PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PAKET B DI PKBM SEJAHTERA WADAS TRIDADI i    SLEMAN

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan
pembelajaran Paket B di PKBM Sejahtera meliputi proses pelaksanaan
pembelajaran, faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pembelajaran.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data
dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan subyek
penelitian ini adalah pendidik atau tutor Paket B. Pembuktian keabsahan data
dengan teknik trianggulasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis
deskriptif dengan langkah pengumpulan data, reduksi data, display data dan
penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian yang diperoleh dalam penelitian ini adalah: 1) Langkah
proses pelaksanaan pembelajaran di PKBM Sejahtera meliputi tahap pendahuluan
atau prainstruksional yang meliputi kegiatan mengawali kelas,mendata peserta
didik, mengajukan pertanyaan mengenai pelajaran sebelumnya, penyampaian
tujuan pembelajaran, tahap inti atau intruksional yaitu kegiatan pelaksanaan
pemberian materi, metode yang digunakan lebih banyak ceramah dan media yang
digunakan adalah modul dan tahap penutup atau evaluasi yaitu merupakan tahap
akhir pembelajaran pendidik memberikan kuis, umpan balik kepada peserta didik,
membuat kesimpulan bersama dan menyampaikan materi yang akan dilaksanakan
selanjutnya. Yang terlibat dalam pembelajaran adalah pendidik dan peserta didik
sehingga terjadi interaksi, evaluasi yang digunakan meliputi aspek afektif, kognitif
dan psikomotorik 2) faktor penghambat proses pelaksanaan pembelajaran
meliputi sarana dan prasarana minimnya fasilitas pembelajaran, kurangnya
sumber belajar bagi siswa, rendahya motivasi siswa, , metode pembelajaran yang
digunakan, faktor pendukung adalah faktor yang menunjang keberhasilan
pembelajaran yang bersumber dari partisipasi aktif seluruh pihak.

Kata kunci : pelaksanaan pembelajaran, kesetaraan paket B

Topik Terkait

Sitasi