Peran Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) “Modeling Colour Models Management Yogyakarta” dalam Mengembangkan Aspek Personal dan Sosial Peserta Didik

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) Pengelolaan kursus modeling di LKP Colour Models Management Yogyakarta. (2) Hasil pengembangan aspek personal dan sosial peserta didik modeling di Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Colour Models Management Yogyakarta.
Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subyek dari penelitian ini adalah pengelolaan yang meliputi kurikulum dan pembelajarannya, peserta didik, tenaga pendidik dan tenaga kependidikan di LKP Colour Models Management Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis kualitatif menurut Miles dan Hubermann.
Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut; (1) Tahapan pelaksanaan program kursus modeling dapat berjalan sesuai rencana. (2) LKP Colour Models Management Yogyakarta berperan langsung dalam mengembangkan aspek personal (kepribadian) peserta didiknya. (3) LKP Colour Models Management Yogyakarta berperan langsung dalam mengembangkan aspek sosial peserta didiknya.

Topik Terkait

Sitasi