, make a match, think pair share, snowball throwing, tanya jawab, ceramah, talking stik, discovery, dan presentasi. Untuk mendukung kegiatan pembelajaran digunakan beberapa media, antara lain buku paket. gambar, video, slide power point, beserta alat dan bahan yang digunakan dalam pembelajaran Banyak kendala dan hambatan selama waktu dilaksanakannya PPL, baik yang bersifat intern maupun ekstern, salah satunya adalah masalah pengelolaan kelas. Namun, hal ini dapat diatasi dengan adanya pembiasaan dan bimbingan.
Pada kegiatan PPL ini, mahasiswa mendapat bekal pangalaman dan gambaran nyata tentang kegiatan dalam dunia pendidikan khususnya di sekolah. Adanya kerjasama, kerja keras dan disiplin akan sangat mendukung terlaksananya program-program PPL dengan sukses. Terselesaikannya kegiatan PPL ini diharapkan dapat tercipta calon pendidik yang profesional dan berkualitas, sehingga dapat memajukan pendidikan di negara Indonesia.
Program PPL selain sebagai wahana untuk pelatihan dan pembelajaran bagi mahasiswa, juga menjadi usaha Universitas Negeri Yogyakarta untuk turut berkontribusi dalam mentransformasikan nilai-nilai kependidikan kepada sekolah tersebut dan menbudayakan tujuan utama pendidikan dan pembelajaran yaitu mendewasakan seseorang melalui upaya peningkatan sadar akan pendidikan.

Topik Terkait

Sitasi