Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“cluster”

1,078 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

EFEKTIVITAS STRATEGI DIRECTED READING -THINKING ACTIVITY (DRTA) UNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKPLANASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PARAKAN TEMANGGUNG

Chintya Febri Hana, Saputri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan kemampuan membaca pemahaman antara siswa kelas VII SMP Negeri 1 Parakan, Temanggung yang mengikuti pembelajaran membaca pemahaman teks eksplanasi dengan menggunakan strategi DRTA dan siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi konvensional dan (2) menguji efektivitas strategi DRTA dalam p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA FILM KARTUN PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERPEN KELAS XI SMA NEGERI 2 WONOSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL

Rahmawati, Ratna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan perbedaan kemampuan menulis teks cerpen siswa yang menggunakan media pembelajaran film kartun dibandingkan dengan yang menggunakan media pembelajaran teks cerpen; (2) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran menulis teks cerpen siswa yang menggunakan media pembelajaran film kartun pada siswa kelas X…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TKR PADA MATA DIKLAT PPMO DI SMK NEGERI 1 SEYEGAN

Ahmad, Arianto Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TKR PADA MATA DIKLAT PPMO DI SMK NEGERI 1 SEYEGAN Oleh Ahmad Arianto Nugroho 08504244007 ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui perbedaan hasil belajar siswa kelas XI TKR pada mata diklat PPMO di SMK Negeri 1 Seyegan antara kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Problem-Based Learning (PBL) Berbantuan Macromedia Flash Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Minat Belajar Siswa MTs

Abadi, Tresno · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peningkatan kemampuan berpikir kritis dan minat belajar siswa MTs dengan menggunakan PBL berbantuan macromedia flash; dan (2) perbedaan rata-rata kemampuan berpikir kritis siswa dan rata-rata minat belajar IPA siswa antara kelas PBL dan kelas PBL+MF. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi-ex…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Pembelajaran Fisika Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah, Berkomunikasi, dan Berkolaborasi Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Bondowoso

Fananta, Muhammad Randy · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran fisika berbasis proyek terhadap keterampilan pemecahan masalah, berkomunikasi dan berkolaborasi siswa kelas XI SMA Negeri 3 Bondowoso. Penelitian ini merupakan penelitian quasi experiment. Desain penelitian adalah posttest-only control design. Populasi penelitian adalah siswa kela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Metode Penemuan Terbimbing dan Problem Soving dalam Pembelajaran IPA Outdoor untuk Meningkatkan Ketrampilan Proses dan Sikap Ilmiah Siswa MTs

Masfufatullailiyah, Masfufatullailiyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis perbedaan keefektifan metode penemuan terbimbing, problem solving, dan ceramah dalam pembelajaran IPA outdoor untuk meningkatkan ketrampilan proses dan sikap ilmiah siswa MTs; dan (2) mengetahui metode yang lebih efektif antara metode penemuan terbimbing dengan problem solving dalam pembelajaran IPA outdoor un…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN TEKNIK PAPAN CERITA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 TURI, SLEMAN, YOGYAKARTA

Ayu Fitriana, Retno · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan kemampuan menulis teks cerita pendek antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan teknik papan cerita dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan teknik papan cerita pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Turi, dan (2) menguji keefektifan penggunaan teknik papan ce…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Melalui Strategi Pembelajaran Metakognisi dan Ekspositori dalam Model Problem Based Learning Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Motivasi Berprestasi Peserta Didik

Syahbrudin, Johan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki perbedaan kemampuan pemecahan masalah fisika dari penerapan strategi metakognisi dan strategi ekspositori dalam model Problem Based Learning (PBL) ditinjau dari kemampuan awal dan motivasi berprestasi peserta didik. Rancangan penelitian yang digunakan adalah quasi-experiment design. Populasi penelitian adalah pese…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Intensitas Bermain Game Online Terhadap Pengambilan Keputusan Moral Siswa SMP se Kecamatan Wates

Yuliana W, Fajar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh intensitas bermain game online terhadap pengambilan keputusan moral siswa SMP di Kecamatan Wates. Penelitian ini merupakan penelitian verifikatif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP di Kecamatan Wates. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Gaya Pengasuhan Orang Tua dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran PKn Siswa SMP se-Kecamatan Depok Kabupaten Sleman

Indrajayanti, Bety · Universitas Negeri Yogyakarta

terhadap prestasi belajar mata pelajaran PKn siswa SMP Se-Kecamatan Depok Kabupaten Sleman, (2) pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran PKn siswa SMP Se-Kecamatan Depok Kabupaten Sleman, (3) pengaruh gaya pengasuhan orang tua dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar mata pelajaran PKn siswa SMP Se-Kecamata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN STRATEGI DOUBLE ENTRY JOURNAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PIYUNGAN BANTUL DIY

