Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“luar”

4,372 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENANGANAN PERILAKU HIPERAKTIF PADA ANAK AUTIS DI PAUD INKLUSI AHSANU AMALA

Oktariana, Dewi Puspitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini beranjak dari adanya perilaku hiperaktif pada anak autis di PAUD Inklusi Ahsanu Amala. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : langkah-langkah penanganan perilaku hiperaktif pada anak autis di PAUD Inklusi Ahsanu Amala. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini berjumlah 1 siswa kelas TK A PAUD…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN DIRI MEMAKAI KAOS KAKI DAN SEPATU PADA ANAK AUTIS KELAS 1 SDLB DI SLB KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA YOGYAKARTA

Yeni, Ekawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran pengembangan diri memakai kaos kaki dan sepatu pada anak autis kelas 1 SDLB di SLB Khusus Autis Bina Anggita. Pelaksanaan pembelajaran tersebut terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER KESEHATAN REPRODUKSI BAGI ANAK TUNARUNGU DI SLB NEGERI 2 BANTUL

Erich, Lina Susilawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran ekstrakurikuler kesehatan reproduksi bagi anak tunarungu di SLB Negeri 2 Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Partisipan dalam penelitian ini adalah satu orang guru pengampu ekstrakurikuler kesehatan reproduksi dan 4 siswa tunarungu yang mengikuti pembelajaran ekstraku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KARAWITAN PADA ANAK AUTIS DI SLB KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA YOGYAKARTA

Debby, Annisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai pelaksanaan pembelajaran karawitan pada anak autis di SLB Khusus Autis Bina Anggita. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian adalah guru karawitan, guru bidang kurikulum, guru kesenian, dan guru bidang sarana dan prasarana. Teknik pengumpulan data berupa wawancar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Evaluasi Kegiatan Pra-magang pada Lembaga Kursus dan Pelatihan Magistra Utama Purwokerto di kabupaten Banyumas

Hanafi, Ali · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Kesiapan LKP dalam perencanaan program, menganalisa kebutuhan peserta dan kesesuaian tujuan program dalam kegiatan Pelatihan Pra-magang. (2) karakteristik tutor dalam penyampaian materi, alur dan sumber pendanaan yang digunakan, serta sarana dan prasarana yang digunakan dalam Pelatihan Pra-Magang. (3) prose…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Implementasi Program Desa Vokasi Berbasis Pelatihan Kewirausahan Tata Boga Di Desa Grujugan, Kecamatan Kemranjen Kabupaten Banyumas

Ikhsan, Norma laili · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Implementasi program pelatihan kewirausahaan tata boga di Desa Vokasi Grujugan; (2) Penilaian hasil penerapan pelaksanaan program pelatihan kewirausahaan tata boga dalam kegiatan usaha mandiri di Desa Vokasi Grujugan; (3) Faktor yang mempengaruhi penerapan hasil pelaksanaan program pelatihan kewirausahaan tat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PAKET B DI PKBM SEJAHTERA WADAS TRIDADI i SLEMAN

Siti Nur Qomariyah, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan pembelajaran Paket B di PKBM Sejahtera meliputi proses pelaksanaan pembelajaran, faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan subyek pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI KELOMPOK BERMAIN (KB) SURYA CERIA AISYIYAH (SCA) KARANGANYAR

Mukti Diyah Puspitarini, Mukti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan: (1) Implementasi pembelajaran BCCT di KB SCA Karanganyar, (2) Faktor pendukung dan penghambat implementasi pembelajaran BCCT di KB SCA Karanganyar. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subyek dalam penelitian ini adalah pengelola, kepala sekolah, pendidik dan peserta didik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PELAKSANAAN PERMAINAN TRADISIONAL DALAM MENDUKUNG PERKEMBANGAN PERILAKU SOSIAL ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BERMAIN (KB) ALAM USWATUN KHASANAH, KRONGGAHAN, GAMPING, SLEMAN

Maryanti, Maryanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) pelaksanaan permainan tradisional dalam mendukung perkembangan perilaku sosial anak usia dini, (2) faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan permainan tradisional dalam mendukung perkembangan perilaku sosial anak usia dini. Penelitian ini merupakan penelitian deskripstif dengan pendekatan kuali…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN HOMESCHOOLING DALAM MEMBENTUK KEMANDIRIAN ANAK DI HOMESCHOOLING ANUGERAH BANGSA PALAGAN YOGYAKARTA

Mariska Tamara Hans Putri, mariska · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan (1) Penerapan strategi dan metode pembelajaran homeschooling komunitas dalam membentuk kemandirian intelektual anak; (2) Bagaimana dampak setelah mengikuti pembelajaran homeschooling terhadap kemandirian intelektual anak; (3) Faktor- faktor apa saja yang mendukung dan menghambat dalam proses pela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN METODE KARYAWISATA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN FASILITAS UMUM PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN KELAS III SDLB DI SLB C1 DHARMA RENA RING PUTRA 1 YOGYAKARTA

Sri, Nurmayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menguji keefektifan metode karya wisata terhadap pemahaman fasilitas pada anak tunagrahita kategori ringan kelas III SDLB di SLB C1 Dharma Rena Ring Putra 1 Yogyakarta. Jenis penelitian yang digunakan yaitu eksperimen dengan desain one group pre test-post test. Penelitian ini dilakukan dalam lima pertemuan, d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Peran Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) “Modeling Colour Models Management Yogyakarta” dalam Mengembangkan Aspek Personal dan Sosial Peserta Didik

Susilo, Nyudi Dwijo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) Pengelolaan kursus modeling di LKP Colour Models Management Yogyakarta. (2) Hasil pengembangan aspek personal dan sosial peserta didik modeling di Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Colour Models Management Yogyakarta. Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subyek dari penelitian ini adalah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENANAM KANGKUNG BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS XI SMALB/C DI SLB BHAKTI PERTIWI BOKOHARJO PRAMBANAN SLEMAN YOGYAKARTA

Mardiyo, Mardiyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran keterampilan menanam kangkung, kesulitan yang dialami siswa dalam menanam kangkung dan upaya guru dalam mengatasi kesulitan siswa dalam menanam kangkung bagi anak tunagrahita ringan kelas XI di SLB Bhakti Pertiwi Prambanan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENANGANAN EMOSI MELALUI PERMAINAN SEPAK BOLA PADA ANAK TUNALARAS TIPE HIPERAKTIF KELAS I SDLB DI SLB-E PRAYUWANA YOGYAKARTA

Anarimah, Anarimah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan (1) penanganan emosi melalui permainan sepak bola pada anak tunalaras tipe hiperaktif kelas I SLB-E Prayuwana Yogyakarta, (2) faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambat penanganan emosi melalui permainan sepak bola pada anak tunalaras tipe hiperaktif kelas I SLB-E Prayuwana Yogyakart…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI KELOMPOK BERMAIN (KB) SURYA CERIA AISYIYAH (SCA) KARANGANYAR

Mukti Diyah , Puspitarini · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBUAT ASBAK DARI TANAH LIAT BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VI SDLB DI SLB WIDYA MULIA PUNDONG

SARTONO, SARTONO · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran keterampilan membuat asbak dari tanah liat pada anak tunagrahita ringan kelas VI SDLB di SLB Widya Mulia Pundong. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian adalah tiga siswa kelas VI SDLB tunagrahita ringan. Pelaksanaan penelitian pada bula…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PEMBELAJARAN BINA DIRI BERPAKAIAN PADA ANAK CEREBRAL PALSY DI SLB YAPENAS YOGYAKARTA

Rahayu , Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran bina diri berpakaian, mendeskripsikan kemampuan dan kesulitan siswa cerebral palsy dalam mengikuti pembelajaran bina diri berpakaian, serta mendeskripsikan upaya yang dilakukan guru untuk mengatasi kesulitan dalam pembelajaran bina diri berpakaian siswa cerebral palsy di SLB Y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN INTEGRATIF PADA SISWA TUNANETRA KELAS II B SEKOLAH DASAR DI SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA

Sepriani , Veni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis deskripsi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada siswa tunanetra kelas II B di SLB A Yaketunis Yogyakarta melalui penerapan pendekatan integratif. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian berjumlah dua orang siswa tunanetra. Penelitian dilakukan dalam dua si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Homeschooling Dengan Kurikulum Integral Berbasis Aqidah Islam Dalam Membangun Kepribadian Islam Anak, Studi Kasus Homeschooling Group (setara SD) Khoiru Ummah 5 Yogyakarta

Satuhu, Sukiyati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas kurikulum integral berbasis aqidah Islam yang digunakan pada pendidikan alternatif homeschooling dalam membangun kepribadian Islam anak. Keberadaan Homeschooling, merupakan pendidikan pada ruang lingkup pendidikan nonformal dan informal yang dapat digunakan sebagai pemenuhan terhadap kebutuhan pendidikan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOORDINASI MATA DAN TANGAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG MELALUI METODE DIRECT INSTRUCTION DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM DI SLB N 1 SLEMAN

Nur, Aisyah Amini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan koordinasi mata dan tangan pada anak tunagrahita kategori sedang melalui metode direct instruction dalam pembelajaran keterampilan menyulam di SLB N 1 Sleman. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan bentuk kolaboratif. Subjek penelitian ini adalah anak tunagrahita kateg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

22%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 38 / 219 Berikutnya →