PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKS ULASAN KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 PIYUNGAN BANTUL

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran
teks ulasan kelas VIII di SMP Negeri 1 Piyungan Bantul. Penelitian ini
mendeskripsikan pembelajaran teks ulasan yang meliputi materi, media, metode,
dan evaluasi pembelajaran.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian
ini adalah guru mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VIII SMP Negeri 1
Piyungan Bantul. Objek penelitian difokuskan pada pelaksanaan pembelajaran
teks ulasan. Jenis data yang digunakan adalah data kualitatif berupa uraian
pengamatan. Data yang diperoleh melalui observasi, wawancara, dan analisis
dokumen. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan analisis data
model interaktif. Analisis data model interaktif dilakukan melalui beberapa tahap,
yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan atau
verivikasi. Keabsahan data dilakukan dengan ketekunan pengamatan,
perpanjangan keikutsertaan, dan triangulasi data.
Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat ditarik empat
kesimpulan. Pertama, materi pembelajaran sesuai dengan KD dan tujuan
pembelajaran yang meliputi pengertian, struktur, dan unsur kebahasaan teks
ulasan. Materi yang digunakan berdasarkan buku Bahasa Indonesia Wahana
Pengetahuan Kels VIII untuk SMP/MTS. Kedua, media yang digunakan berupa
media pajang, yaitu papan tulis dan media film “Sang Pemimpi”. Ketiga, metode
yang digunakan guru meliputi metode penemuan (discovery learning), inkuiri,
tanya jawab, diskusi, dan penugasan. Keempat, evaluasi pembelajaran yang
diterapkan guru sesuai dengan penilaian kurikulum 2013, yaitu penilaian otentik.
Penilaian tersebut meliputi penilaian sikap, penilaian pengetahuan, dan penilaian
keterampilan. Bentuk penilaian berupa pengamatan, penugasan dan tes.

Topik Terkait

Sitasi