Pratama, Aditya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan strategi double entry journal dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi double entry journal dalam menulis cerpen. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan menguji keefektifan stra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL INDUKTIF KATA BERGAMBAR DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 DELANGGU KLATEN

Rahmawati, Yuni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan keterampilan menulis teks eksplanasi antara siswa kelas VII SMP Negeri 1 Delanggu Klaten yang mengikuti pembelajaran menulis teks eksplanasi menggunakan model induktif kata bergambar dengan siswa yang mengikuti pembelajaran menulis teks eksplanasi dengan menggunakan model konvensional, (2) keef…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MENULS TEKS NEGOSIASI PADA SISWA KELAS X SMA N 2 WATES KABUPATEN KULONPROGO DIY

Meilani, Lista · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan menulis teks negosiasi antara kelompok eksperimen yang menggunakan strategi Think-Talk-Write (TTW) dan kelompok kontrol yang tidak menggunakan strategi Think-Talk-Write (TTW) dalam pembelajaran menulis teks negosiasi dan menguji keefektifan penggunaan strategi Think-Talk-Write (TTW) dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

EFEKTIVITAS STRATEGI QuIP (QUESTIONS INTO PARAGRAPHS) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI PADA SISWA KELAS VII SMP N 1 IMOGIRI BANTUL DIY

yanti, Yuli · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan: (1) perbedaan kemampuan menulis teks eksplanasi siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan strategi QuIP (Questions Into Paragraphs) dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi QuIP (Questions Into Paragraphs), dan (2) efektivitas strategi QuIP (Questions Into Paragrap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh model PBL terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Sikap Ilmiah pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V SD Se Gugus 3 Kotagede

Utaminingtyas, Siwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh PBL terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran IPA, (2) pengaruh PBL terhadap sikap ilmiah siswa pada mata pelajaran IPA, serta (3) pengaruh PBL terhadap hasil belajar kognitif dan sikap ilmiah siswa pada mata pelajaran IPA. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN MEDIA WALL CHART PADA PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN DI KELAS X SMA NEGERI 1 BAWANG KABUPATEN BANJARNEGARA

Ardina, Violita Wahyu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan menulis cerpen antara kelompok yang mengikuti pembelajaran menggunakan media wall chart dengan kelompok yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan media wall chart. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk menguji keefektifan media wall chart untuk pembelajaran menulis cerpen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

ENHANCING THE STUDENTS’ MATHEMATICAL CRITICAL THINKING ABILITY THROUGH PROBLEM SOLVING STRATEGIES MAKE AN ORGANIZED LIST

Kadir, .; Latifah, .; Eva, Musyrifah · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this study is to analyze the effect of problem-solving strategies make an organized list on students’ ability of critical thinking in mathematics. This research was conducted at MTs in academic year 2014/2015. The method of the research used quasi-experimental method with control group post test only design. The Subject for this research were …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN STRATEGI QAR (QUESTION-ANSWER RELATIONSHIP) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS ULASAN PADA SISWA KELAS VIII SMP

Anggraini, Evi Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan kemampuan membaca pemahaman teks ulasan antara siswa yang mendapat pembelajaran menggunakan strategi QAR dengan siswa yang mendapat pembelajaran tanpa menggunakan strategi QAR, dan (2) keefektifan strategi QAR dalam pembelajaran membaca pemahaman teks ulasan pada siswa kelas VIII SMP. Pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Strategi REAP terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman dan Menulis Parafrase Siswa Kelas V SD se-Gugus 3 Kotagede Yogyakarta

Cahyaningtyas, Andarini permata · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh strategi REAP terhadap: (1) kemampuan membaca pemahaman, (2) kemampuan menulis parafrase, serta (3) kemampuan membaca pemahaman dan menulis parafrase siswa kelas V SD se-gugus 3 Kotagede Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Desain yang digunakan adalah Pretest-Postest Control…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN MEDIA FUN STORY POP-UP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 TEMANGGUNG

Syafa'ati, Ganis · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan ada tidaknya perbedaan kemampuan menulis cerita pendek siswa kela VII SMP Negeri 6 Temanggungantara kelompok yang diberi perlakuan dengan menggunakan media fun story pop-up dan kelompok yang diberi perlakuan secara konvensional (tanpa menggunakan media fun story pop-up. Selain itu, tujuan penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi