PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENANAM KANGKUNG BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS XI SMALB/C DI SLB BHAKTI PERTIWI BOKOHARJO PRAMBANAN SLEMAN YOGYAKARTA
Mardiyo, Mardiyo · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran keterampilan
menanam kangkung, kesulitan yang dialami siswa dalam menanam kangkung dan upaya guru
dalam mengatasi kesulitan siswa dalam menanam kangkung bagi anak tunagrahita ringan kelas
XI di SLB Bhakti Pertiwi Prambanan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian berjumlah
dua siswa terdiri dari satu perempuan dan satu laki-laki semua termasuk anak tunagrahita ringan
kelas XI SMALB/C dan satu guru keterampilan. Penelitian dilaksanakan bulan April sampai
dengan Juni 2012. Metode pengumpulaan data menggunakan metode observasi, wawancara dan
dokumentasi. Untuk menguji keabsahan data digunakan teknik triangulasi. Teknik analisis data
dengan menggunakan langkah-langkah reduksi data, display data dan pengambilan kesimpulan
dan verifikasi..
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tujuan dalam proses pembelajaran adalah agar anak
memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam menanam kangkung. Proses pembelajaran
menanam kangkung dilaksanakan dengan langkah-langkah sebagai berikut; persiapan
lahan,,menanam benih, pengairan, pemupukan, pemeliharaan dan panen. Materi pembelajaran
meliputi pengetahuan dan praktek menanam kangkung. Media yang digunakan dalam menanam
kangkung adalah lahan/sawah,benih kangkung,alat untuk menanam kangkung: cangkul, sabit,
tugal, semprotan, ember. Metode yang digunakan adalah metode ceramah,,tanya jawab
demonstrasi. pemberian tugas,. Evaluasi yang digunakan unjuk kerja atau evaluasi proses.
Kesulitan yang dialami subjek IM dalam menanam kangkung adalah melubangi tanah, menanam
benih kangkung, Subjek DH mengalami kesulitan menyiapkan lahan, melubangi tanah,
menanam benih kangkung. Upaya guru dalam mengatasi kesulitan anak dalam menanam
kangkung yaitu dilakukan dengan memberi tugas berulang-ulang untuk mencoba lagi sampai
anak dapat melakukan tahap demi tahap dengan didampingi guru.
Kata kunci : pembelajaran keterampilan menanam kangkung, anak tunagrahita
Topik Terkait
Referensi Serupa
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENCETAK KONBLOK BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA DI SEKOLAH LUAR BIASA PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA MINGGIR SLEMAN YOGYAKARTA
Parjimin, Parjimin
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOORDINASI MATA DAN TANGAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG MELALUI METODE DIRECT INSTRUCTION DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM DI SLB N 1 SLEMAN
Nur, Aisyah Amini
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBUAT PERMEN ASEM PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SEKOLAH LUAR BIASA YAPENAS DEPOK SLEMAN
Rizta, Santani
PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BATIK ANAK TUNAGRAHITA PROGRAM BIMBINGAN A DI BALAI BESAR REHABILITASI SOSIAL BINA GRAHITA “KARTINI” TEMANGGUNG JAWA TENGAH
Novita, Pingki Tantri
PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBUAT KACANG KULIT ASIN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VII SMPLB DI SLB C BAKTI SIWI SLEMAN
SRI MARYATI NURMIATI, Sri
DESKRIPSI TENTANG KEMAMPUAN ANAK TUNAGRAHITA TIPE SEDANG DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN PERTANIAN DI SLB BAKTI PUTRA NGAWIS KARANGMOJO GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA
CARMIYATI, CARMIYATI
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VIII SMPLB DI SLB PGRI MINGGIR SLEMAN YOGYAKARTA
Suriptini, Suriptini
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI SHAPING TERHADAP PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENGUKUR TEKANAN UDARA BAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN KELAS VIII DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 SLEMAN
Shofa Yunne, Nisrina Dewi
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMASAK BAGI ANAK TUNAGRAHITA MAMPU DIDIK DI SLB-C DHARMA RENA RING PUTRA II YOGYAKARTA
Indita, Kasmiranti
PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBUAT ASBAK DARI TANAH LIAT BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VI SDLB DI SLB WIDYA MULIA PUNDONG
SARTONO, SARTONO
UPAYA PROMOTIF GURU DALAM MENANGANI PERILAKU HIPERAKTIF ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG DI KELAS 2 SDLB MELALUI PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MERONCE MANIK-MANIK DI SLB N 2 YOGYAKARTA
Purwanti, Ucik
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MATEMATIKA BANGUN DATAR PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS C.D3 DI SLB NEGERI TEMANGGUNG
Risky, Widiansari
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENCETAK KONBLOK BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA DI SEKOLAH LUAR BIASA PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA MINGGIR SLEMAN YOGYAKARTA
Parjimin, Parjimin · 2012
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOORDINASI MATA DAN TANGAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG MELALUI METODE DIRECT INSTRUCTION DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM DI SLB N 1 SLEMAN
Nur, Aisyah Amini · 2016
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBUAT PERMEN ASEM PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SEKOLAH LUAR BIASA YAPENAS DEPOK SLEMAN
Rizta, Santani · 2016
PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BATIK ANAK TUNAGRAHITA PROGRAM BIMBINGAN A DI BALAI BESAR REHABILITASI SOSIAL BINA GRAHITA “KARTINI” TEMANGGUNG JAWA TENGAH
Novita, Pingki Tantri · 2016
PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBUAT KACANG KULIT ASIN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VII SMPLB DI SLB C BAKTI SIWI SLEMAN
SRI MARYATI NURMIATI, Sri · 2015
DESKRIPSI TENTANG KEMAMPUAN ANAK TUNAGRAHITA TIPE SEDANG DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN PERTANIAN DI SLB BAKTI PUTRA NGAWIS KARANGMOJO GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA
CARMIYATI, CARMIYATI · 2012
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VIII SMPLB DI SLB PGRI MINGGIR SLEMAN YOGYAKARTA
Suriptini, Suriptini · 2012
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI SHAPING TERHADAP PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENGUKUR TEKANAN UDARA BAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN KELAS VIII DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 SLEMAN
Shofa Yunne, Nisrina Dewi · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENCETAK KONBLOK BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA DI SEKOLAH LUAR BIASA PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA MINGGIR SLEMAN YOGYAKARTA
Parjimin, Parjimin · 2012
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOORDINASI MATA DAN TANGAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG MELALUI METODE DIRECT INSTRUCTION DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM DI SLB N 1 SLEMAN
Nur, Aisyah Amini · 2016
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBUAT PERMEN ASEM PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SEKOLAH LUAR BIASA YAPENAS DEPOK SLEMAN
Rizta, Santani · 2016
PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BATIK ANAK TUNAGRAHITA PROGRAM BIMBINGAN A DI BALAI BESAR REHABILITASI SOSIAL BINA GRAHITA “KARTINI” TEMANGGUNG JAWA TENGAH
Novita, Pingki Tantri · 2016
PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBUAT KACANG KULIT ASIN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VII SMPLB DI SLB C BAKTI SIWI SLEMAN
SRI MARYATI NURMIATI, Sri · 2015
DESKRIPSI TENTANG KEMAMPUAN ANAK TUNAGRAHITA TIPE SEDANG DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN PERTANIAN DI SLB BAKTI PUTRA NGAWIS KARANGMOJO GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA
CARMIYATI, CARMIYATI · 2012
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VIII SMPLB DI SLB PGRI MINGGIR SLEMAN YOGYAKARTA
Suriptini, Suriptini · 2012
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI SHAPING TERHADAP PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENGUKUR TEKANAN UDARA BAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN KELAS VIII DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 SLEMAN
Shofa Yunne, Nisrina Dewi · 2016